热爱家乡，建设家乡，积极参加社会实践活动；培养自己的创新精神和创新能力，积极为安徽发展献计献策等。
11.（2011·安徽）2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计 城镇居民人均农村居民人生产总值 经济可支配收入 均纯收入 指标 总额(亿增长数额增长数额增长地区 元) 率(％) (元) 率(％) (元) 率(％) 安徽12263.4 14.5 15788 12.1 5285 17.3 省 皖中2600 某市 皖南1080 菜市 皖北某市 自 720 17 19040 11 6800 12 17.5 18600 11 7410 10 断提高等。问题：区域发展不平衡；城乡居民收入差距较大等。 （2）)践行“三个代表”重要思想和执政为民的理念；贯彻落实科学发展观；推进我省区域协调发展，实现共同富裕；构建和谐社会；全面建设小康社会 等。
（3）提示：考生可从政府、社会、个人等角度回答。
12．材料一：“十一五”以来，在党中央、国务院和中共安徽省委的坚强领导下，我省有效应对国际金融危机冲击，成功战胜多重自然灾害，圆满完成了“十一五”规划确定的主要任务。经济实力大幅提升，地区生产总值跨上万亿元台阶，翻了一番以上，财政收入增长两倍以上。
材料二：过去五年我省城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长图 （单位：元）
13.5 13981 10.2 4160 18 注：表中数据来源于安徽省及有关市2011年的《政府工作报告》
上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就，还存在哪些问题?(4分)
为了安徽的明天更美好，我省“十二五”规划提出：要推动皖江城市带率先崛起；支持皖北地区加快发展；推进合肥经济圈一体化发展；促进皖南皖西地区加快发展。
请问：我省上述规划表明了什么?(6分)
要实现我省“十二五”规划，离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示，我省常住人口达5950．1万人，是我国的人口大省之一。 (3)请结合所学知识，谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4分)
思路点拨 本题关注安徽省经济的发展，考查学生的认识问题、分析问题、解决问题以及概括知识的能力，旨在引导学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡。解答问题（1），要能够读懂图表，并且用书面语进行概括；解答问题（2），要从材料回到课本，可从科学发展观、共同富裕、全面建设小康社会等多角度回答；解答问题（3），要能够围绕如何培养“人才”这一角度思考，从政府、社会、个人等角度言之有理即可。
答案 （1）成就：经济快速发展；人民生活水平不
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结合上述材料回答： （1）请说一说我省能够顺利完成“十一五”规划确定的主要任务，取得一些列成就的原因有哪些？ （2）材料二中两组图表共同说明了什么？
（3）为促进安徽的持续发展，你认为应该坚持哪些基本国策和发展战略。 答：（1） ①根本原因是坚持中国特色社会主义道路，以中国特色社会主义理论体系为指导．②坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力．③积极实施科教兴国战略和人才强国战略，为我省的发展不断提供新的动力。④全省人民的艰苦奋斗，拼搏进取
（2）说明了我省十一五期间经济不断发展、城乡居民生活水平不断提高；同时城乡收入差距较大，发展不平衡。
（3）基本国策：对外开放、计划生育、保护环境的基本国策。
发展战略：科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略、中部崛起战略。
【喜迎建党九十周年 展望家乡“十二五”规划】 13. 2011年，中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主
主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民
族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子
，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉 煌的历史篇章。
（1）我思考：建党九十年来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论？
（2）我参与：假如你所在班级要做一期庆祝中国共产党成立90周年的展板，你将设计哪些板块？ 我关注：在中国共产党迎来建党90周年之际，我省“十二五”规划也已出台。按照规划，安徽省“十二五”期间，经济将保持又好又快发展，增长质量和效益明显提高，力争到2015年地区生产总值、财政收入比2010年翻一番，主要指标增速位居中部前列。
（3）作为安徽学子，你觉得安徽有哪些让你感到骄傲。
4）为了胜利完成我省“十二五”规划的目标，请你提出建议。
答.（1）没有共产党，就没有新中国；党的领导是正确的；中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大的人民的利益；必须坚持党的领导，坚持社会主义制度。
（2）可以从党的建立、党的发展、党领导下成立新中国、建设中国特色社会主义等板块设计。 （3）黄山、奇瑞汽车、黄梅戏、徽文化等。
（4）贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；实施科教兴皖、人才强皖战略，发挥我省在自主创新方面的优势；发挥我省资源优势，发展特色经济等。
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