2014高考化学强化复习 下载本文

A 加热 C E 加热 B D 冰水 水

回答下列问题:

(1)试写出氨与灼热的氧化铜反应的化学方程式 。

(2)A中加入的物质是 ,B中加入的物质的作用

是 。

(3)实验时在C中观察到得现象是 。

(4)实验时冰水的作用是 。检验实验后

试管D中物质的方法和现象是_________________________________

________________________________________。试管E中收集到的气体是 。

4.工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究

活动:

(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中,10分钟后移入硫酸铜溶液中,片刻后

取出观察,铁钉表面无明显变化,其原因是 。

(2)另称取铁钉6.0g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分应后得到溶液X并收集到气体Y。

甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+。若要确认其中存在Fe2+,需要进行的实验操作、现象和结论是

______________________________________________________________________。

乙同学认为气体Y中除含有SO2、H2外,还可能含有CO2气体。为此设计了下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。

认为气体Y中还含有CO2的理由是 (用化学方程式表示)。]

②装置A中试剂的作用是 。 ③为确认CO2的存在,需在装置中添加M于 (选填序号)。

a.A之前 b.A-B间 c.B-C间 d.C-D间

④能说明气体Y中含有H2的实验现象是 。

5.

5

Ⅰ.化学实验室制取氯化氢气体的方法之一是将浓硫酸滴入浓盐酸中。请从下图中挑选所需仪器,在方框内画出用该方法制备、收集干燥氯化氢气体的装置简图,并在图中标明所用试剂。(仪器可重复使用,固定装置不必画出)

试管 圆底烧瓶 集气瓶 烧杯 普通漏斗 量筒 分液漏斗 长颈漏斗 导管 橡胶塞 胶皮管 Ⅱ.实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑,加入20%-30%的稀硫酸溶液,在50℃-80℃水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口,静置、冷却一段时间后收集产品。

(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式: 。 (2)硫酸溶液过稀会导致 。 (3)采用水浴加热的优点是 。

(4)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示) 。 (5)溶液须趁热过滤的原因是 。 塞紧试管口的目的是 。

(6)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是 。 6.高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料。实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的操作步骤如下:

I、制备MnSO4溶液:

在烧瓶中(装置见右图)加入一定量水,搅拌,通入SO2和N2混合气体,停止通入SO2,继续反应片刻,过滤。 (1)烧瓶中进行反应的化学方程式为

(2)烧杯中石灰乳的作用是 。 (3)反应过程中,为使SO2尽可能转化完全,可采取的合理措施有

________________________________________________________(写2条即可)。 (4)若实验中将N2换成空气,可能出现的问题是 。 II、制备高纯MnCO3固体:

6

MnO2和反应3h。

往制得的MnSO4溶液边搅拌边加入Na2CO3,并控制溶液PH<7.7,充分反应后过滤,用少量水洗涤2~3次,再用少量C2H5OH洗涤后,低于100℃干燥即得高纯MnCO3固体。 (5)检验MnCO3固体是否洗涤干净的操作、可能的现象和结论是:

(6)MnCO3固体需要在低于100℃干燥的原因可能是 。

7

2014高考化学强化复习二

无机综合应用二

【例题】.

碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域。以?-锂辉石(主要成分为Li2O·Al2O3·4SiO2)为原料制备Li2CO3的工艺流程如下:

已知:Fe、Al、Fe和Mg以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的pH分别为3.2、5.2、9.7和

3+

3+

2+

2+

12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303 K下的溶解度分别为34.2 g、12.7 g和1.3 g。 ⑴步骤I前,?-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是________________。

⑵步骤I中,酸浸后得到的酸性溶液中含有Li、SO4,另含有Al3、Fe3、Fe2、Mg2、Ca2、Na

2?+

等杂质,需在搅拌下加入_____________(填“石灰石”、“氯化钙”或“稀硫酸”)以调节溶液的pH到6.0~6.5,沉淀部分杂质离子,然后分离得到浸出液。

⑶步骤II中,将适量的H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中,可除去的杂质金属离子有 。

⑷步骤III中,生成沉淀的离子方程式为________________。 ⑸从母液中可回收的主要物质是_____________________。 【分析】

本题是一个工艺生产背景,目的是用锂、铝硅酸盐制备Li2CO3。

大致浏览流程图知道第Ⅰ段是把锂元素转移到溶液中,第Ⅱ段是除去杂质,第Ⅲ段是反应生成产品。 第(1)小题,固体粉碎后接着进行酸浸,要发生化学反应,故其直接目的是增大固体与硫酸的接触面积,增大了反应速率,间接目的是使单位时间内锂元素的浸出率更高。

第(2)小题,要求用调节pH的方法使杂质离子沉淀除去,显然需要用到题干中几种阳离子的沉淀pH信息,调节前是酸浸得到的溶液,硫酸必然是过量的故酸性较强,调节的目的应该是使pH升高,故应加入可以中和酸的物质。

第(3)小题,隐含的信息更多了,这时需要把物质的转化流程梳理一下:调节pH到6.5只能除去H、Al3、Fe3,而且还引入了Ca2,说明还存在的杂质离子是Fe2、Mg2、Ca2、Na,H2O2溶液

是氧化剂可将Fe2氧化为Fe3,石灰乳可接着将Mg2和Fe3沉淀,而Na2CO3溶液可将Ca2沉淀,而

Na仍然在溶液中。

第(4)小题,溶液中主要是Li2SO4,结合题干中的溶解度信息,生成的沉淀应该是Li2CO3。 第(5)小题,沉淀反应发生前,溶液中含大量的Li2SO4和少量Na,沉淀反应后溶液中留下大量Na2SO4和可能过量的少量Na2CO3,题目问主要物质,答Na2SO4即可。 【反思】

(1)解答一道工艺(实验)流程图试题的程序是什么?

(参考:此类试题的题干通常包括文字说明、工艺(实验)流程以及供参考的数据(以表格、图像等呈现)。①首先要通过阅读文字说明,清楚试题背景是工业生产还是实验室研究,准确抓住工艺(实验)

8