专题1 一元二次方程的特殊根
破解策略
1.一元二次方程的有理根
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关于x的一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0,a,b,c为有理数)存在有理根的条件为:b-4ac是一个有理数的平方.
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解决一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0,a,b,c为有理数)的有理根问题时,一般的解题策略有:
(1)利用“判别式的取值范围”解题
①讨论二次项系数的情况,当a≠0时,求出判别式;
②根据已知条件得待定系数的取值范围,再求出判别式的取值范围,筛选出其中为有理数的平方的数;
③求出待定系数的可能取值,并检验.
(2)利用“判别式是一个有理数的平方”解题
①讨论二次项系数的情况,当a≠0时,将方程的系数整数化,求出判别式;
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②将判别式写成△=M-t的形式(M为关于待定系数的整式,t为整数),设M-t=m(m为非负有理数)
③可得(M+m)(M-m)=t,解此不定方程; ④求出待定系数的可能取值,并检验. 2.一元二次方程的整数根
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对于一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0,a,b,c为有理数)而言,方程的根为整数且必为有理数,所以有理根存在的条件是整数根存在的必要条件.
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解决方程ax+bx+c=0的整数根问题,除了利用“判别式的取值范围”和“判别式是一个有理数的平方”来解题外,还可以利用“根与系数的关系”和“因式分解”来解决问题.
(1)利用“根与系数的关系”解题
①讨论二次项系数的情况,当a≠0时,利用根与系数的关系求出两根的和与积; ②将两根的和与积的代数式写成一个整式与一个分式的和的形式(类似于分离常量);
③由分式的结果一定为整数,根据整除的性质得到分式的分母一定是分子的约数,从而求出待定系数的可能取值;
(2)利用“因式分解”解题
①讨论二次项系数的情况,当a≠0时,将方程化为(m1x+n1)(m2x+n2)=0的形式;
nn②求出方程的两根,x1=?1和x2=?2;
m1m2③利用分离常量的方法,将?n1n,?2变成一个常数与一个分式的和; m1m2④根据整除的性质,得到分式的分母一定是分子的约数,从而求出待定系数的可能取值;
⑤将待定系数的可能取值代入原方程检验并确定结果.
需要注意的是,要看清楚题中说的是方程有整数根还是方程的根为整数. 3.分离常量
在利用“根与系数的关系”解题和利用“因式分解”解题的过程中都提到了分离常量,所谓分离常量就是从分式中化出一个常数,例如:
①
m?2m?1?3m?133 ; ????1?m?1m?1m?1m?1m?1②③④
?m?2?m?1?1?(m?1)11 ; ?????1?m?1m?1m?1m?1m?12m?32m?2?12(m?1)11 ; ????2?m?1m?1m?1m?1m?1?3m?1?3m?3?2?3(m?1)22 . ?????3?m?1m?1m?1m?1m?1例题讲解:
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例1 已知整数m满足6<m<20,如果关于x的一元二次方程mx—(2m-1)x+m-2=0有有理根,求m的值及方程的根.
解: 若原方程的根为有理数,
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则△=(2m-1)—4m(m-2)=4m+1应为某个有理数的平方. 已知6<m<20,所以25<4m+1<81, 而4m+1是奇数,从而4m+1=49, 得m=12,
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所以原方程变为12x—23x+10=0,
解得x1=
25,x2=. 3425,x2=. 342
例2 设m是不为零的整数,关于x的一元二次方程mx-(m-1)x+1=0有有理根,求m的值. 解 若原方程的根为有理数,
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则△=(m-1)—4m=(m-3)—8应为某个有理数的平方.
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令(m-3)—8=n (n>0),显然n也为整数, 所以(m-3+n)(m-3-n)=8.
由于m-3+n>m-3-n,并且(m-3+n)+(m-3-n)=2(m-3)是偶数, 所以m-3+n和m-3-n同奇偶,
故m=12时,方程有有理根,此时方程的根为x1=
?m?6?m2?0?m-3?n?4?m?3?n??2所以?或? ;解得?1,?(舍).
m-3?n?2m?3?n??4n?1n?1???1?2所以当m=6时,方程有两个有理根,分别为x1=
11,x2=. 23
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例3 关于x的一元二次方程rx+(r+2)x+r-1=0有且只整数根,求整数r的值. 解: 当r=0时,原方程无整数根; 当r ≠ 0时,由根与系数的关系可得
r?22r?11=-1-,x1?x2==1-. rrrr因为x1,x2都是整数,
x1+x2=?所以x1+x2和x1?x2均为整数,从而而r为整数,所以r=±1.
21,均为整数. rr2
当r=-1时,原方程的解不为整数,不符合条件; 当r=1时,原方程的解为x1=0,x2=-3. 综上可得,整数r=1.
例4 在平面直角坐标系中,我们不妨将横坐标、纵坐标均为整数的点称之为“中国结”,若二次
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函数y=(k-3k+2)x+(2k-4k+1)x+k-k(k为常数)的图象与x轴相交得到两个不同的“中国结”,试问:该函数的图象与x轴所围成的平面图形中(含边界),一共包含有多少个“中国结”?
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解:令y=0,即(k-3k+2)x+(2k-4k+1)x+k-k=0, 因式分解,得[(k-1)x+k][(k-2)x+k-1]=0
解得x1=?k1k?11,x2=?, ??1???1?k?1k?1k?2k?211,也均为整数, k?1k?2由题意可得x1,x2均为整数,所以设
11=m(m≠0,m为整数),则k=+1, k?1m11m?(1?m)?11?????1?, k?21?1?21?m1?m1?mm所以
所以1-m=±1,即m1=0(舍),m2=2, 从而得到k=3. 212131x-x+=?(x+1)2+1 4244二次函数图象如下图所示,则该函数的图象与x轴所围成的平面图形中(含边界),一共包含6个“中国结”,分别为:(-3,0),(-2,0),(-1,0),(-1,1),(0,0),(1,0).
所以二次函数表达式为y=?
进阶训练
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1.已知m为有理数,问:k为何值时,关于x的方程x-4mx+4x+3m-2m+4k=0的根为有理数?
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【提示】若原方程的根为有理数,则△=4[m—6m+4(1-k)]应为某个有理数的平方. 解:k=-5. 422
2.已知关于x的方程x-2(2m-3)x+4m-14m+8=0(m>0)有两个不相等的实数根,若12<m<40,且方程的两个根均为整数,求整数m的值.
解:m=24. 【提示】若原方程的根为有理数,则△=4(2m+1)应为某个有理数的平方,由12<m<40,所以25<2m+1<81,而2m+1为奇数,则2m+1=49,即m=24.
所以4(1-k)=9,即k=-
3.已知方程(k-1)x-3(3k-1)x+18=0有正整数根,求整数k的值. 解:k=0,1,2,4,5. 2
【提示】先讨论二次项系数是否为0,当k=1时,方程有正整数根,当k-1=0时,原方程可整理为[(k+1)x-6][(k-1)x-3]=0,解得x1=
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63,x2=,而方程有正整数根,所以k=0,k?1k?11,2,4,5,综上,k=0,1,2,4,5.
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4.求使关于x的方程(a+1)x-(a+1)x+2a-6=0的根均为整数的所有整数a. 解:a=-3,-2,0,1. 【提示】①当a=-1时,方程变为-2x-4=0,解得x=-2,符合要求;②当a ≠-1时,设a2?12a2?62方程的两个整数根为x1,x2,则由根与系数的关系可得x1+x2==a-1+,x1?x2=
a?1a?1a?1=2(a-1)-
4. a?12为整数,所以a=-3,-2,0,1. a?1经检验,得到当a=-3,-2,0,1时,方程的根均为整数. 因为x1,x2都是整数,所以x1+x2和x1?x2均为整数,即
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