止公。御史孙继先上章乞还公等,始得还京。
④明年,公历救言官。调南大仆正卿,又因救海忠介瑞,益忤当事大臣,遂告病去。壬辰入关,即有宁夏之乱,躬擐甲胄远出穷塞,而不能扶同欺蔽,为督臣所挤,调抚河南。公又告病去。
⑤公之历仕,务期实心如此然旋起旋仆不能一日安其身于朝廷之上愈见公独立不惧。 (节选自《右都御史沈公传》) 【注】①殷:人名,殷正茂 ②神电卫:明代广东海防要塞 15.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)公力沮不奉行 ( ) .(1)斥不收部( ) .
A.排挤
B.罢免
C.责备
D.拒绝
(2)而反侧潜消矣( ) ..
A.辗转
B.反复
C.反叛
D.惶恐
17.把第③段画线句译成现代汉语。(5分)
时粤抚知公至,命董石囚致公,董微以抚意示之公,遂不入见家人,仗一剑单骑赴之。 18.请用“/”为第⑤段画线部分断句。(3分)
19.第④段两次写到沈思孝“告病去”,请分析其不同的原因。(3分)
20.第②段写沈思孝劝说士卒和尚书,很有说服力,请加以分析。(4分)
【参考答案】
15.(1)阻止 (2) 错误 16.(1)D (2) C
17.当时粤抚知道沈思孝要到广州来,命令董石去把他拘捕来,董石偷偷地把粤抚的意思告诉他,(沈思孝)于是不回家与家人见面,就手持一剑独自骑行前往神电卫。
(评分说明:“时粤抚知公至”,“命董石囚致公”,“ 董微以抚意示之公”,省略主语,“遂不入见家人”,“ 仗一剑单骑赴之”, 6个点,1点有错扣1分,扣到0分为止。) 18.务期实心如此/然旋起旋仆/不能一日安其身于朝廷之上/愈见公独立不惧。
(2) 公上疏极论居正其咎( ) .
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
第 5 页 共 24 页
(评分说明:错1点扣1分,扣到0分为止)
19.第一次是因救海瑞,而且之前有多次救言官行为,得罪了当权者,所以告病去,体现了他不顾个人安危,敢于伸张正义;第二次是因为不愿与其他人一样欺瞒蒙蔽,被别人所排挤而告病去,体现了他的刚正不阿。
(评分说明:两次不同的情况2点必须有,1点1分。体现的品格,1点1分,给满1分为止。)
20.劝说士卒,先指出士卒千里跋涉之苦,提出不要犯上,然后用“亦浙产”与士卒拉近关系,以情动之,以理晓之,有感染力,获得士卒的信任。劝说尚书则从国家层面入手,强调局势严峻。用反问,强调语气,富有感染力。然后提出具体措施,一是用法令制止招募失控的局面,二是发布招募骁勇之士的公告。既顾全了主帅的威严,又具可操作性,很有说服力。
(评分说明:劝说士卒内容分析1点,体察对方情绪,拉近情感等1点,劝说尚书内容分析1点,反问1点,既顾及威严又具有可操作性1点。1点1分,给满4分为止。) 徐汇区
(四)阅读下文,完成第15—20题。(19分)
叶秀发传
(明)宋濂
①叶秀发,字茂叔,金华人。秀发师事吕祖谦、唐仲友,极深性理之学,以余力为文,辄擢庆元丙辰进士第。弟子慕之,从其学者岁至数百人。
②初授福州长溪簿,调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州,桐城为邻壤,万目睽睽不相保。骑兵将迫,家人号泣求避。秀发叱之曰:“此正臣子竭力致身之日,虽死何憾,苟先去之,如一邑生聚何?”修城浚濠,日为备御计。会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。金人计沮不得近,邑赖以完。 ..
③事定,制阃忌其功不自己出,上其擅斩非法,降迪功郎,知徽州休宁县。俄以前事论夺。秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之死,上书颂于朝。初,诚之守蕲,蕲陷,一城士卒皆战死无降者,诚之亦望阙再拜,拔剑自刭。议者不录其忠,反咎其不能全.人,故秀发不平而讼之。言辞朗烈,闻者嗟叹。史弥远当国,人有自桐城来者,弥远以秀发事为问,其人历言抚绥安定之详,且谓:“某等得保首领至今,皆叶桐城之赐,不然,已无桐城久矣。”弥远颔之,从容问参知政事宣缯,其言同。弥远叹曰:“几失贤矣!”
④高沙三十六湖,水高而田下,堤防不固,则千里一壑,民且无稼。秀发建石埭以疏水势,潴泄有恒,无干溢之病。寻转承议郎,疾作上书,乞致仕,特升朝奉郎。已而,疾甚,力劾去贪墨。吏人劝其何自苦如此,秀发曰:“不可,吾死后,彼必残吾民以逞。”同列来问疾整襟对坐惓惓以究心边事为祝无他言。其忠义出于天性,至死不变。庚寅九月卒,年七十。
[3]
[2][1]
第 6 页 共 24 页
卒之日,唯遗书籍数箧,弊衣一袭,至无以为敛。
(节选自《文宪集》卷十)
注:[1]生聚:指百姓。 [2]制阃:指将帅。 [3]觖望:不满意。 15.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)极深性理之学 ( ) .(1)邑赖以完( ) .
A.完整
(2)议者不录其忠( ) .
A.感激
B.记载
C.查验
D.呈报
17.把第②段画线句译成现代汉语。(5分)
秀发叱之曰:“此正臣子竭力致身之日,虽死何憾,苟先去之,如一邑生聚何?” 18.用“/”为第④段画线部分断句(限断三处)。(3 分)
同列来问疾整襟对坐惓惓以究心边事为祝无他言。
19.第④段中,叶秀发的哪些表现体现了“忠义”?请加以概括。(3 分)
20.第③段是如何塑造叶秀发形象的?请加以分析。(4 分)
【参考答案】
15.(1)深入探究,精通 (2)失败 16.(1)C (2)B
17.叶秀发呵斥他们说:“这正是我竭尽全力以身报国的时候,即使死了又有什么遗憾呢,如果我们先离开了(这里),那么全城的百姓该怎么办呢?”(5 分) 18.同列来问疾/整襟对坐/惓惓以究心边事为祝/无他言。(3 分)
19.竭尽心力,为百姓兴修水利;生命垂危,力劾贪官;同列问病,却以国事为重;为官清廉,家无余财。(3 分,答对一点给 1 分,给满 3 分为止)
20.一方面正面叙写叶秀发对自己蒙冤削官毫不在意,却极力为李诚之鸣不平,体现他的正直;另一方面,从侧面描写史弥远打听叶秀发的为人,借来客之口,申述叶秀发保全桐城之功,体现了他的贤德。(4 分)
(2)金人计沮不得近 ( ) .
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
C.保全
D.守护
B.完善
第 7 页 共 24 页
奉贤区
(四)阅读下文,完成16—21题。(19分)
①贺瑰,字光远,濮州人也。事郓州朱宣为都指挥使。梁太祖攻朱瑾于兖州,宣遣瑰与何怀宝、柳存等以兵万人救兖州,瑰趋待宾馆,欲绝梁饷道。梁太祖略地至中都,得降卒,.言瑰等兵趋待宾馆矣!以六壬占之,得“斩关”,以为吉,乃选精兵夜疾驰百里,期先至待宾以逆瑰,而夜黑,兵失道。旦至钜野东遇瑰兵击之瑰等大败。瑰走,梁兵急追之,瑰顾路.穷,登冢上大呼曰:“我贺瑰也,可勿杀我!”太祖驰骑取之,并取怀宝等数十人,降其卒三千余人。是日,大风扬沙蔽天,太祖曰:“天怒我杀人少邪?”即尽杀降卒三千人,而系瑰及怀宝等至兖城下以招瑾,瑾不纳,因斩怀宝等十余人,而独留瑰。瑰感太祖不杀,誓以身自效。从太祖平青州,以为曹州刺史。太祖即位,累迁相州刺史。末帝时,迁左龙虎统军,.宣义军节度使。
②贞明元年,魏兵乱,贺德伦降晋,晋王入魏州。刘掞败于故元城,走黎阳,贝、卫、洺、磁诸州皆入于晋。晋军取杨刘,末帝乃以瑰为招讨使,与谢彦章等屯于行台。晋军迫瑰十里而栅,相持百余日。瑰与彦章有隙,伏甲杀之,庄宗喜曰:“将帅不和,梁亡无日矣!”乃令军中归其老疾于邺,以轻兵袭濮州。瑰自行台蹑之,战于胡柳陂,晋人辎重在阵西,瑰军将薄之,晋军乱,斩其将周德威,尽取其辎重。军已胜,阵无石山,日暮,晋兵仰攻之,.
瑰军下山击晋军,瑰大败,晋遂取濮州,城德胜,夹河为栅。瑰以舟兵攻南栅,不能得,还军行台,以疾卒,年六十二,赠侍中。有子光图。
(《新五代史·列传·梁臣传》节选)
16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)梁太祖略地至中都( ) (2)瑰军将薄之( ) ..17.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)期先至待宾以逆瑰( ) .A.迎战
B.违背
C辜负
D.欺诈
(2)誓以身自效( ) .A.效法
B.奉献
C.证明
D.验证
18.把第②段画线句译成现代汉语。(5分)
瑰以舟兵攻南栅,不能得,还军行台,以疾卒,年六十二,赠侍中。 19.用“/”为第①段画线部分断句(限断三处)。(3分)
旦至钜野东遇瑰兵击之瑰等大败。
20.根据第②段文意,具体分析晋军最终获得胜利的原因。(3分)
第 8 页 共 24 页