“创业之星”校园营销大赛活动策划方案 下载本文

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人,作为一个全国十大民办大学。学生平时的消费大,拥有巨大的消费发展潜力。任何一个企业的发展都需要企业文化发展,拥有优良的企业文化发展可以大大的促进企业的发展。企业与高校的合作就是在壮大企业的文化,促进企业良好的发展,增强企业自身的实力。在市场竞争中增强竞争力。《企业文化》

2、 同电视、报刊广告相比,在高校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。《近期利益》

《1》大学消费群体范围集中,针对性强,消费量大。 《2》容易受周围环境的影响,消费易引导。 《3》容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。 《4》接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3、 近几年的市场反映,我校学生消费能力较高,并且有巨大的消费欲望和市场潜力,综合我校发展的新特色,处于校本部的英雄校区市场具有不可抗拒的魅力,是为商家开拓市场树立品牌的良机。随着消费观念的不断变化和社会发展,学生消费模式转向多样化,学生中多层次消费能力并存的状况有利于商家们在学院开展各种各样的商业活动。

4、 无限的市场潜力:大一新生刚进入大学,没有真正确立自己的消费方向。学生的消费往往能带动家长的消费观念。《长远利益》 5、 高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为

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企业完成宣传活动。

6、 十一月份是开学消费高峰的缓冲期,是商家宣传自己产品的最佳时期。在这个宣传的黄金期,哪个公司或酒店能在这个月做最有效的宣传,必能更快的占去这一片超过万人的大市场。 宣传计划:

根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动

1、 横幅 在校区在醒目的位置,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在晚会期间在会场主干道进行宣传。

2、 宣传单 可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本协会组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

3、 海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下量身打造策划,以求对公司的宣传达到最好最全面你的效果。 4、 刊物宣传 本校具有自己的学生刊物和形象代表物,在学生中间具有很大的影响力。

5、 咨询点宣传 由商家组织人员到本校,我外联部负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示策划,吸引校内人士参观市场策划方案,极大提高您的产品人气。 6、 奖品宣传 晚会上设置的奖品可由贵公司赞助或可印有您公司的图案的产品或是食品,使学生了解您的产品。

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7、 产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品或食品必须满足现场需要方可。

8、 主持人发言 邀请的大型赞助商参加我们的活动策划,并到现场颁奖,现场发言企业策划,面对面宣传。

9、 抽奖活动 进行关于产品或食品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品和食品,目的在于推广您的产品或食品,使之被学生大众接受。 活动效果分析:

1、 通过海报、横幅、现场宣传等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。

2、 通过现场活动来增加气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品或食品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业的形象,将在很大程度上满足大学生追求时尚和品牌的心理。

3、 同时,产品或品牌或食品在价位上有很大的选择空间,这样同时可以满足需要中低档产品或食品的消费者,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品或品牌食品的竞争力。

4、 随着市场经济的不断发展和完善,商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的手段。所以,此次活动强劲的校园关注度,实为您开阔市场、树立品牌之良机。英雄校区是南昌理工学院最大的一个校区,其以丰富多彩的校园活动和形式多彩的宣传风格在

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学校独领风骚,成为南昌理工学院最具影响力和号召力的一个校区,相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦,可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。

我们真心的希望能够以此活动为契机,和贵公司或大型酒店建立更长远的合作关系,帮助贵公司在校园内和社会上的获得最大的利益。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

有关事项,双方可细谈,以上内容情况如有所改变,我们会在第一时间告知贵公司,贵公司有何建设性意见可与我方商讨。

最后祝我们的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿贵公司的生意蒸蒸日上!、活动内容与安排: 1、演唱歌曲: 英文歌曲均可

2、选择歌曲的难易程度适。演唱时间在3分钟5分钟 3、演唱形式为大合唱。

4、参赛班级自备伴奏带,不能无伴奏清唱,或者唱伴奏带内有原唱的歌曲。

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。 四、评分标准:

合唱比赛按照10分制来评比

1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现学生良好的精神面貌;(2分)

2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分) 3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)

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4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分) 5、整体效果良好,富有感染力。(2分) 总分10分

评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。(注:最高分不超过9.5分,最低分不低于8分) 五、比赛时间初定为:

12月9日 第三第四节课 1年级组预赛 12月10日 第三第四节课 2、3年级组预赛  

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