超星尔雅《大学生创新基础》期末考试及章节答案--冯林徐斌 下载本文

C、绿帽思维 D、蓝帽思维

2.下面选项中关于六步引领法说法不正确的是(D )。 A、白帽:陈述问题的事实 B、绿帽:提出解决问题的建议 C、黄帽:列举价值点 D、蓝帽:对方案进行直觉判断 3.六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用?(ABD ) A、黄帽思维 B、白帽思维 C、绿帽思维 D、黑帽思维

6.9

1.关于六步引领法下列说法错误的是( D)。 A、六种颜色代表六种不同的思考方向 B、创始人是爱德华·德·波诺

C、只适用于团队思考问题,不适用于个人 D、助于对事物的全面思考

2.六步引领法的三大学科基础是(ABC )。 A、心理学 B、生理学 C、管理学 D、经济学

7.1

1.1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(D )专用名词。 A、社会学 B、管理学 C、经济学 D、生理学

2.设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面,有助于提高我们的理解力和创造力。(√)

3.设计思维天生就存在,我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。(√)

4.“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是(A )。 A、熊彼特 B、大卫·李嘉图 C、阿奎那 D、以上都不是

7.2

1.设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低,是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的(B )。

A、差异性 B、价值性 C、可行性 D、以上都不是 2.创新设计思维的三要素不包括( D)。 A、差异性 B、价值性 C、可行性 D、稳定性

3.设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封。(√)

4.创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。(√)

5.市场定位与产品差异化无关。(×)

7.3

1.通常人们认为,产生创新思想的主要思维方式是(D )。 A、抽象性思维B、形象性思维 C、收敛性思维D、发散性思维

2.微软公司面试题“井盖为什么是圆的?”其实是在考察( ABCD)思维。 A、知识面的宽度B、多角度思维 C、创造性思维D、结构化思维

3.在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。(√)

7.4

1.任何产品(人、事、物)都包含多重影响因素,通过对不同关键因素的排列组合而进行设

计的方法是(A )。

A、因素分解法 B、六顶帽法 C、头脑风暴法 D、思维导图法

2.画思维导图时,关于人的设计的几大关键要素,其中每一个都是无法再继续分解的。(×)

3.创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。(√)

7.5

1.如果你要设计一款新型的智能杯,考虑的关键要素是(ABCD )。 A、材料B、结构C、功能D、价值

2.如何去寻找影响事物的关键要素,主要步骤是(ABCD )。 A、罗列问题的构成要素 B、对要素进行合理分类 C、排除非关键要素 D、对重点要素进行分析

3.任何一件事都有不同类别的影响要素,采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。(√)

7.6

1.关于设计思维的学科基础,下列说法正确的是(AB )。

A、左脑擅长常规思维B、右脑是创新的源泉C、左脑关注人D、右脑关注事 2.一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。(√) 3.一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。(√)

7.7

1.更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是( B)。 A、鱼骨图 B、流程图 C、5W2H D、思维导图

2.鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的 (ABCD )。 A、人员 B、机器 C、方法 D、材料

3.鱼骨图是一个非定量的工具,它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。(√)

7.8

1.设计思维的流程分析主要包括(ABD )。 A、发现问题B、分析问题C、扩展问题D、解决问题

7.9

1.设计思维常用工具包含( ABC)。 A、鱼骨图 B、流程图 C、5W2H D、TRIZ

7.10

1.设计思维的评估方法STC法中的“S”代表(D )。 A、时间 B、费用 C、结构 D、系统

2.设计思维是互联网时代最重要的思维方式。(×) 3.人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。(√)

8.1

1.牛顿经典力学的创立,从发现成果的形式看属于科学发现中的( D)。 A、揭示新事物