2015年江苏省南通市如皋市丁堰中学高考物理练习试卷(六) 下载本文

点评: 本题的难点是应用数学知识解决物理问题,分析清楚图象,由图象求出相关的量是正确解题的关键.

20.如图甲所示,空间分布着有理想边界的匀强电场和匀强磁场.匀强磁场分为Ⅰ、Ⅱ两个区域,其边界为MN、PQ,磁感应强度大小均为B,方向如图所示,Ⅰ区域高度为d,Ⅱ区域的高度足够大.一个质量为m、电量为q的带正电的小球从磁场上方的O点由静止开始下落,进入电、磁复合场后,恰能做匀速圆周运动.

(1)求电场强度E的大小;

(2)若带电小球运动一定时间后恰能回到O点,求带电小球释放时距MN的高度h;

(3)若带电小球从距MN的高度为3h的O′点由静止开始下落,为使带电小球运动一定时间后仍能回到O′点,需将磁场Ⅱ向下移动一定距离(如图乙所示),求磁场Ⅱ向下移动的距离y及小球从O′点释放到第一次回到O′点的运动时间T.

考点: 带电粒子在匀强磁场中的运动. 专题: 带电粒子在磁场中的运动专题.

分析: (1)带电小球恰能做匀速圆周运动,则小球所受重力与电场力相等,由此可以求出电场强度.

(2)小求组在混合场中做匀速圆周运动,速率不变,只有小球从进入磁场的位置离开磁场,然后做竖直上抛运动,才有可能回到出发点,由动能定理、牛顿第二定律可以求出释放点的高度.

(3)作出粒子的运动轨迹,作用动能定理、牛顿第二定律、运动学公式,分别求出各阶段的运动时间,然后求出粒子运动的总时间.

解答: 解:(1)小球做匀速圆周运动,则mg=qE,电场强度为:E=

(2)小球从进入磁场的位置离开磁场,才可能回到出发点,小球运动轨迹如图所示;由几何知识得:轨道半径为:R=

d,

2

小球下落过程中,由动能定理得:mgh=mv﹣0, 由牛顿第二定律得:qvB=m

解得:h=;

(3)当带电小球从距MN距离为3h处由静止下落时: 运动轨迹如图所示,由几何知识可得:R1=2d,

2

由动能定理得:mg?3h=mv1﹣0, 由牛顿第二定律得:qv1B=m

粒子在中间运动运动过程中,粒子速度方向与竖直方向成30度角,由几何知识可得: y=(6﹣2)d,

粒子自由落体与竖直上升的总时间为:t1=2粒子做圆周运动的时间为:t2=粒子做运动运动的总时间为:t3=2

=4

一个来回的总时间为:T=t1+t2+t3=答:(1)电场强度为

++;

(2)小球释放时距MN的高度为(3)磁场Ⅱ向下移动的距离y为:(6﹣2

+

+

)d,带电粒子的运动时间为

点评: 本题是一道难题,分析清楚粒子的运动过程、作出粒子运动轨迹,熟练应用动能定律、牛顿第二定律、数学知识即可正确解题.