文言分组强化练习及答案 下载本文

6、余在患难中,间以诗记所遭 7、则以兵围所寓舍

8、臣所过屠者朱亥,此子贤者 9、为国者无使为积威之所劫哉 10、今不速往,恐为操所先 11、嬴闻如姬父为人所杀

12、亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也 13、所以遣将守关者 14、所以游目骋怀

15、师者,所以传道受业解惑也 16、吾所以待侯生者备矣 17、父去里所,复还

18、离宫别馆,三十六所

二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是 ( ) A.成反复自念,得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀

C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之 D.盖余所至,比好游者尚不能十一 三、判断“若”在文中的意义。

“吾1所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下2所钦。以其3所居位,能如此,岂他人可及?察其言,观其行,可见其4所言非伪饰耳。与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中,不宜有5所过之时,前访朱亥,其度岂常人哉?此二人皆6所以教人向上者也。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 文言虚词练习(九)——为

一、解释各句中“为”的意义以及用法。

1、如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民。 2、君家妇难为。

3、谁为大王为此计者。

4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。 5、散木也,以为舟则沉,以为棺椁则速腐。 6、为国者无使为积威之所劫哉。 7、为国以礼,其言不让,是故哂之。 8、古人以俭为美德。 9、霓为衣兮风为马。

10、士大夫多予不恤国事、同俗自媚于众为善。 11、君既为府吏。 12、十七为君妇。 13、自名为鸳鸯。

14、冥有鱼,其名为鲲。 15、始尔未为久。

16、为天下理财,不为征利。 17、非为织作迟。 18、为秦宫人。

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19、为仲卿母所遣。

20、而身死国灭,为天下笑。 21、则众何为而不汹汹然。

22、何故怀瑾握瑜,而自令见放为。

23、天之道利而不害,圣人之道为而不争。 24、为吕氏者右袒,为刘氏者左袒。 25、公为我献之。 26、阿母为汝求。 27、慎勿为妇死。

28、媪之送燕后也,持其踵为之泣。 29、如姬为公子泣。

30、问渠哪得清如许?为有源头活水来。 31、盘庚不为怨者故改其度。

二、下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是 ( )

A.然则一羽之不举,为不用力焉 B.如今人方为刀俎,我为鱼肉

C.不足为外人道也 D.如姬为公子泣,公子使客斩其仇头 E.为赋新词强说愁 F.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? G.不者,若属且皆为所虏 三、判断“为”在文中的意义。

“天行有常,不1为尧存,不为桀亡。”此2为至理,当3为世人言之,切勿使之4为巫所惑。巫者,以诡5为业,其所6为皆7为利也。故8为其来也,即斥之以此理,彰其用心。9为天下除残去秽,乃吾辈本分,何辞10为? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

文言虚词练习(十)——焉

一、解释各句中“焉”的意义以及用法。 ?于是余有叹焉。

?寒暑易节,始一反焉。 ?万钟于我何加焉。 ?君何患焉。

?硿硿焉,余固笑而不信也。 ?盘盘焉,囷囷焉。

?或师焉,或否焉,小学而大遗。

?少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 ?晋国,天下莫能强焉。 ?过而能改,善莫大焉。 ⑴非曰能之,愿学焉。 ⑵而人之所罕至焉。 ⑶吴人焉敢攻吾邑。 ⑷且焉置土石。

⑸彼有人焉,未可图也。 ⑹永之人争奔走焉。

⑺公输子自鲁南游楚,焉始为舟战之器。 ⑻若赴水火,入焉焦没耳。

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二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是 ( ) A.于乱石之间择其一二扣之,硿硿焉

B.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉

C.焉有仁人在位,罔民而可为也 D.积土成山,风雨兴焉

E.王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉 F.夫子言之,于我心有戚戚焉 三、判断“焉”在文中的意义。

崤之战,秦军过崤山之间,见峭峭1焉,狭狭焉,未料及有伏2焉,山上大石纷落,但大呼“且3焉置土石”,别无他法,故致大败。于是余有叹4焉,骄而轻敌,5焉能不败?如此,纵万军于之何加6焉?但以其人之傲,若斥7焉,则必无颜世上矣。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

文言虚词练习(十一)——也

一、解释各句中“也”的意义以及用法。 1.城北徐公,齐国之美丽者也。

2.张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”。 3.死生,昼夜事也。

4.即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也 5.雷霆乍惊,宫车过也。

6.鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。 7.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 8.古之人不余欺也。

9.昔人云:\将以有为也。\10.公子畏死邪?何泣也?

11.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?

12.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 13.公子畏死邪?何泣也?

14.攻之不克,围之不继,吾其还也。 15.当相与共谋之,勿令姊有穷途之虑也。 16.吾王之好田猎,夫何使我至于此极也! 17.君美甚,徐公何能及君也! 18.是说也,人常疑之。 19.其闻道也亦先乎吾。

20.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中?? 21.师道之不传也久矣。(《师说》)

22.诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也 23岂非计久长,有子孙相继为王也哉? 24.穷予生之光阴以疗梅也哉! 25.岂独伶人也哉!

26.巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智反不能及,其可怪也欤? 27.《史记·太史公自序》:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!”

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二、下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的二项是( ) 例:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

A.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 B.廉者,赵之良将也 C.师道之不传也久矣 D.公子畏死邪,何泣也 三、判断“也”在文中的意义。

“师道之不传1也久矣,汝何以能复之2也?”“吾将劝勉督责以行之3也。”“汝之言,金玉4也。汝之心胸,吾辈何能及5也!” 1. 2. 3. 4. 5.

文言虚词练习(十二)——以

一、解释各句中“以”的意义以及用法。

1、以吾一日长乎尔,毋吾以也 2、自以寿不得长

3、以天下之美为尽在己 4、至丹以荆卿为计,始速祸焉

5、忠不必用矣,贤不必以 6、如或知尔,则何以哉?

7、宫之奇以其族行 8、农民以鬻子者

9、无以,则王乎! 10、不以物喜,不以己悲

11、不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也

13、 武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪

15、不以此时引纲维,尽思虑 16、愿以十五城请易璧

17、请其矢,盛以锦囊 18、方其系燕父子以组

19、余船以次进 20、物以类聚,人以群分

21、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代

23、以资政殿学士行 24、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。

25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存

27、诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年

28、木欣欣以向荣 29、 作《师说》以贻之

30、 举以予人,如弃草芥 31、背晋以归梁

32、得鱼腹中书,固以怪之矣

二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是 ( )

A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧

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