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3、听写词语，交流批改。
二、找出用错的字，把正确的写在括号内： 航空模形
训炼有素再接再励 没精打彩
望洋心叹破淀百出 一蹋糊涂 悲愤欲决 以身作责
四、按文内容填空
五、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
（1）死去元知万事空， 。（陆游《示儿》）
（2）人之学问知能成就，犹 也。
（王充《论衡•量知篇》） （3）
，润物细无声。 （杜甫《春夜喜雨》） （4）洛阳亲友如相问，
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。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 六、缩句。
、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
2、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。
3、我国桥梁事业的飞速发展证明了社会主义制度的无比优越。
七、按要求写成语
说
明
道
理
的
：
_____________________________________________________
反
映
优
秀
品
质
的
：
_________________________________________________
形
容
心
情
高
兴
的
：
_________________________________________________
形
容
学
习
认
真
的
：
_________________________________________________
形
容
颜
色
多
的
：
_________________________________________________ 八、照样子写成语
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大名鼎鼎：
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以
牙
还
牙
：
________________________________________________________
南
腔
北
调
：
________________________________________________________
津
津
有
味
：
________________________________________________________
飘
飘
悠
悠
：
________________________________________________________
水
平
如
镜
：
________________________________________________________
如
痴
如
醉
：
________________________________________________________
赤
朱
丹
彤
：
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________________________________________________________
日
复
一
日
：
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第11、12时 一、教学目标：
复习巩固本单元的内容，使学生能牢固掌握本单元的知识要点，并熟练地运用。
二、教学重点、难点：背诵指定的文，句子的训练。 对策：读，背，练相结合。 复习内容：
听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。 一，
看拼音写词语。 二、按文内容填空。
、在绿油油的叶丛中，花朵是
。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩，说它 ，又
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