力F向上移动 cm。
20.在右图中,缝纫剪是 杠杆；汽车的方向盘是 (填果要使方向盘的操作更省力,应该把方向盘做大一三、作图与实验探究题（32分）
21.(2分)(1)请在图中画出压力F的力臂L。 (2分)(2)画出图中字典重力的示意图。
(2分)(3)请在图中画出提升重物最省力时绳子的绕法。(不计摩擦、绳重、滑轮重) 22. (4分)仔细观察下
图，请按力的作用效果将其中A、B、C、D、E五个场景进行分类，一类是图 ，这里力的作用效果是 ；另一类是图 ，这里力的作用效果是 。23.（4分）如图甲所示的刻度尺，分度值为 ，图中物体的长度为 cm；图乙中，弹簧测力计的量程
为 ，此时的示数为 N。
简单机械的种类)。如些还是小一些? 。
乙
甲
24.（5分）天平是测量 的工具。使用托盘天平时，应把天平放在 的桌面上，先把天平的游码移到标尺的 处，调节横粱平衡。测量时，把被测物体放在 盘里，用镊子向盘里加减砝码。某同学操作正确，当天平平衡时，盘中砝码有50g、20g、10g 各一个，游码位置如图所示，所测结果为 g。 25.（4 （1）
分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，
将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧
的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位
置平衡为止。
（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据
能否得出探究结论?_________。理由是 。
26.（5分）在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。
（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的 。
（2）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：__________________________ 。 （3）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？________________ 。
27.(4分）小航做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”
的实验，小航猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
（1）为测出滑动摩擦力的大小，要用弹簧测力计拉动木块沿 方向 运动，这时弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小
（2）在探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，要保证 ，改变 ，来实验研究。
四、计算题
28.(4分) 小明以5m／s的速度匀速跑了30min。小红骑自行车的速度为15Km/h。求：
(1)小明在这段时间内跑了多少路程? (2)小明和小红谁运动的快？
29.(4分)小丽同学站在体重计上测得她的质量为45kg， 求：(1)小丽的重力是多大?方向是怎样的？(取g=10N／kg)
(2)人体的密度和水的近似相同，小丽的体积大约是多少？
九年级物理试卷参考答案及评分标准
一、选择题10×3＝30分 1A 2B 3D 4C 5D 6A 7D 8A 9B 10C
二、填空题（每空1分，共30分）
11Kg cm 1 12下部 膨胀 膨胀 13匀速 加速(变速) 80Km/h 14改变 略 略 15重力、支持力、牵引力、摩擦力 支持力 (汽车的)重力 16车行驶 摩擦力 惯性 17滑动 增大压力 增大 18定 方向 不能 195 5 5 20费力 轮轴 大些
三、作图与实验探究题(30分)
21.图略 22.ACE 改变物体的形状 BD 改变物体的运动状态（每空2分，二类无顺序） 23.0.1cm 2.8 5N 2.4(每空1分) 24质量 水平 零刻线 左 83.2(每空1分) 25(1)左(1分) (2)不能(1分) 只有一组数据不能归纳出规律来(2分) 26(1)速度(1分) (2)运动物体受的阻力越小运动的越远(2分，表述的意思对即可) (3)运动的物体如果不受力将做匀速直线运动(2分，表述的意思对即可) 27(1)水平 匀速(直线) (2)压力不变 接触面的粗糙程度(每空1分)
四、计算题
28.(1)由v＝s/t 得：s＝vt＝5m/s×30×60s＝9000m(2分)
(2)v红＝15Km/h＝15000m/(3600s) ＝4.2m/s＜5m/s(1分，用其他方法也可) 因此，小明运动的快(1分)
29.(1)G＝mg＝45Kg×10N/Kg＝450N(2分)
(2)由ρ＝m/V，得： V＝m/ρ＝45Kg/(1.0×103Kg/m3) ＝4.5×10-2 m3 (2分)