三年级下语文第一单元测试卷（含解析） （时间：60分钟 满分：100分）

一、看拼音，写词语。（12分）

pǔ xiě dǎo yǔ lǒng zhào chuàng zào

( ) ( ) ( ) ( ) zī yuán huàn xiǎng bǎo kù liáo kuò ( ) ( ) ( ) ( ) mín zú jià shǐ pù bù xīnɡ luó qí bù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择划线字的正确读音。（6分）

曲折（qū qǔ） 瞬间（xùn shùn ） 一泻千里（xiè xiě） 贮存（zhù chǔ） 系玉带（jì xì） 难以计数（shù shǔ） 三、比一比，再组词。（8分）

将（ ）紫（ ） 数（ ） 纹（ ） 传（ ）柴（ ） 撒（ ） 蚊（ ） 四、选择关联词填空。（10分）

无论……都…… 一边……一边…… 如果……就…… 只有……才…… 一……就…… 1.顾红（ ）坐下来，（ ）哭了起来。 2.明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。 3.她（ ）说话，（ ）看电视。

4.（ ）懂礼貌，（ ）能做一个好孩子。 5.（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。 五、句子乐园。（6分）

1.十分 学习 小明 刻苦 （连词成句并加上合适的标点。） 2.一片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。（缩句）

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题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 3.这是南沙群岛。（扩句。）

________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。（17分）

1.我们的祖国山河壮丽，有许多名胜古迹，学习了本单元，我们了解了（ ）（ ） 和（ ）（ ）的雄伟壮丽，（ ）（ ）（ ）（ ）的美丽风光和富饶的物产，庐山云雾的（ ）（ ）

（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）。

2.庐山的云雾（ ）（ ）（ ）（ ）。眼前的云雾，刚刚还是随风飘的一缕（ ）（ ），转眼间就变成了一泻千里的（ ）（ ）（ ）（ ）；明明是一匹四蹄生风的（ ）（ ），还没等你完全看清楚，它又变成了（ ）（ ）在北冰洋上的（ ）（ ）（ ）（ ）…… 七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（6分）

（ ）雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。

（ ）王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。 （ ）放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。

（ ）她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。 （ ）这时，小红正走过来。 八、口语交际。

李玲考试没考好，她伤心地哭了，你会对她说什么？

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（一）课内阅读：庐山的云雾（节选）

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绵绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

1.这段话共有（ )句。

2.用直线划出这段话中写庐山的云雾千姿百态的句子。 3.找出本段的中心句，写在下面。

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（二）课外阅读：神奇的口哨

春姑娘有一个神奇的口哨，这个口哨吹到哪里，哪里就有动听的歌声。 口哨吹过小河，小河融化了，发出哗啦啦的流水声，好像在说：“春姑娘，你好！”

口哨吹过树林，鸟儿醒了，唱出婉转动听的歌儿，好像在唱：“春天来了，春天来了！” 口哨吹过春雷公公的家门口，春雷公公敲起了它的大鼓，“轰隆隆——”好像在说：“欢迎你，春姑娘！”

口哨吹过我们的学校，小朋友们一溜烟地跑出教室，高兴地欢呼：“春姑娘，谢谢你给我们带来的快乐！”

这个口哨将世界变成了美妙的音乐会。

1.这篇短文的意思是( ) 。（选择正确答案的序号） ①写春姑娘会吹神奇的口哨； ②春姑娘神奇口哨的作用； ③春天是一个充满生机的季节； ④写春天大自然的景色。

2.为什么小河、鸟儿、春雷公公说话时前面都要加“好像”这个词，而小朋友说话时就不用加？这样写有什么好处？

___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.试着用文中写事物的方法，再想象一个欢迎春姑娘的场景，写下来。 口哨吹过___________________________________________________。

十、作文22分

寒假中，哪件事或哪种活动让你感到最有趣，请任选择一件写下来，写时注意把过程写清楚，

写一写自己当时的真实感受。注意把句子写通顺连贯，不写错别字。

【参考答案及解析】

一、

参考答案：谱写、岛屿、笼罩、创造、资源、幻想、宝库、辽阔、民族、驾驶、瀑布、星罗棋布 二、

参考答案：qū、 shùn 、xiè 、zhù 、jì 、shù 三、

参考答案：将军 紫色 数数 皱纹 传说 木柴 撒下 蚊子 四、

1.参考答案：一……就……（解析：句子中分句之间的关系是条件关系，所以用“一……就……”） 2.参考答案：如果……就……（解析：这句话前后句是假设关系，应该用“如果……就……”） 3.参考答案：一边……一边……（解析：这句话分句间是并列关系。应该用“一边……一边……”） 4.参考答案：只有……才……（解析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所以用“只有……才……”）

5.参考答案：无论……都……（解析：这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”） 五、

1.参考答案：小明学习十分刻苦。（解析：本题考查学生连词成句和标点的运用能力。本句的基本结构为：“小明学习刻苦”，而“十分”修饰“刻苦”。本句的为陈述语气，所以用“。”）

2.参考答案：岛屿留下了烟火 。（解析：本题考查学生缩句的能力。缩到最短为：岛屿留下了烟火。）

3.参考答案：这是美丽富饶的南沙群岛。（解析：本题考查学生扩句的能力。“美丽富饶的”修饰“南沙群岛”。） 六、

参考答案：1.长、城、运、河、南、沙、群、岛、千、姿、百、态、瞬、息、万、变 2. 瞬、息、万、变、轻、烟、九、天、银、河、白、马、漂、浮、一、座、冰、山

（解析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。） 七、

参考答案：52143

（解析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了”，然后是“王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上”，后面是“这时，小红正走过来”，再后面是“她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上”最后是“雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了”。按照顺序依次是：52143） 八、

参考答案：李玲考试没考好，她伤心地哭了，我会对她说：“李玲不要哭了，一次的失败代表不了什么，只要你努力学习，争取下次考个好成绩就行了。”

解析：本题考查学生的表达能力。解答时根据题目所提问题进行表达。语句要通顺，表达要清