六年级上册语文第二单元作业库

5．詹天佑

预习作业

一、生字新词我最棒。

藐视 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 勘测 经纬仪 勉励 恶劣 隧道 二、课文内容我知道

1.《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓越的奋斗历程，歌颂了他崇高的（ ）和杰出的（ ）

2

．

《

詹

天

佑

》

的

中

心

句

是

（ ）。

三、资料搜集我在行

搜集詹天佑的有关资料以及文章的写作背景，来帮助对文章的理解。

四、质疑问难我能行

预习课文后，把自己不明白的问题写下来。

探究作业

一、根据所学内容填空。

1.詹天佑根据地势的特点，创造性地开凿了隧道，居庸关（ ），他采用了（ ）的方法；八达岭（ ），他采用了（ ）的方法；青龙桥附近的地势（ ），他设计了（ ），使火车能轻松地爬上陡坡。

二、我会做

京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提前两年，这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

1.这件事指的是（ ），从这件事中，我们体会到了

（ ）。

2.为什么说“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”

拓展作业

读主题学习丛书《中国人的骄傲》，对詹天佑的努力工作和严谨的工作作风会有更进一步的了解。写出你读文章后自己的独特感受。

6．怀念母亲

预习作业 一、读一读

真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 思潮起伏 可见一斑 二、词语我理解

1.频来入梦： 2.凄凉： 3.弃养： 4.薄暗： 5.思潮起伏： 6.可见一斑： 三、课文我先知

1.《怀念母亲》的作者是 ，我们曾经学过有关他的课文《 》，我对他的了解还有

。 2.文中的两个母亲分别是： 和 。 四、我的疑惑

预习课文后，你还有哪些不明白的问题？快点写下吧！

探究作业

一、拼拼写写我最棒

zhēn zhì bì miǎn méng lóng qī liāng ( ) ( ) ( ) ( )

yǐn yǒng sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān ( ) ( ) ( ) 二、完成下列填空题。

1.请填上不同的词语来形容母亲。

（ ）的母亲 （ ）的母亲 （ ）的母亲

2.请填上不同的动词来写你离开母亲时的感受。

（ ）母亲 （ ）母亲 （ ）母亲

三、辨字组词。

寝（ ） 胧（ ） 斑（ ） 篇（ ） 侵（ ） 拢（ ） 班（ ） 遍（ ） 四、选出对下面的句子理解正确的一项。

“然而着凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”这“凄凉”中的“甜蜜”是指（ ）

（1）我虽远离祖国，但是能在德国留学，心中感到自豪、欣慰。 （2）我在离开家乡的日子里，时常怀念在故国的生活情景，回想起故国的亲友，心中多了一丝安慰、一点甜蜜。

拓展作业

1.课下阅读季羡林的《赋得永久的悔》，加深对情感的体会。 2.阅读主题学习丛书《碰壁回音》中“平凡中的伟大”，从平凡的事件中，从普通人中，感受对祖国的热爱之情。摘录自己喜欢的片断，写在读书笔记上。

7．彩色的翅膀

探究作业 一、辨字组词。

讯（ ） 蝴（ ） 嫌（ ） 详（ ） 迅（ ） 湖（ ） 谦（ ） 样（ ） 二、用恰当的词语填空。

（ ）地端详 （ ）的赞叹声 （ ）地闻 （ ）的翅膀

（ ）地咬 （ ）的气氛 三、根据课文填空。

1.课文通过小高回家探亲，在返回的路上把一纸箱昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士（ ）（ ）（ ）的高尚品德。

2.“彩色的翅膀”有深刻的含义：一是指

（ ）；二是指（ ）。

8 中华少年

探究作业 一、辨字组词。

峨（ ） 蓝（ ） 娲（ ） 蹒（ ） 蛾（ ） 篮（ ） 锅（ ） 满（ ） 二、根据课文填空。

《中华少年》向我们介绍了中华的山—— ，中华的水—— ，中国的名著—— 、

中华儿女—— ，中华民俗—— ，中国歌曲—— ，中华乐器—— 。

三、你能从下面的句子中想到哪些诗句呢？

到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。 1. 。 出自（ ）的《 》

2. 。 出自（ ）的《 》

四、阅读主题学习丛书《激情演说》，写一首诗歌，来歌颂我们伟大的祖国。