用，而不是因为有液泡F， A错误；能够控制物质进出的是细胞膜，不是细胞质C，B错误；E是叶绿体是光合作用的场所，遗传的控制中心是细胞核，C错误；并不是所有的植物细胞都有液泡，刚分裂形成的植物细胞就没有液泡，D正确。 【点睛】

掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。 9．下列能正确表示食物链的是（ ）

A．鼠→蛇→鹰 B．阳光→草→鼠→蛇→鹰 C．草→蛇→鹰 D．草→鼠→蛇→鹰 【答案】D 【解析】 【分析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】

鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误； 阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B错误； 蛇是肉食性动物不吃草，吃田鼠等小动物，C错误； 该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，D正确。 【点睛】

解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。

10．我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验．接种这种疫苗属于（ ）

A．非特异性免疫，保护易感人群 B．非特异性免疫，切断传播途径 C．特异性免疫，控制传染源 D．特异性免疫，保护易感人群 【答案】D 【解析】 【分析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】

传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，

疫苗相当于抗原，能够刺激人体的免疫系统产生抗体，产生的这种抗体只针对特定的病原体起作用，属于特异性免疫；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群，故D符合题意。 【点睛】

知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。 11．造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是 （ ） A．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

B．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C．人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂

D．汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改 【答案】A 【解析】

温室效应气体是二氧化碳，二氧化碳的排放是因为煤、石油、天然气大量燃烧，绿色植物进行光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳和制造氧气，维持整个生态系统的碳——氧平衡，所以营造森林绿地可以缓解温室效应危机。

12．如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的情况图，下列说法正确的是（ ）

A．淀粉在C部位开始消化

B．脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸 C．甲曲线表示蛋白质的消化过程 D．流入B部位的胆汁含多种消化酶 【答案】B 【解析】 【分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：

图示中，A、B、C、D、E分别表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小肠和大肠；纵坐标表示食物的消化程度，据此解答。 【详解】

A．淀粉的消化始自A口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖，A错误。 B．脂肪的消化在D小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸，B正确。

C．分析题干中的图示可知，曲线甲代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉，C错误。

D．胆汁不含消化酶，流入D小肠能乳化脂肪，D错误。 【点睛】

此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠。 13．蜜蜂是营群体生活的，群体内不同成员之间分工合作，这种行为属于 A．社会行为 【答案】A 【解析】 【分析】

社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】

由题干可知，蜜蜂是营群体生活的动物，有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，因此具有一系列的社会行为。故选：A。 【点睛】

解答此题的关键是知道社会行为的特征。

14．有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确的是 A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉 B．同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照

C．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色 D．滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 【答案】D

B．学习行为

C．攻击行为

D．领域行为

【解析】

A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片内的淀粉等有机物，正确； B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照，正确； C、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素，正确；

D、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色而不是变蓝色，不正确。 故选D

【学科网考点定位】绿色植物在光下制造有机物的实验。

【名师点睛】本题主要考查《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤，该实验得要点是：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 15．下列关于小肠结构特点的叙述中，与吸收功能无关的是（ ） A．小肠内壁有许多小肠绒毛 B．小肠能分泌很多消化液

C．毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成 D．小肠细且很长 【答案】B 【解析】

小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中，这些特点都有利于营养物质的吸收。小肠内有肠液、胰液、胆汁多种消化液，有利于消化营养物质，与吸收无关。

16．如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（ ）

A．①与③细胞的基因组成有可能不相同 B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中 D．④过程的初期需要阳光 【答案】A 【解析】 【分析】

（1）果实和种子的形成：