中考语文古文复习资料汇总 - 图文 下载本文

秦王色挠,长跪而谢之曰 关键问题 本文选自哪部作品? 秦王是怎样一个人? 之内淌满鲜血,天下的人将会因此而穿上丧服,今天的情况就是样。 秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说 《战国策》 骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干 从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛唐雎是怎样一个人? 然正气、热爱祖国、不怕牺牲。 两方面:一是对自己提出的“士之怒”唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸意? 取教训,不要轻举妄动,自寻死路。 本文最后一段描写秦王的神态的变化从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的对刻画唐雎的形象有何作用? 大无畏精神。 这是秦王的权宜之计,表现出他的奸诈文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,狡猾。他请雎“坐”,是坐下来谈,不是放并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?弃吞并。文中所说,也只是恭维唐雎的话,为什么? 从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看,秦王是不会就此善罢甘休的。 九年级上册:《隆中对》-----陈寿 词语解释 亮躬耕于陇亩 好为《梁父吟》 亲自 喜欢 ..身长八尺 .惟博陵崔州平 .屯新野 .谓先主曰 .不可屈致 ..先主遂诣亮 ..因屏人曰 ...孤不度德量力 ..遂用猖獗 ...君谓计将安出 ...非惟天时 .身体 只有 驻扎 对??说,告诉 时人莫之许也 .谓为信然 ...先主器之 .此人可就见 .承认、同意 说;确实这样 器重 接近、趋向 屈尊;拜访 总共 崩溃、衰败 通“伸”,伸张 仍、还;止 通“以” 委屈(他),召(他上宜枉驾顾之 ...门)来。 凡三往 于是;拜访 .于是;命人退避 衡量;估计 因此;失败 计策;怎样;产生 只是 汉室倾颓 ..欲信大义 .然志犹未已 ..自董卓已来 .今操已拥百万之众 已经 .此诚不可与争锋 此可以为援而不可图 可以凭借;的确 谋取 ....大概;资助、给利尽南海 此殆天所以资将军 物资;全部取得 ....予 民殷国富而不知存恤 兴旺富裕;爱抚、爱惜 帝室之胄 后代 ....总揽英雄 ..命一上将将荆州 ..广泛地罗致 将领;率领 外结好孙权 .将军身率益州之众 .友好 亲自 百姓孰敢箪食壶浆 .....诚如是 ..岂有意乎 ..每自比于管仲 .抑亦人谋 .因之以成帝业 .愿君勿复言 ..谁;用箪盛饭,用壶盛以迎将军 .浆 于是与亮情好日密 果真;这样 .有(这种)打算 常常 而且 凭借、依靠 希望;再 岂愿见之乎 君与俱来 .挟天子 .若跨有荆益 .所以资将军 ..来 一天天 是否(可) 一起 挟持、控制 占据 用来??的 翻译 时人莫之许也。 当时的人没有谁承认他这种比法。 此人可就见,不可屈致也。将军你只可以到他那儿见他,不可以委屈(他)宜枉驾顾之。 来。将军应当亲自去拜访他。 于是先主就去拜访诸葛亮,总共去了三由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 次,才见到。 我没有衡量(自己的)德行(能否服人),孤不度德量力 估计(自己的力量(能否胜人)。 然而(我的)志向(到现在)还没有罢然志犹未已,君谓计将安出? 休,先生认为该采取怎样的办法? 曹操比于袁绍,则名微而众寡 曹操和袁绍相比,就显得名声小,兵力弱 然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,但是曹操终于能虎胜袁绍,以弱胜强,不只抑亦人谋也 是天时好,而且也是人谋划得好啊 这大概是上天拿它来资助将军的,将军是否此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 有(夺取它的)打算呢? 百姓谁敢不用箪盛着饭食,用壶装着酒浆来百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 迎接将军呢? 关键问题 智识卓绝、才华横溢、抱负非凡,料事如神,文中提到的诸葛亮有何特点? 关心国家大事,有卓越的的政治和军事才能 文中提到的刘备有何特点? 礼贤下士,求贤若渴,虚心诚恳 九年级上册:《出师表》------诸葛亮 崩殂 此诚危急存亡之秋也 实在;时 死(皇帝) ....盖追先帝殊遇 ...恢弘志士之气 ..原来是;优待,厚遇 以光先帝遗德 陟罚臧否 发扬扩大 ..是以先帝简拔 悉以咨之 痛恨于桓灵也 ..发扬光大 善恶 因此 都;询问 痛心遗憾 降低身份 感动,激动 以昭陛下平明之理 显示;治 ..以遗陛下 给予 .亲贤臣,远小人 躬耕 .卑鄙: .. 亲近;疏远 亲自 猥自枉屈 . 身份低微,出身鄙野 由是感激.. 遂许先帝 ..夙夜忧叹 ..深入不毛 ..于是;答应 早晚 不长草(的地方) 二十有一年 .恐托付不效 .庶竭驽钝 以彰其咎 ..通“又”,表余数 实现 差不多;比喻才能平庸 表明,显扬;过失 托臣以以讨贼兴复之重任 效 .咨诹善道 临表涕零 询问 流下眼泪 ...句子翻译 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之不应当随便看轻自己,说一些不恰当的话,路也。 以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中陟罚臧否,不宜异同。 而异。 如有做奸邪事情,犯科条法令以及忠心耿耿若有作奸犯科及为忠善者,家会有司论做好事的人,应该交给主管的官,判定他们其刑赏。 受罚或受赏。 一定能够使军队团结一心,好的差的各得其必能使行和睦,优劣得所。 所。 亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾覆亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 衰败的原因。 因此我很感激,于是答应先帝愿意为他奔走由是感激,遂许先帝以驱驰。 效劳。 陛下也应自行谋划,以询问(治国的)好道陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 理,考察,采纳正确的意见。 关键问题 本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三广开言路;严明赏罚;亲贤远佞。 条建议? 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其本文主要表达了什么情感? 竭力效忠刘备父子的心愿。 九年级下册:公输――墨子 一、解释下列加点词的含义 答案 1、起于鲁 出发,动身 .2、公输盘不说 .3、再拜 ..4、不可谓知类 ..5、然胡不已乎 ....6、胡不见我于王 .7、子墨子九距之 .8、子墨子守圉有余 . 通“悦”,高兴 拜了两次 明白事理 然:但是;胡:为什么;已:停止。 引见 通“拒”,抗拒。 通“御”,抵挡。 地利 .人和 ..七里之郭 .环而攻之 .是天时不如地利也 .池非不深 ....兵革 ..坚利 .9、公输盘诎 .委而去之 ..曰 人心所向,内部团结 故.有利 外城 围 这是 护城河 泛指武器装备 锐利 域民不以封疆之界 .固国 .威天下 .亲戚畔之 ...多助之至 .天下顺之 .通“屈”,理屈。 用来??的方法 入侵 放弃;离开 所以 限制;凭借 巩固 震慑 内亲外戚;;通“叛” 极点 归顺,服从 10、吾知所以距子矣 ..11、在宋城上而待楚寇 .二、翻译下列句子 1、夫子何命焉为? 2、宋何罪之有? 3、知而不争 4、此为何若人? 5、九设攻城之机变 6、虽杀臣,不能绝也 三、回答问题 1、墨子听说“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”,从而动身去楚国的目为了阻止楚国攻打宋国。 的是什么? 九年级下册:得道多助,失道寡助 有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的天时不如地利,地利不如人和。 地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结 委而去之。 弃城而逃。 域民不以土封疆之界,固国不以使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定山溪之险,威天下不以兵革之边疆的界限。巩固国防,不能靠山河的险要。震慑利。 天下,不能靠武力的强大。 能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不得道多者助,失道者寡助。 行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。 三、中心内容 1、本文论述了“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。本文的主要观点是:得道多助,失道寡助 2、本文运用双重否定的排比句,起肯定、加强语言气势的作用。 答案 先生有什么指教呢? 宋国有什么罪呢? 知道(这道理)而不劝阻(楚王)。 这是什么样的人呢? 多次用了攻城的巧妙战术。 即使杀了我,也不能杀尽(楚国的抵抗者)。