131. B考点分析:each of …每一个… (单数);关联知识: one of… ; every (常考题) 132. B考点分析:join 参加社团; 组织 take part in活动,游戏 (参考 36)
133. D考点分析:1)would you like to do … (你愿意做… 吗);2)would you like to be … (你愿意成为…人吗)
134. B考点分析:我宁愿在家呆着也不愿出去。would rather do sth than do sth. 后接不带 “to”的V原;“宁愿
而不愿” (表选择)
135. C考点分析:戴为和杰可都没有这样一个袋子, 它肯定是别人的。1)Either…or…或者…或者…(两者)
Either you must improve your work or I shall dismiss you. 2)Neither…nor..即不…也不…(两者)
Neither you nor I like it. 3)Not only…but also不但…而且…I like not only banana but also orange. 4)such a bag 这样的一个包must be (表示肯定推测) 一定是 someone else 其他人; someone else’s其他人的
136. B考点分析:become (v) 变成; 成为
考点分析:来中国之前他已经持续五年是作家了.(时态题)。表一个持续性的动作; 并是过去的(he came), 判断
是 “过去完成”
138. B考点分析:join 参加社团; 组织 take part in活动,游戏 。series;连续剧 well-known着名的; both…and…
(参考 36; 132)
139. C考点分析:她不确定如何使用电脑 ;how to do sth 如何做某事(参考 101)
140. C考点分析:我宁愿在家呆着也不愿出去get to= reach= arrive in(大地方) arrive at(小地方) 141. B考点分析:be going to打算; give up放弃; give in屈服
142. C考点分析:这个老人每天坚持走一万步;practise doing sth 坚持做某事(无to do) 143. B考点分析:你能为我调查Johnson的地址吗
find 发现(只说结果);find out, 调查;look for寻找 考点分析: leave sth at home把…忘到家里(参考110)
145. D考点分析:本题考情态动词的否定句 和一般现在时否定句的区别 (参考9;62;116)
考点分析:1)sb spend sometime in doing sth ;2)it takes/took sb sometime to do sth花费某人多少时间做某事 147. D考点分析: one more question = another question(注意one的位置) (参考24) 148. B考点分析: sb feel +(感觉类)形容词
149. C考点分析: make sb do sth( make +不带to的V原)
150. B考点分析: 第一个是宾语从句; 第二个是状语从句(主将从现).
151. C考点分析:昨天我看了一部由成龙主演的动作电影.注意a,an的区别
152. D考点分析: 回答must 开头的疑问句,用needn’t或don’t have to (基础题)
153. C考点分析:1)此句缺主语,主语需要名词, 只有death 是名词.;2)die (v); death (n); dead (a) 记清词性 154. C考点分析: a bit + adj ; a bit of + n(几乎没有) ; little + 不可数(几乎没有) 155. D考点分析: 1)mind+ ving ;2)would you mind doing sth你介意做…吗 考点分析:第一个是宾语从句; 第二个是状语从句(主将从现). (参考150) 157. C考点分析:过去时与比较级的考察. 158. B考点分析:(参考72) 159. D
考点分析:她问他正在和谁谈话.Ask 后为宾语从句, 从句要用陈述句语序,并与主句时态保持一致.
161. B考点分析: 1)sb had a +一种病 某人生病;2)advise that sb should do sth.建议某人应做某事3)give up 放
弃; give in屈服
考点分析: 他比凯特更擅长英语. be good at 比较级 be better at …than…
考点分析: 1)考adj和adv的用法.Adv 修饰v: carefully修饰does;2)考比较级的构成 more+双音节词3)make
a mistake犯错误
164. D考点分析: 夏威夷是一个如此美丽的岛以至于它吸引很多游客1)such + n, so + adj. So many 固定搭配
2)so+adj…that… such+n…that…如此…以至于
He is so good that we love him= he is such a good man that we love him.
165. C考点分析: 1)at the supper table坐在桌子边(注意at的用法);2)the + 姓s …的一家 the Whites怀
特一家
166. D考点分析: past过 ;to 差 考点分析:多长时间做一次
考点分析: sth costs … sb spend… sb pay…参考63题 考点分析:考时态(一般过去时)
170. B考点分析:一般过去时被动语态: 主+ was/were+ ved
171. B考点分析: 1)would you please+ (不带to) v原;2)would you like to do…;3)would you mind doing…;
4)wake sb up把…唤醒
考点分析:同意某人的意见: So it is 不要和 “于是+陈述句”; “我也一样+倒装句”混淆(参考64) 173. C考点分析:当贝多芬在路上走时, 他听到有人在弹钢琴.(乐器前加the) 174. C考点分析:German德语;德国人(单) Germans德国人(复) 175. B考点分析:船上没有空间了(常考题,要求背此题)。room (n)空间 不可数;不要和汉语习惯 “没有位置了”
混淆
176. B考点分析:1)why not v原 为什么不呢;2)keep 的用法;3)more and more越来越
177. B考点分析:1)on either side of the street 街道的任何一边 ;2) on both sides of the street 街道的两边.(常
考题,注意单,复数的搭配) 178. C考点分析:not… until…
考点分析:1)pass (v); past( prep) 2)he’s __根据上下文理解是完成时 3)他看上去很高兴, 因为他过了英语
考试
180. D考点分析: no matter what happens无论发生什么(背) 181. B考点分析:考时态(现在完成)
182. C考点分析: 1)nobody (单) 常考点(prep);2)except (prep)除…之外
183. D考点分析:考时态(现在完成); 这些外国人在南京已经呆了两天了。(reach; arrive in; get to都是瞬间词,
不能和一段时间联用)
考点分析: 1)much 修饰cheaper: 便宜得多;2)此空需要比较级;enjoyable多音节词,排除B,C,D;3)本题还涉
及far; much修饰比较级的问题
185. B考点分析:1)Would you please do…;2)as soon as时间状语连词; 一…就…; 主将从现 186. B考点分析:do one’s best to do(不定式) 尽某人最大努力做… 187. C考点分析:feel like doing 喜欢做…(固定搭配)
188. B考点分析: the day before yesterday 前天;我们的英语老师前天用广播教英语. 189. D考点分析:as soon as possible尽可能的,用于句尾(固定搭配)
190. C考点分析: 1)for 2 days 已两天了, 需用完成时;2)lent—lend借出; bought—buy买; kept—keep保持 191. B考点分析:这个黑包不可能是安的.她有个蓝包。can 可能是;can’t可能不是(不要总停留在 “能”的意
思上)
192. B考点分析: 1)the morning of July the 5th是 “具体某天早晨”,所以用 “on”;
2)arrive at +小地方(town)
193. B考点分析:常考题:have sth done 让某人做某事(某事要被做)
考点分析:我们宁愿在晚会上唱歌而不愿跳舞.常考题: prefer to V原… rather than V原 (记清楚每个词组后的
动词形式) 宁愿…而不愿…
195. C考点分析: 1)我们知道 “has gone to已去北京”, 但是这是此题的陷阱, go是瞬间动词, 不能和for一段
时间连用;2)has been to 曾去过, 意思不符合 考点分析: 1)watch sb do sth观看某人做某事(又是不带to V原) ;2)sb be worried about …某人担心某事;3)
in fact事实上
197. C考点分析:考单,复数的对应关系 grandparents复数, 回答时要用复数与之相对应. none of… 单数
neither of…复数 考点分析: 考感叹句
1)What + n+ 陈述句 What a nice day it is!;2)How + adj+陈述句 How nice it is! 199. C考点分析:你在火车上找到位置坐下了吗
200. D考点分析:作为亲密的朋友,他们过去常常肩并肩的走着去上学.
本题考查短语辨析;face to face面对面的;little by little 一点点地;step by step一步一步地;side by side 肩并肩地.根据题意,应选D
201. B考点分析:常考题(如何使用的具体表达)
1)tell me how to do…告诉我如何做…;2)Would you please do…=would like to do..
202. C考点分析:hear sb doing sth听到某人正在做…(hear , see, watch, look 都是常考词,一定要区别记牢它们
的常用搭配)
203. D考点分析:关于have是非常重要的搭配,用法很多!!!本题是:have sth to do…有一些事情要做
考点分析:考常用短语的具体使用场景1)good idea 同意某人的回答;2)you are welcome/ that’s all right与
thank you联用;3)no problem 与寻求帮助联用.
205. D考点分析:本题考look forward to …的意思和to的词性look forward to …期待. To是介
词,所以to + ving..平时记忆词组一定要区分to是不定式或介词!!! 206. B考点分析:考句型 It takes sb sometime to do…花费某人多久做某事
考点分析:考对不可数名词的判断和修饰noise (噪音:不可数名词).只能用much修饰 (联系too much / too
many 的用法)
考点分析:考spend 时间段in doing sth
209. C考点分析:a man called + 人名(一个叫…的人)
210. B考点分析:考的enough修饰用法与it is enough for sb to do…
adj+ enough (enough对形容词后置修饰)
211. D考点分析:考几个情态动词的意思区别;Have to 不得不 212. C考点分析:基础题---考a/ an/ the的用法
213. B考点分析:易失分题。只有practise doing 无 practise to do;要对这类词汇重点记忆!!! 214. D考点分析: 考the的用法
球类前不加the; 乐器前必须加the;还有哪些地方必须用哪些地方一定不能用呢
215. B考点分析:考forget/ leave的区别; 和 somewhere else的意思forget/ leave的区别详见110题
somewhere else 其他的某个地方
考点分析:考see/ hear/ let等特殊词在被动语态中的用法
这类词的其后动词不管在主动语态是何种搭配,在被动语态中必须还原成to do…形式.例如:主动: He saw the man washing the car an hour ago.被动: The man was seen to wash the car an hour ago.在主动中: see … doing…在被动中: was seen to do…
在被动语态中,所有主动形式的v…ving形式, 都要变成was ved…to do 217. D考点分析:because+ 从句; because of+名词 218. B考点分析: 详见216题
219. B考点分析:sb be excited at sth某人对…很兴奋(复习相关联词)
220. C考点分析: 考系动词的认知与主+系+表结构。系动词:be; feel; keep; stay; get; have got; sound; exist; lay;
look; taste; become。表语必须是形容词 221. C考点分析:本题考穿,戴的表示与区别.
1)Put on 穿;戴.瞬间动词Sb put on… eg:He is putting on his shoes and glasses now.
2)wear穿;戴.延续动词Sb wear eg:My brother wears a black coat and black glasses everyday. 3)in穿.介词词组Sb in a …clothes eg:The man in a black coat is my brother.
4)with 戴.介词词组Sb with…glasses eg:The man with black glasses is my brother. 考点分析:你再来块蛋糕吗(死背此题)
223. B考点分析: make sb do sth让某人做某事 (注意不加to!)。
提问:让某人不做某事: make sb not do/ make sb not to do 224. B考点分析: How long How often How soon How far 多长(某物的长度) 多久(某事的时间长度) 表频率:多少次 多快 路途的远近 (易和这条路本身的长毒混淆) 这条路有多长 他出门多长时间了 多长时间吃一次药 他多久能回来 从这儿到那儿有多远 225. C
226. B考点分析: 你们经理多快会回公司三天之内。要区分英语中 “多快”和 “多久”,虽然汉语不太区分.“多
快”how soon表速度; “多久”how long表时间段
-How long has your manager gone to . 你的经理去郑州多久了 -For about 3 days. 已经去三天了
-How soon will he return 他多快能回来 -In about 3 days三天内能回来 227. C 228. B
考点分析:常考题;分清每个词的使用范围和单,复数
230. C考点分析: 同上both sides of the street路两边;either side of the street路的任一边;none is good.没有
一个是好的;neither is good.这两个中,没有一个是好的 考点分析:过去完成时(火车离开在他到之前. 即:过去的过去)
考点分析:意思理解。提问:为何do morning exercises; 而其他的都是eating; going; taking形式;有何语法区别 考点分析:完成时瞬间动作不可和持续时间连用 考点分析:The more..., the more… 越…;就越…
考点分析: 1)in north of China在中国北部(包含)(新疆);2)to north of China在中国北部(远离)(北欧);3)on north
of China在中国北部(接壤)(俄罗斯)
考点分析:Long before很久以前;Before long不久以后 考点分析:so…形容词that…从句
考点分析:1)so…形容词that…从句;2)such +名词that…从句
考点分析:此题较难,牵涉三类知识1)Sth is worth doing…;2)I don’t think it is worth= I think it isn’t 最后的反意
疑问句是对it isn’t worth的提问, 我们知道反意疑问句结构为:前否定,后肯定。所以:it isn’t worth, is it 考点分析:生活常识(生病要去医院)
考点分析:情态动词的被动语态:主+情态动词+be+ ved。1)划线三部分一起构成谓语动词,缺一不可.;2)在此
结构中,be无变形,即:不要写成am/ is/ are等形式;3)The fish can be cooked in 10 mins. 考点分析:millions of…数以百万计的(固定搭配)
考点分析:sth is made of+看出的原料;sth is made from+看不出的原料;sth is made in+产地。 考点分析:1)So that…连在一起的意思是:为了2)so形容词that从句 分开的意思是:如此…以至于 考点分析:1)look for 寻找;2)find 找到;3)(找啊找;找到一个好朋友)look for; find;4)find out调查。 考点分析:tasty (a)有味道的 taste (v)尝起来
考点分析: 这个衬衫就如同你昨天给我买的那个一样的好
as… as…就如同…一样;just 就如同,起修饰作用
考点分析:good well的区别1)Good形容词 it is very good!; 2)Well副词 He did very well! 3)rather可修饰比
较级 4)rather其他用法Would rather do…than do.;Prefer to do…rather than do… 考点分析:情态动词,时态和谓语的综合.
考点分析:The other = the other hand( one…the other)
考点分析:当我听见有人叫我名字的时侯,我正在看报纸.1)当…的时候:when
2)while:翻译为同时:they are resting while they are eating.他们边吃边看电视. 考点分析:1)Be kind to sb对…好;2)It is very nice of you to do it.
考点分析:1)as …as…一样… he is as tall as him. 2)Twice as…as…..是…的两倍 the mountain is twice as high as
the hill这座山是那座小山的两倍高 3)Three times as …as…三倍及三倍以上的表达. 考点分析:所有从句的结构都是陈述句(此句是宾语从句)
考点分析:1)Last 形容词:上一个 last year去年;2)(不要和latest混) latest:最新的: I bought the latest style最
新款 coat yesterday. 3)动词:持续 The rain lasted for days. 4)at last 最后 考点分析:宾语从句。当SaRS过后,我们应考虑我们将从中学到什么样的教训.1)Lesson (n)教训2)宾语从句: 主
句+特殊疑问词+陈述句.(做整个句子的宾语)
考点分析:1)get along /on with sb与…处得好;2)get away=be away离开
考点分析:宾语从句。你能猜出这时候他正在干什么吗 1)at this moment就在这时
2)at that moment就在那时 3)at moment 立刻.马上
考点分析:1) 对于此类题 “根据实际情况回答”.如本句问戒烟. 戒了就用yes; 没有就用no.不要和汉语习惯混
淆.You have not had dinner, have you 你还没有吃晚饭,是吗Yes, I had是的,我吃过了; NO, I haven’t不,我没有吃 2)No more不再(用于句中)
Not…any more (not 标准否定句; any more用于句尾) He smokes no more now= he doesn’t smoke any more.
考点分析:like (prep)象 look like = be like看上去象
考点分析:teach/ tell/… sb how to do…教/告诉某人如何做某事 考点分析:either任何一个都可以(两者) 考点分析:主将状从现
考点分析:1)hard (a; ad) 难的;硬的 he works very hard. 2)hardly (ad) 几乎不3)Pass … to sb把…传递给某人