中国传媒大学电视与新闻学院传播系教学大纲 下载本文

《人类传播史》(013082)

一、课程基本信息 课程编号:013082

英文名称:Human Communication History 授课对象:媒体创意专业本科生 开课学期:2秋学期 学分/学时:2/32

先修课程:现代报刊概论(013078)、广播电视概论(012062)、新媒体概论(012055) 教学方式:以课堂讲授为主,辅以课堂讨论 考核方式:考查(结课论文) 课程简介:

本课程为媒体创意专业的专业选修课,主要向学生讲授人类传播史的基本知识和基本理论。课程从技术史的视角出发,详细讲解人类社会变迁过程中,不同历史时期的人们进行信息传递和思想交流的传播行为、传播手段、传播媒介、传播机制等,同时涉及传播行为和传播媒介对社会发展所产生的推动和促进作用。

二、课程教学目的和要求

通过本课程的学习,要求学生全面掌握人类传播历史上各个阶段的传播行为、传播媒介、传播特点、

重要传播机制,以及传播与人类社会变迁发展的相互关系。尤其需要关注的是,在不同历史阶段上,不同的传播行为和传播媒介对人类文明形成与发展的推动和制约作用。学生可根据自己的兴趣,选择某一传播时代的相关问题进行深入研究,完成读书报告或论文。

三、教学内容与学时分配

第一章:前语言传播时代(2学时)

重点内容:亲身传播;洞穴壁画与前语言传播。

第二章:语言传播时代(4学时)

重点内容:语言传播与城市文明;语言传播与学校教育。

第三章:书写传播时代(2学时)

重点内容:文字的出现与书写媒介;书写传播与国家文明发展。

第四章:印刷传播时代(4学时)

重点内容:早期的印刷出版与国家文明发展;大众媒介的成长、发展与影响力。

第五章:大众传播的机制--新闻(4学时)

重点内容:印刷时代前的新闻;报纸的诞生;现代报业的发展;各国报业及新闻通讯社的状况。

第六章:电子传播时代(4学时)

重点内容:广播、电影等电子媒介的出现;电视时代的来临;电子传播对受众的影响。

第七章:网络与新媒体传播时代(4学时)

重点内容:全球化网络与个性化的自媒体传播;新媒体的融合、竞合传播。

第八章:大众传播的机制--娱乐(4学时) 重点内容:媒介娱乐对受众的影响。

第九章:大众传播的机制--舆论(4学时) 重点内容:大众传播与舆论的形成。

四、作业、实践环节

阅读相关参考书籍及学术刊物,完成读书报告一份,命题论文一篇。

五、建议教材

自编讲义。

六、参考资料

[1] [美]威尔伯.施拉姆著,游梓翔、吴韵仪译. 人类传播史. 台北:远流出版公司,2007. [2] [加]哈罗德.伊尼斯著,何道宽译.帝国与传播.北京:中国人民大学出版社,2003. [3] [加]哈罗德.伊尼斯著,何道宽译.传播的偏向.北京:中国人民大学出版社,2003. [4] [加]马歇尔.麦克卢汉著,何道宽译.理解媒介--论人的延伸.北京:商务印书馆,2000. [5] 宫承波. 传播学纲要. 北京:中国广播电视出版社,2007.

执笔人:宫承波 詹骞 教研室主任:宫承波

系主任:邓炘炘

《Excel在企业管理中的应用》(013083)

一、课程基本信息 课程编号:013083

英文名称:Excel Application in Business

授课对象:传播学(媒体市场调查与分析)专业本科生 开课学期:4秋学期 学分/学时:2/32 先修课程:基础统计学

教学方式:教师引导为主,学生课堂上机操作

考核方式:考查(教师命题并提供研究命题,学生选择完成设计方案)

课程简介:本课程面向传播学媒体市场调查与分析专业本科生开设的专业选修课,其它相关专业也可以选修。本课程重点介绍Excel软件应用,并结合案例理解Excel进行数据分析和撰写报告的基本操作与使用技巧。Excel软件是商业应用最广泛的软件工具之一,也是进行信息处理和统计分析的最基本工具和手段之一,课程从Excel 2003的基本操作开始,由浅入深地进行讲解。分别介绍了常用的几大类Excel函数的使用方法;Excel图表的高级应用及动态图表的可视化分析;采用数据透视表快速地汇总分析大量数据的操作方法;Excel与数据库的高级应用知识;Excel与水晶易表的综合应用。

二、课程教学目的和要求

通过本课程的学习,使学生掌握Excel的基本使用与操作技巧,并能够较熟练的运用Excel解决企业数据分析与报表问题。学生进一步理解和掌握Excel软件与其他分析软件工具整合应用,理解并实现基于Excel的数据建模与商业智能领域的高级应用。

三、教学内容与学时分配

第一章:微软办公软件OFFICE(4学时) 重点内容:理解办公软件

第一节:OFFICE套装软件与Excel软件 第二节:Excel软件在企业中的应用案例欣赏

第二章:Excel在企业管理中的应用(4学时) 重点内容:数据分析与数据报告 第一节:Excel软件在企业中应用 第二节:Excel软件基本操作与版本

第三章:Excel软件应用操作1(4学时) 重点内容:Excel数据录入与格式 第一节:Excel数据录入与条件格式 第二节:数据分类与筛选

第四章:Excel函数应用(4学时)

重点内容:Excel函数 第一节:Excel基本函数使用

第二节:Excel高级函数与数据引用技巧

第五章:Excel图表应用(4学时) 重点内容:Excel图表

第一节:Excel常用图表使用技巧——案例介绍 第二节:Excel数据透视表与数据透视图

第六章:Excel与数据库应用(4学时) 重点内容:Excel数据库 第一节:Excel与外部数据源

第二节:Excel与数据查询SQL使用与技巧

第七章:Excel在统计分析方法的应用(4学时) 重点内容:数据统计分析

第一节:Excel的统计分析函数与操作 第二节:Excel的数据分析方法与技巧

第八章:综合案例研究与分析(4学时) 重点内容:案例与评估

第一节:Excel高级应用案例——数据分析报告与预测技巧 第二节:Excel与其他软件整合应用——综合案例

四、作业、实践环节

作业两次:

17. 根据课程内容提交Excel应用领域的专题演讲报告

18. 根据教师提供的数据和分析要求,完成Excel分析案例制作,提交分析成果

课堂练习与操作

实践环节:在作业的基础上,通过课堂讨论和讲评,提交制作案例成果。

五、建议教材

[1] Excel高级应用与数据分析,沈浩等著,电子工业出版社,2007

六、参考资料

[1] 数据展现的艺术.沈浩等编,电子工业出版社,2009

执笔人:沈浩 教研室主任:沈浩

系主任:邓炘炘