2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．下列各项中标点符号的使用全部正确的一项是（ ） ．．．．A．王芳是一个十五、六岁的女孩。

B．像《（论语）十二章》这样的好文章，一定要背诵下来。

C．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。 D．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 2．下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。 3．下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。

B．我国未成年人所占网民比例不断提高，调查显示大约有95%左右的未成年人使用互联网。

C．在异国他乡，不论华人华侨还是中方项目员工来中国大使馆求助，总是能第一时间得到回应与帮助。 D．通过学习《从百草园到三味书屋》，让我体味到了童年鲁迅对自然的热爱，对知识的追求。 4．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A．琢磨zhuó 譬如pì 小心翼翼yì 咄咄逼人duó ．．．．B．狭隘开zàn 参差不齐cī 花团锦簇．ài 绽．．．cù C．热忱满qìn 气喘吁吁xū 人迹罕至hǎn ．chén 浸．．．D．硬朗yìng 抚弄fǔ 拈轻怕重niān 刚直不阿．．．．ē 5．选出下列句子中不是比喻句的一项（ ） A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B．那又浓又翠的景色，简直就是一幅青绿山水画。 C．那点薄雪好像忽然害了羞。 D．暑气被一片绿的海绵吸收着。 二、名句名篇默写 6．诗句默写（6分）

①予独爱莲之 ， （周敦颐《爱莲说》） ② 但愿人长久， 。

③陶渊明《归园田居》“ ， ”一句，写出诗人早出晚归的耕种生活，表现了对归隐生活的热爱。

④《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“———————— ，—————————— ”直抒胸臆，表达了自己的雄心壮志。

⑤艰难困苦的境遇，更能显示人的品质，正如《〈论语〉十则》中所说：“————，——————————。”

⑥诗言志。我国古代有很多表达远大志向的诗文名句，请写出连续的两句。 ， 。 三、诗歌鉴赏

7．1）阅读诗歌，回答问题 春雪 韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

（1）“二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情？ （2）诗的三，四两句生动传神，运用了什么修辞手法？试简要赏析。 四、综合性学习

8．某校文学社开展以“感受自然”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成一下任务。

（1）寒来暑往，四季更替。自然界周而复始地演绎着春夏秋冬的变化。这次活动中，同学们收集了一些与春夏秋冬四季有关的诗，请你分别写出完整的一句来。

（2）有人说“春雨凉爽，夏雨凉快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，说说四季的雨各自的特点。

（3）自然万物常常给我们以深刻的启示，请展开联想，仿照下列语句再续写两个句子，表达你所受到的启发。

成熟的高粱低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走食物，那是在启示我们要齐心协力； ， ； ， 。 五、文言文阅读

9．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(1)谢太傅寒雪日内集 (2)君与家君期日中 (3)左将军王凝之妻也 (4)待君久不至 10．阅读《＜论语＞十则》，完成各题。 《论语》十则

（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （三）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（四）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学'不耻下问'足以谓之‘文’也。” （五）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

（六）曾子曰：“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （七）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

（八）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。” （九）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

（十）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

1）下列加点词语解释错误的一项是（ ）

A.不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴） B.不耻下问（可耻） ．．C.为人谋而不忠乎（谋划，商量办法） D.与朋友交而不信乎（诚实） ．．2）下列加点词语意义相同的一项是（ ） A.学而时习之｜吾妻之美我者，私我也 ．．B.人不知而不愠｜水落而石出者 ．．C.可以为师矣｜可以一战 ．．D.其恕乎｜其不善者而改之 ．．

3）对选文内容理解错误的一项是（ ）

A.第二、三则主要阐述了学习方法的问题，第四、五则主要阐述了学习态度的问题。 B.第七则是说为人要终身遵守的准则，揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。

C.第十则，曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景，孔子心有感触地大加赞赏。此则旨在告诉我们：人要和自然相融，锻炼身体，享用自然之乐。

D.选文中有些话已成为成语，具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为：“见贤思齐”、“已所不欲，勿施于人”、“任重道远”。 六、现代文阅读

11．《春》（节选）（10分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，吸朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1）根据描写对象，给上文每段分别加上一个小标题，依次可以是春草图、春花图 、 、 。（2分）

2）作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是： 。 描写有正面描写、侧面描写，文中写春花是 描写，写蜜蜂等是对春花的 描写。（3分）

3）与“小草偷偷地从土里钻出来”一句中描绘的画面最相似的诗句是（ ）（2分） A、春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》） B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》） C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》） 4）赏析句子。（3分）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 12．1）阅读语段，回答问题。

百草园虽然是一个人的足迹很少到达的荒园，里面确凿（______）长了不少野草。然而，此地的风景对．

于孩子来说却是很相宜的。碧绿的菜哇，紫红的桑shèn（______），yōng（______）肿的何首乌根，攒．（______）成珊瑚珠似的覆盆子，地下的蝉蜕（______），轻倢的云雀，长吟的蟋shuài．（______）……种种景致怎能不让孩子喜欢呢？

（1）请在语段中的括号内给加点字注音，根据拼音写汉字。 （2）语段中有两个错别字，请找出并改正。 ______改为______ ______改为______

（3）请用一个恰当的成语来代替语段中画横线的部分：________________。 （4）请解释语段中“相宜”一词的意思：____________________________。 七、作文

13．春天万物复苏，夏季炎热多雨，秋天丰收硕果，冬天白雪皑皑。一年四季，每个季节都有各自的特点，你眼中的四季分别有什么特点呢？请以“我眼中的四季”为题，写一篇写景抒情的作文，不少于500字。

【参考答案】 一、选择题 1．D 2．D 3．C 4．D 5．C

二、名句名篇默写

6．①出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ②千里共婵娟

③晨兴理荒秽，带月荷锄归 ④了却君王天下事，赢得生前身后名 ⑤岁寒，然后知松柏之后凋也。

⑥示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；老骥伏枥，志在千里；了却君王天下 事，赢得生前身后名。 三、诗歌鉴赏

7．（1）“惊”字表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。

（2）主要运用了拟人的修辞手法。“却嫌”“故穿”，把春雪拟成人，使雪花也仿佛具有了人的美好愿望与灵性，同时这穿树飞花的春雪似乎也给人以春的气息，渲染出了热闹而喜悦的气氛。 四、综合性学习

8．（1）春：天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。夏：小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。秋：停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。冬：孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。（2）示例：春雨丝丝缕缕缠绵多情，夏雨热烈爽朗豪情奔放，秋雨深邃高远放旷超脱，冬雨清寒冷冽从容严谨。（3）滴水可以穿石，那是在告诉我们做事应持之以恒。青松不惧风险，那是在告诉我们做人要坚毅刚强；蜗牛背着大大的壳前行，那是在启示我们要敢于承担困难。 五、文言文阅读

9．(1)谢太傅/寒雪日/内集 (2)君与家君/期/日中 (3)左将军王凝之/妻也 (4)待君久/不至 10．1） B 2） C 3） B 六、现代文阅读

11．1）春风图、 春雨图。

2）虚写的句子是：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。文中写春花是正面描写，写蜜蜂等是对春花的侧面描写。 3） C

4）引用诗句，丰富了文章内容，增添文章文采；运用比喻修辞手法，将春风比作“母亲的手”，运用触觉感官角度，写出了春风的温暖、柔和；表现了作者对春风的赞美、喜爱。 12．（1）záo椹臃cuántuì蟀（2）哇—畦；倢—捷（3）人迹罕至（4）合适，符合 七、作文 13．我眼中的四季

我眼中的四季是五彩缤纷的，是美丽的，它们各自有着各自的特点和色彩，春天是精神抖数的，夏天是轻盈浪漫的，秋天是充实忙碌的，冬天是凝重的……

春天：春姑娘的到来，给大地来了个改头换面。嫩嫩，青青的小草从地里探出了小脑袋，嫩黄嫩黄的柳