C、绿帽思维 D、蓝帽思维

2.下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（D ）。 A、白帽：陈述问题的事实 B、绿帽：提出解决问题的建议 C、黄帽：列举价值点 D、蓝帽：对方案进行直觉判断 3.六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（ABD ） A、黄帽思维 B、白帽思维 C、绿帽思维 D、黑帽思维

6.9

1.关于六步引领法下列说法错误的是（ D）。 A、六种颜色代表六种不同的思考方向 B、创始人是爱德华·德·波诺

C、只适用于团队思考问题，不适用于个人 D、助于对事物的全面思考

2.六步引领法的三大学科基础是（ABC ）。 A、心理学 B、生理学 C、管理学 D、经济学

7.1

1.1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（D ）专用名词。 A、社会学 B、管理学 C、经济学 D、生理学

2.设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。（√）

3.设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（√）

4.“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（A ）。 A、熊彼特 B、大卫·李嘉图 C、阿奎那 D、以上都不是

7.2

1.设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的（B ）。

A、差异性 B、价值性 C、可行性 D、以上都不是 2.创新设计思维的三要素不包括（ D）。 A、差异性 B、价值性 C、可行性 D、稳定性

3.设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。（√）

4.创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。（√）

5.市场定位与产品差异化无关。（×）

7.3

1.通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（D ）。 A、抽象性思维B、形象性思维 C、收敛性思维D、发散性思维

2.微软公司面试题“井盖为什么是圆的？”其实是在考察（ ABCD）思维。 A、知识面的宽度B、多角度思维 C、创造性思维D、结构化思维

3.在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。（√）

7.4

1.任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设

计的方法是（A ）。

A、因素分解法 B、六顶帽法 C、头脑风暴法 D、思维导图法

2.画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。（×）

3.创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。（√）

7.5

1.如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（ABCD ）。 A、材料B、结构C、功能D、价值

2.如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（ABCD ）。 A、罗列问题的构成要素 B、对要素进行合理分类 C、排除非关键要素 D、对重点要素进行分析

3.任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。（√）

7.6

1.关于设计思维的学科基础，下列说法正确的是（AB ）。

A、左脑擅长常规思维B、右脑是创新的源泉C、左脑关注人D、右脑关注事 2.一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。（√） 3.一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。（√）

7.7

1.更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（ B）。 A、鱼骨图 B、流程图 C、5W2H D、思维导图

2.鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的 （ABCD ）。 A、人员 B、机器 C、方法 D、材料

3.鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。（√）

7.8

1.设计思维的流程分析主要包括（ABD ）。 A、发现问题B、分析问题C、扩展问题D、解决问题

7.9

1.设计思维常用工具包含（ ABC）。 A、鱼骨图 B、流程图 C、5W2H D、TRIZ

7.10

1.设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（D ）。 A、时间 B、费用 C、结构 D、系统

2.设计思维是互联网时代最重要的思维方式。（×） 3.人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。（√）

8.1

1.牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（ D）。 A、揭示新事物