第四单元第2课时：《小数加、减法（2）》

1、

根据题目中的信息，列竖式计算。

2、

根据题目中的信息，列竖式计算。

3、奖励一题：

两个数的差是13.7，如果被减数减去2，减数增加1.2，那么现在差是多少？

第四单元第3课时：《小数加、减法练习》

1、回顾整理：小数加、减法计算时为什么要小数点对齐？ 2、

3、收集一道与小数加、减法相关的好题，明天与同学们分享。（答案请写在助学单的反面）

第四单元第4课时：《用计算器计算》

1、

想一想：怎样在计算器上输入各种物品的价格？

列式并用计算器计算，与同学交流。 2、

第四单元第5课时：《小数加、减法整理和练习》

1、回顾整理：（1）怎样计算小数加法和减法？

（2）用计算器计算小数加、减法需要注意什么？

2、

3、奖励一题：

有一只蜗牛要爬到高12.5米的树上，它白天能爬上4.5米，晚上又滑下3.5米，这只蜗牛在第几天才能够爬上树顶？