NOP

DJNZ R1，D5 DJNZ R2，D4 RET

TAB1: ；一个正流水 DB 01H 02H 04H 08H 10H 20H 40H 80H

TAB2: ；两个正流水 DB 03H 0CH 30H 0C0H

TAB3: ；隔一个正流水 DB 01H 04H 10H 40H

TAB4: ；隔一个倒流水 DB 80H 20H 08H 02H

TAB5: ；多样式流水 DB 0FFH ;全灭

DB 0FEH 0FDH 0FBH 0F7H 0EFH 0DFH 0BFH 07FH ;依次逐个点亮 DB 0FEH 0FCH 0F8H 0F0H 0E0H 0C0H 080H 000H ;依次逐个叠加 DB 080H 0C0H 0E0H 0F0H 0F8H 0FCH 0FEH 0FFH ;依次逐个递减 DB 0FEH 0FCH 0F8H 0F0H 0E0H 0C0H 080H 000H ;依次逐个叠加 DB 080H 0C0H 0E0H 0F0H 0F8H 0FCH 0FEH 0FFH ;依次逐个递减 DB 07EH 0BDH 0DBH 0E7H 0E7H 0DBH 0BDH 07EH ;两边靠拢后分开 DB 07EH 03CH 018H 000H 000H 018H 03CH 07EH ;两边叠加后递减 DB 07EH 0BDH 0DBH 0E7H 0E7H 0DBH 0BDH 07EH ;两边靠拢后分开 DB 07EH 03CH 018H 000H 000H 018H 03CH 07EH ;两边叠加后递减 DB 000H ;全亮

END ;程序结束指令

总结

本次课程设计我的课题是花样流水灯的设计，开始的几个星期我针对这个课题的任务要求从图书馆、上网等渠道获取相关信息，查找相关的参考资料，然后设定了本课题的设计方案。经过近多日的努力，终于将本次课程设计做完了，但由于水平有限，文中肯定有很多不恰当的地方，请老师指出其中的错误和不当之处，使我能做出改正，我会虚心接受。在本次课程设计过程中，我增强了自己的动手能力和分析能力。在以后的学习生活中，我会努力学习专业知识，完善自我，为将来的发展做好充分的准备。

总之，在这次课程设计中，我受益匪浅，学到了很多书本上所没有的东西，懂得了理论和实际联系的重要性。在以后的学习中，我不仅要把理论知识掌握牢固，更要提高自己的动手能力和分析能力。

参考文献

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