2016-2022年中国在线教育行业投资

前景分析研究报告

www.chyxx.com

什么是行业研究报告

行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等，为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。

企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场，但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代，不但要了解自己现状，还要了解对手动向，更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。

行业研究报告的构成

一般来说，行业研究报告的核心内容包括以下五方面：

行业研究的目的及主要任务

行业研究是进行资源整合的前提和基础。

对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间；企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

行业研究的主要任务：

解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位 分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度 预测并引导行业的未来发展趋势 判断行业投资价值 揭示行业投资风险 为投资者提供依据

2016-2022年中国在线教育行业市场深度调研及投资

前景分析报告

【出版日期】2016年

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版：7000元 电子版：7200元 纸介+电子：7500元 【报告编号】R433820

【报告链接】http://www.chyxx.com/research/201607/433820.html

报告目录：

在线教育即E-Learning，其通行概念约在10年之前提出来，知行堂的学习教练肖刚将E-Learning定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。美国是e-Learning的发源地，有60%的企业通过网络的形式进行员工培训。1998年以后，e-Learning在世界范围内兴起，从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。越来越多的国内企业对 e-Learning表示了浓厚兴趣，并开始实施e-Learning解决方案。

在线教育是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动；此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制，对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。在

线教育的形式较多，比如：环球职业网校，游学网，101网校，北京四中网校，黄冈网校，新华网校、华图网校、新东方网校、中华会计网校、东奥会计在线等是针对在校学生，上网人员进行技术学习，而一些会计网则是代替课堂教育。对于网校，利用好就是自己的财富，利用不当，便是浪费资源。选择网校，一定要选择那些比较著名的网校，切不可因贪图便宜而上当受骗。

所有人离不开教育：早期教育、课外辅导、少儿英语、职业教育、出国留学、商学院、移民服务……而在信息化爆发式发展的趋势下，在线教育越来越凸显出优势：1、在线教育可以突破时间和空间的限制，提升了学习效率；2、在线教育可以跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛。 基于在线教育的特点和优势，网络学校受到越来越多人的认可，各类新兴的网校及相关网站也越来也不断涌现，比如三条杠网、91外教网、伯瑞英语等等。显然，这代表着网校已经逐渐走进大众的生活并成为一种学习的主流趋势。因此很多人开始选择在线教育，特别是白领一族和大学生们。仅2012年一年，中国在线教育市场份额已经达到723亿元，且在线教育用户呈规模性放大。

中国在线教育用户数量与增速

智研咨询发布的《2016-2022年中国在线教育行业市场深度调研及投资前景分析报告》共十七章。首先介绍了在线教育相关概念及发展环境，接着分析了中国在线教育规模及消费需求，然后对中国在线教育市场运行态势进行了重点分析，最后分析了中国在线教育面临的机遇及发展前景。您若想对中国在线教育有个系统的了解或者想投资该行业，本报告将是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

第一章 在线教育行业发展综述 18 第一节 在线教育行业定义及分类 18 一、行业定义 18 二、行业主要分类 18

第二节 在线教育行业盈利模式分析 19 一、内容收费 19 二、增值服务 19 三、一次性收费 19 四、平台佣金 19 五、广告模式 19

第三节 在线教育行业特性分析 20 一、赢利性 20 二、行业周期性 20 三、附加值的提升空间 21 四、进入壁垒/退出机制 21

五、在线教育行业在国民经济中的地位 22 第四节 在线教育行业条件成熟 22 一、互联网普及程度 22 二、网速提升 23 三、在线教育认可度 23

第二章 国内外在线教育行业发展运行分析 25

第一节 国外在线教育行业发展分析 25 一、美国在线教育发展分析 25 二、韩国在线教育发展分析 26

第二节 我国在线教育行业发展状况分析 26 一、我国在线教育行业发展阶段 26 二、我国在线教育行业发展总体概况 27 三、我国在线教育行业商业模式分析 28 （一）B2C 28 （二）O2O 28 （三）C2C 28 （四）MOOC 29 （五）OCWC 29 （六）其他类 29

四、互联网对教育的贡献和价值 29 第三节 2015年在线教育行业发展现状 31 一、2015年我国在线教育用户规模情况 31 二、2015年我国在线教育行业市场规模 31 三、2015年在线教育市场规模影响因素 32 第四节 在线教育对线下教育的冲击 33 一、线下教育和线上教育的成本对比 33 二、线下教育机构名师转战线上教育 34 三、线上教育对学生的分流情况 36

四、线上教育知识免费产品推出 36

第三章 我国在线职业教育市场发展分析 37 第一节 职业认证培训在线教育发展分析 37 一、职业认证培训在线教育发展现状 37 二、职业认证培训在线教育定位分析 37 三、职业认证培训在线教育教学模式 38 第二节 职业认证培训在线教育细分领域 38 一、财会领域在线教育市场分析 38 （一）职业资格种类 38 （二）在线教育需求 39

二、医药领域在线教育市场分析 40 （一）职业资格种类 40 （二）在线教育需求 41

三、建筑领域在线教育市场分析 42 （一）职业资格种类 42 （二）在线教育需求 42

四、外语领域在线教育市场分析 43 （一）职业资格种类 43 （二）在线教育需求 43

五、法律领域在线教育市场分析 44 （一）职业资格种类 44

（二）在线教育需求 45

六、IT领域在线教育市场分析 45 （一）职业资格种类 45 （二）在线教育需求 46

七、公务员领域在线教育市场分析 47 （一）岗位招考情况 47 （二）在线教育需求 48

第四章 我国在线高等教育市场发展分析 49 第一节 高校在线教育市场分析 49 一、高校在线教育发展现状 49 二、高校在线教育市场特色 50 （一）高校在线教育定位分析 50 （二）高校在线教育教学模式 51 （三）高校在线教育主要功能 51 第二节 高校在线教育细分市场分析 52 一、普通高等院校在线教育分析 52 二、高等职业院校在线教育分析 53

第五章 中国K12在线教育市场发展分析 55 第一节 中小学在线教育市场分析 55 一、中小学在线教育资源状况 55

二、中小学在线教育市场定位 55 三、中小学在线教育供需缺口 55 四、中小学在线教育市场容量 56 五、中小学在线教育市场潜力 56 第二节 学前在线教育市场分析 56 一、学前在线教育发展环境 56 二、学前在线教育市场定位 56 三、学前在线教育市场容量 57 四、学前在线教育市场潜力 57

第六章 中国其他在线教育市场发展分析 59 第一节 兴趣在线教育市场分析 59 一、兴趣在线教育发展环境 59 二、兴趣在线教育遵循原则 59 三、兴趣在线教育市场供需 60 四、兴趣在线教育市场容量 61 五、兴趣在线教育市场潜力 61 第二节 企业E-learning发展分析 61 一、企业E-Learning应用现状 61 二、企业E-Learning研发模式 61 三、企业E-Learning发展优势 62 四、企业E-Learning应用领域 64

五、企业E-Learning发展趋势 65

第七章 中国在线教育行业产业链分析 66 第一节 在线教育上游 行业分析 66 一、互联网技术发展情况 66 （一）互联网技术加速发展 66 （二）云计算技术加速发展 67 二、网络普及应用情况 69 （一）总体网民规模 69 （二）手机网民规模 70 （三）分省网民规模 71 三、硬件设备产销及普及情况 73 （一）计算机产品市场情况 73 （二）移动终端产品产销规模 73 （三）手机用户规模统计 75 第二节 在线教育下游 行业分析 76 一、职业培训行业发展情况 76 （一）职业培训行业现状 76 （二）参加职业培训人数 77 二、高等教育发展情况分析 78 （一）高等教育机构数量 78 （二）高等教育机构招生人数 78

（三）高等教育机构在校生数 78 三、中小学教育发展情况分析 79 （一）中小学教育机构数量 79 （二）中小学在校学生数量 79 （三）中小学教育机构招生人数 80 四、学前教育发展情况分析 80 （一）学前教育机构数量 80 （二）学前教育机构招生情况 81

第八章 中国在线教育行业竞争形势及策略 82 第一节 在线教育行业竞争结构分析 82 一、现有企业间竞争 82 二、潜在进入者分析 82 三、替代品威胁分析 82 四、供应商议价能力 83 五、客户议价能力 83

第二节 在线教育市场竞争格局分析 83 第三节 在线教育行业SWOT分析 84 一、在线教育行业发展优势 84 二、在线教育行业发展劣势 85 三、在线教育行业发展机会 85 四、在线教育行业发展威胁 86

第四节 2015年全球及中国在线教育风险投资情况 87 一、全球在线教育风险投资概况 87 二、中国在线教育风险投资概况 91

第九章 在线教育行业领先企业经营形势分析 93 第一节 在线教育运营企业 93 一、焦点科技股份有限公司 93 （一）企业发展基本情况 93 （二）企业经营情况分析 93 （三）企业经济指标分析 95 （四）企业盈利能力分析 96 （五）企业偿债能力分析 96 （六）企业运营能力分析 96 （七）企业成本费用分析 97 （八）企业竞争优势分析 97 二、科大讯飞教育发展有限公司 98 （一）企业发展概况 98 （二）企业经营范围分析 98 （三）在线教育业务分析 98 （四）企业竞争优势分析 99 三、广东全通教育股份有限公司 99 （一）企业发展基本情况 99

（二）企业经营情况分析 99 （三）企业经济指标分析 104 （四）企业盈利能力分析 105 （五）企业偿债能力分析 105 （六）企业运营能力分析 106 （七）企业成本费用分析 106 （八）企业发展战略分析 106 四、奥鹏远程教育中心 107 （一）企业发展概况 107 （二）企业经营范围分析 107 （三）在线教育业务分析 107 （四）企业竞争优势分析 107 五、VIPABC 108 （一）企业发展概况 108 （二）企业经营范围分析 108 （三）在线教育业务分析 108 （四）企业竞争优势分析 109 六、新东方教育科技集团 109 （一）企业基本情况 109 （二）培训内容分析 111 （三）商业模式分析 113 （四）网络教学规模 114

（五）集团竞争力分析 115 七、弘成教育 117 （一）企业基本情况 117 （二）培训内容分析 117 （三）商业模式分析 118 （四）网络教学规模 119 （五）集团竞争力分析 119 八、时代光华 119 （一）企业基本情况 119 （二）培训内容分析 119 （三）商业模式分析 120 （四）网络教学规模 121 （五）集团竞争力分析 121 九、英孚教育 121 （一）网校发展简况 121 （二）培训内容分析 122 （三）商业模式分析 123 （四）网络教学规模 124 （五）培训特色分析 124 十、环球网校 125 （一）网校发展简况 125 （二）培训内容分析 125

（三）商业模式分析 125 （四）网络教学规模 125 （五）培训特色分析 126 十一、中华会计网校 126 （一）网校发展简况 126 （二）培训内容分析 126 （三）商业模式分析 127 （四）网络教学规模 127 （五）培训特色分析 127 十二、环球雅思 128 （一）企业整体概况 128 （二）营业规模分析 128 （三）业务范围分析 128 （四）教学内容分析 128 （五）综合竞争力分析 129 十三、易学国际 129 （一）企业整体概况 129 （二）业务范围分析 129 （三）教学内容分析 129 （四）师资力量分析 130 （五）综合竞争力分析 130 十四、洪恩在线 130

（一）企业整体概况 130 （二）发展历程分析 131 （三）业务范围分析 131 （四）教学内容分析 131 （四）师资力量分析 132 十五、学而思 132 （一）企业基本情况 132 （二）培训内容分析 133 （三）商业模式分析 133 （四）网络教学规模 133 （五）集团竞争力分析 134 十六、安博教育集团 134 （一）企业整体概况 134 （二）业务范围分析 135 （三）教学内容分析 135 （四）师资力量分析 135 （五）综合竞争力分析 135 十七、YY教育 136 （一）企业发展概况 136 （二）在线教育业务分析 136 （三）企业竞争优势分析 136 十八、淘宝同学 136

（一）企业发展概况 136 （二）企业经营范围分析 136 （三）企业经营指标统计 137 （四）企业竞争优势分析 137 十九、正保远程教育 137 （一）企业基本情况 137 （二）培训内容分析 138 （三）商业模式分析 138 （四）网络教学规模 138 （五）集团竞争力分析 138 二十、中国教育联盟 139 （一）基本概况分析 139 （二）经营规模分析 139 （三）业务范围分析 139 （四）教学内容分析 140 （五）竞争力优势 140

第二节 网络教育软件开发企业 141 一、深圳市方直科技股份有限公司 141 （一）企业基本情况 141 （二）企业经营情况分析 141 （三）企业经济指标分析 143 （四）企业盈利能力分析 143

（五）企业偿债能力分析 144 （六）企业运营能力分析 144 （七）企业成本费用分析 144 二、北京立思辰科技股份有限公司 145 （一）企业基本情况 145 （二）企业经营情况分析 145 （三）企业经济指标分析 147 （四）企业盈利能力分析 147 （五）企业偿债能力分析 148 （六）企业运营能力分析 148 （七）企业成本费用分析 148 三、百视通新媒体股份有限公司 149 （一）企业基本情况 149 （二）企业经营情况分析 150 （三）企业经济指标分析 151 （四）企业盈利能力分析 152 （五）企业偿债能力分析 152 （六）企业运营能力分析 152 （七）企业成本费用分析 153 四、华平信息技术股份有限公司 153 （一）企业基本情况 153 （二）企业经营情况分析 154

（三）企业经济指标分析 155 （四）企业盈利能力分析 156 （五）企业偿债能力分析 156 （六）企业运营能力分析 156 （七）企业成本费用分析 157 五、上海新南洋股份有限公司 157 （一）企业基本情况 157 （二）企业经营情况分析 158 （三）企业经济指标分析 159 （四）企业盈利能力分析 159 （五）企业偿债能力分析 160 （六）企业运营能力分析 160 （七）企业成本费用分析 160

六、武汉天喻信息产业股份有限公司 161 （一）企业基本情况 161 （二）企业经营情况分析 162 （三）企业经济指标分析 163 （四）企业盈利能力分析 164 （五）企业偿债能力分析 164 （六）企业运营能力分析 164 （七）企业成本费用分析 165 七、拓维信息系统股份有限公司 166

（一）企业基本情况 166 （二）企业经营情况分析 166 （三）企业经济指标分析 168 （四）企业盈利能力分析 168 （五）企业偿债能力分析 169 （六）企业运营能力分析 169 （七）企业成本费用分析 169

第十章 2016-2022年中国在线教育行业发展前景预测 171 第一节 教育事业前景及规划 171 一、教育事业发展主要目标 171 二、人才培养结构调整趋势 172 三、教育信息化发展主要目标 176 四、教育信息化发展行动计划 177 第二节 在线教育行业趋势分析 181 一、在线教育发展趋势分析 181 （一）在线教育产业环境趋势 181 （二）在线教育办学定位趋势 182 （三）网络教学模式趋势 182 （四）网络教学支持服务趋势 183 （五）网络教学技术趋势 184 （六）网络教学资源趋势 184

（七）网络教学运营管理趋势 185 二、网教教学系统发展趋势 186 第三节 在线教育行业发展影响因素 186 一、在线教育的定位因素 186 （一）在线教育本质的把握 186 （二）在线教育现实的认识 187 （三）在线教育定位的策略 187 二、在线教育的技术因素 188 （一）在线教育技术要求特征 188 （二）在线教育学习技能要求 189 （三）在线教育平台功能需求 190 （四）在线教育平台发展趋势 191 三、在线教育的教学因素 191 （一）在线教育的教学要求 191 （二）在线教育的教学资源 191 （三）教学质量的影响程度 191 四、在线教育的支撑体系 194 （一）在线教育公共服务体系 194 （二）在线教育校外学习中心 195 （三）在线教育课程开发设置 197

第十一章 2016-2022年在线教育行业投资前景 199

第一节 2016-2022年在线教育市场发展前景 199 第二节 2016-2022年在线教育细分行业发展前景分析 200 一、中小学在线教育的市场前景 200 二、在线职业培训市场发展前景 200 三、企业在线培训市场发展前景 200

第三节 2016-2022年在线教育市场规模预测 201

截至 2015 年，在线教育市场规模约为 1000 亿，其中在线职业教育市场规模为 291 亿元，渗透率超过了 40%，占整个在线教育的 29%，为行业内较高板块。职业在线教育的市场规模从 2010 年至 2015 年分 CAGR 约为 19.1%。因宏观经济环境在未来 5 年的悲观预期，在线职业教育市场增速会有所升高，超过目前的水平。

中国在线教育细分市场规模（亿）

第十二章 2016-2022年在线教育行业投资环境分析 203 第一节 在线教育行业政治法律环境分析 203 一、行业管理体制分析 203 二、行业相关政策分析 203

（一）国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年） 204 （二）教育信息化十年发展规划(2011-2020年) 204

（三）关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知 212 （四）国家教育资源公共服务平台规模化应用试点实施方案 212 （五）中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 213 （六）关于加快发展现代职业教育的决定 213

（七）关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见 215 三、行业相关发展规划—教育信息化十年发展规划(2011-2020年) 217

第二节 在线教育行业经济环境分析 225 一、全球经济前景预测分析 225 二、国内宏观经济形势分析 227 （一）中国GDP增长情况分析 227

过去 10 年各季度中国 GDP 增长速度可以明显看出，目前中国在“调结构、促转型”的经济软着陆情况下，经济增速出现明显下降。政府工作报告指出，2016 年经济增长预期目标 6.5%-7%，国家宏观经济增速明显趋缓，而 GDP 增速与钢材需求存在相关性，增速

下降意味着市场对钢材需求强度可能减弱，这也将会影响到作为基础工业原材料生产环节钢铁企业的生存环境。

过去 10 年中国 GDP 增速情况 （%）

（二）工业经济发展形势分析 228 （三）社会固定资产投资分析 229

2015年，全社会固定资产投资562000亿元，比上年增长9.8%，扣除价格因素，实际增长11.8%。其中，固定资产投资（不含农户）551590亿元，增长10.0%。分区域看，东部地区投资232107亿元，比上年增长12.4%；中部地区投资143118亿元，增长15.2%；西部地区投资140416亿元，增长8.7%；东北地区投资40806亿元，下降11.1%。

2011-2015年全社会固定资产投资规模（单位：亿元）

（四）全社会消费品零售总额 230 （五）城乡居民收入增长分析 231 （六）居民消费价格变化分析 232 （七）对外贸易发展形势分析 233 第三节 在线教育行业社会环境分析 234 一、教育环境分析 234 二、文化环境分析 235 三、居民文教娱乐支出 236

第十三章 2016-2022年在线教育行业投资机会与风险 237 第一节 中国教育行业投融 资情况 237 一、教育行业投资现状 237 二、教育培训行业兼并收购情况 239

第二节 中国在线教育领域投资动态 239 一、51Talk获$5500万C轮融 资 239

二、K12在线教育平台“学乐”完成1亿元B轮融 资 240 第三节 2016-2022年在线教育行业投资风险及防范 240 一、政策风险及防范 240 二、市场风险及防范 240 三、在线教育品牌风险 241 四、资金短缺风险及防范 241 五、其他风险及防范 241

第十四章 2016-2022年在线教育行业投资建议 242 第一节 在线教育行业投资价值评估 242 第二节 在线教育产业链投资建议 242 一、内容模式 242 （一）学习视频 242 （二）文档资料 243 （三）教育工具 243 二、平台模式 243 （一）B2C型 243 （二）C2C型 243 三、技术提供商 244

第十五章 2016-2022年中国在线教育行业投资要点及策略分析 245

第一节 在线教育行业投资环境 245 一、教育VC/PE投资规模分析 245 二、教育培训连锁行业投资规模 248 三、教育企业IPO投资现状分析 248 第二节 在线教育行业投资方向 250 一、网络课程投资热点 250 二、盈利模式投资方向 251 第三节 在线教育行业投资策略 252 一、在线教育行业政策把握策略 252 二、在线教育商业模式创新策略 252 三、在线教育线下支撑体系打造 252 四、在线教育行业风险规避策略 253

第十六章 在线教育行业投资战略研究 254 第一节 在线教育行业发展战略研究 254 一、战略综合规划 254 二、技术开发战略 254 三、产业战略规划 255 四、营销品牌战略 255 五、竞争战略规划 256

第二节 对我国在线教育品牌的战略思考 257 一、在线教育的品牌建设的必要性 257 二、在线教育的品牌的内涵 257 （一）在线教育属性层面 257 （二）在线教育质量层面 258 （三）在线教育信誉层面 258 （四）在线教育品牌效应层面 259 三、在线教育的品牌建设策略 259 （一）品牌定位，找准“品牌着力点” 259 （二）品牌规划，打造“品牌主推力” 259 （三）品牌形象，做好“品牌宣传” 260 （四）品牌扩张，形成“品牌效应” 260 第三节 在线教育经营策略分析 260 一、产品设计策略分析 260 （一）用户筛选沉淀 260 （二）移情分析 261

二、在线教育平台推广策略 262 （一）社交闭环 262 （二）名师公开课 263 （三）校企联盟 263 （四）平台联合 263 （五）O2O转化 263

第十七章 中国在线教育企业投融 资及IPO上市策略指导 264（ZY ZM）

第一节 在线教育企业境内IPO上市目的及条件 264 一、在线教育企业境内上市主要目的 264 二、在线教育企业上市需满足的条件 265 （一）企业境内主板IPO主要条件 265 （二）企业境内中小板IPO主要条件 266 （三）企业境内创业板IPO主要条件 267 三、企业改制上市中的关键问题 268

第二节 在线教育企业IPO上市的相关准备 269 一、企业该不该上市 269 二、企业应何时上市 269 三、企业应何地上市 269 四、企业上市前准备 270 （一）企业上市前综合评估 270 （二）企业的内部规范重组 270 （三）选择并配合中介机构 270 （四）应如何选择中介机构 270

第三节 在线教育企业IPO上市的规划实施 271 一、上市费用规划和团队组建 271 二、尽职调查及问题解决方案 274

三、改制重组需关注重点问题 278 四、企业上市辅导及注意事项 280 五、上市申报材料制作及要求 282 六、网上路演推介及询价发行 284 第四节 企业IPO上市审核工作流程 285 一、企业IPO上市基本审核流程 285 二、企业IPO上市具体审核环节 286 三、与发行审核流程相关的事项 289

图表目录：

图表 1 中国在线教育细分门类情况 19

图表 2 2013-2015年中国在线教育行业相关企业销售毛利率情况对比 20

图表 3 在线教育行业生命周期各阶段特点 21

图表 4 2013-2015年中国在线教育市场规模在GDP中的占比情况 22

图表 5 2013-2015年中国互联网普及率变化趋势图 23 图表 6 中国在线教育发展历程示意图 27 图表 7 互联网对教育的价值示意图 30

图表 8 2013-2015年中国在线教育用户规模统计 31 图表 9 2013-2015年中国在线教育市场规模增长趋势图 32 图表 10 传统培训机构的成本构成情况 34

图表 11 在线教育机构成本构成情况 34 图表 12 选择教育培训机构的关注点 35

图表 13 师资是选择教育培训机构的主要关注点 35 图表 14 中国职业培训涵盖内容 38 图表 15 中国财会行业主要职业资格种类 39 图表 16 中国医药卫生行业主要职业资格种类 40 图表 17 中国生化与药品行业主要职业资格种类 41 图表 18 中国土木建筑行业主要职业资格种类 42 图表 19 中国英语行业主要职业资格种类 43 图表 20 中国法律行业主要职业资格种类 45 图表 21 中国司法考试网上辅导班级收费情况 45 图表 22 中国IT行业主要职业资格种类 46

图表 23 2013-2015年中国公务员计划招考人数统计 48 图表 24 高等学历教育涵盖内容 50

图表 25 2013-2015年中国学前教育学校及中国少儿在校人数统计 57

图表 26 2013-2015年中国网民数量增长趋势图 70 图表 27 2013-2015年中国手机网民规模及其占网民比例 71 图表 28 2013-2015年中国内地各省（市、自治区）网民规模和互联网普及率 72

图表 29 2015年全球PC出货量TOP5 73 图表 30 2013-2015年中国手机产量统计图 74

图表 31 2013-2015年全球平板电脑出货量情况统计 75 图表 32 2013-2015年各制式移动电话用户发展情况图 76 图表 33 2013-2015年中国3G用户和TD用户发展情况 76 图表 34 2013-2015年中国职业技术培训机构数量统计 77 图表 35 2013-2015年中国职业技术培训机构教师数量统计 77 图表 36 2013-2015年中国职业技术培训机构学生数量统计 77 图表 37 2013-2015年中国普通高等学校数量统计 78 图表 38 2013-2015年中国各类高等教育机构招生人数统计 78 图表 39 2013-2015年中国各类高等教育机构在校生数统计 79 图表 40 2013-2015年中国中小学教育机构数量统计 79 图表 41 2013-2015年中国中小学在校学生数量统计 80 图表 42 2013-2015年中国中小学教育机构招生人数统计 80 图表 43 2013-2015年中国学前教育机构数量统计 81 图表 44 2013-2015年中国学前教育机构招生情况统计 81 图表 45 中国在线教育细分门类市场占有率 84 图表 46 2015年全球在线教育风险投资领域分布 88 图表 47 2015年全球在线教育风险投资区域分布图 88 图表 48 2015年教育IT/配套服务领域风险投资分布图 89 图表 49 2015年技能教育领域风险投资分布图 90 图表 50 2015年基础教育领域风险投资分布图 91 图表 51 2013-2015年在线教育领域风险投资变化图 92 图表 52 2015年焦点科技股份有限公司分行业分产品情况表 94

图表 53 2015年焦点科技股份有限公司业务结构情况 95 图表 54 2015年焦点科技股份有限公司分地区情况表 95 图表 55 2012-2015年焦点科技股份有限公司收入与利润统计 95 图表 56 2012-2015年焦点科技股份有限公司资产与负债统计 96 图表 57 2012-2015年焦点科技股份有限公司盈利能力情况 96 图表 58 2012-2015年焦点科技股份有限公司偿债能力情况 96 图表 59 2012-2015年焦点科技股份有限公司运营能力情况 97 图表 60 2012-2015年焦点科技股份有限公司成本费用统计 97 图表 61 2013-2015年广东全通教育股份有限公司市场覆盖增长情况图 102

图表 62 2015年广东全通教育股份有限公司分产品情况表 103 图表 63 2015年广东全通教育股份有限公司业务结构情况 104 图表 64 2015年广东全通教育股份有限公司分地区情况表 104 图表 65 2012-2015年广东全通教育股份有限公司收入与利润统计 105

图表 66 2012-2015年广东全通教育股份有限公司资产与负债统计 105

图表 67 2012-2015年广东全通教育股份有限公司盈利能力情况 105

图表 68 2012-2015年广东全通教育股份有限公司偿债能力情况 106

图表 69 2012-2015年广东全通教育股份有限公司运营能力情况

106

图表 70 2012-2015年广东全通教育股份有限公司成本费用统计 106

图表 71 2013-2015财年新东方教育科技集团经营情况分析 111 图表 72 新东方科技集团集团化运作阶段的价值链 116 图表 73 新东方英语培训的产品金字塔 117

图表 74 2012-2015财年学而思教育科技有限公司经营情况分析 133

图表 75 学而思学习服务中心在全国分布状况 134 图表 76 2013-2015财年正保远程教育经营情况分析 137 图表 77 2015年深圳市方直科技股份有限公司分产品情况表 142 图表 78 2015年深圳市方直科技股份有限公司业务结构情况 142 图表 79 2015年深圳市方直科技股份有限公司分地区情况表 142 图表 80 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司收入与利润统计 143

图表 81 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司资产与负债统计 143

图表 82 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司盈利能力情况 143

图表 83 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司偿债能力情况 144

图表 84 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司运营能力情况

144

图表 85 2012-2015年深圳市方直科技股份有限公司成本费用统计 144

图表 86 2015年北京立思辰科技股份有限公司分产品情况表 146 图表 87 2015年北京立思辰科技股份有限公司业务结构情况 146 图表 88 2015年北京立思辰科技股份有限公司分地区情况表 147 图表 89 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司收入与利润统计 147

图表 90 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司资产与负债统计 147

图表 91 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司盈利能力情况 148

图表 92 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司偿债能力情况 148

图表 93 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司运营能力情况 148

图表 94 2012-2015年北京立思辰科技股份有限公司成本费用统计 149

图表 95 2015年北京立思辰科技股份有限公司成本费用结构图 149 图表 96 2015年百视通新媒体股份有限公司分产品情况表 150 图表 97 2015年百视通新媒体股份有限公司业务结构情况 151 图表 98 2015年百视通新媒体股份有限公司分地区情况表 151

图表 99 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司收入与利润统计 151

图表 100 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司资产与负债统计 152

图表 101 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司盈利能力情况 152

图表 102 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司偿债能力情况 152

图表 103 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司运营能力情况 153

图表 104 2012-2015年百视通新媒体股份有限公司成本费用统计 153

图表 105 2015年华平信息技术股份有限公司分产品情况表 154 图表 106 2015年华平信息技术股份有限公司业务结构情况 155 图表 107 2015年华平信息技术股份有限公司分地区情况表 155 图表 108 2012-2015年华平信息技术股份有限公司收入与利润统计 155

图表 109 2012-2015年华平信息技术股份有限公司资产与负债统计 156

图表 110 2012-2015年华平信息技术股份有限公司盈利能力情况 156

图表 111 2012-2015年华平信息技术股份有限公司偿债能力情况

156

图表 112 2012-2015年华平信息技术股份有限公司运营能力情况 157

图表 113 2012-2015年华平信息技术股份有限公司成本费用统计 157

图表 114 2015年上海新南洋股份有限公司分产品情况表 158 图表 115 2015年上海新南洋股份有限公司业务结构情况 158 图表 116 2015年上海新南洋股份有限公司分地区情况表 159 图表 117 2012-2015年上海新南洋股份有限公司收入与利润统计 159

图表 118 2012-2015年上海新南洋股份有限公司资产与负债统计 159

图表 119 2012-2015年上海新南洋股份有限公司盈利能力情况 160 图表 120 2012-2015年上海新南洋股份有限公司偿债能力情况 160 图表 121 2012-2015年上海新南洋股份有限公司运营能力情况 160 图表 122 2012-2015年上海新南洋股份有限公司成本费用统计 161 图表 123 2015年上海新南洋股份有限公司成本费用结构图 161 图表 124 2015年武汉天喻信息产业股份有限公司分产品情况表 162

图表 125 2015年武汉天喻信息产业股份有限公司业务结构情况 163

图表 126 2015年武汉天喻信息产业股份有限公司分地区情况表

163

图表 127 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司收入与利润统计 163

图表 128 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司资产与负债统计 164

图表 129 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司盈利能力情况 164

图表 130 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司偿债能力情况 164

图表 131 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司运营能力情况 165

图表 132 2012-2015年武汉天喻信息产业股份有限公司成本费用统计 165

图表 133 2015年武汉天喻信息产业股份有限公司成本费用结构图 165

图表 134 2015年拓维信息系统股份有限公司分产品情况表 167 图表 135 2015年拓维信息系统股份有限公司业务结构情况 167 图表 136 2015年拓维信息系统股份有限公司分地区情况表 168 图表 137 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司收入与利润统计 168

图表 138 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司资产与负债统计 168

图表 139 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司盈利能力情况 169

图表 140 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司偿债能力情况 169

图表 141 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司运营能力情况 169

图表 142 2012-2015年拓维信息系统股份有限公司成本费用统计 170

图表 143 中国重点产业发展与急需人才培养 174 图表 144 社会发展重点领域与急需人才培养 175

图表 145 2016-2022年中国在线教育市场规模预测趋势图 202 图表 146 2014年职业教育信息化发展水平框架 207 图表 147 2015年职业教育信息化发展水平框架 220

图表 148 2013-2015年中国国内生产总值及增长变化趋势图 227 图表 149 2013-2015年国内生产总值构成及增长速度统计 228 图表 150 2013-2015年中国规模以上工业增加值月度增长速度 229 图表 151 2013-2015年中国固定资产投资（不含农户）变化趋势图 230

图表 152 2013-2015年中国社会消费品零售总额及增长速度趋势图 231

图表 153 2013-2015年中国城镇居民人均可支配收入增长趋势图 232

图表 154 2013-2015年中国居民消费价格月度变化趋势图 233 图表 155 2013-2015年中国货物进出口总额变化趋势图 234 图表 156 2013-2015年中国各级各类学校招生人数统计 235 图表 157 2013-2015年中国文化系统数据统计表 236

图表 158 2013-2015年中国城镇和农村居民文教娱乐支出情况统计 236

图表 159 中国外资并购和国内并购交易统计 239

图表 160 2013-2015年中国在线教育融 资部分案例统计 246 图表 161 中国教育企业上市潮流 249 图表 162 中国教育机构海外上市一览 250 图表 163 “移情图”示意图 262

图表 164 企业IPO上市网上路演的主要事项 284 图表 165 企业IPO上市基本审核流程图 286

市场行业报告相关问题解答

1、客户

我司的行业报告主要是客户包括企业、风险投资机构、资金申请评审机构申请资金或融资者、学术讨论等需求。 2、报告内容

我司的行业报告内容充实，报告包括了行业产品定义、行业发展现状（产品产销量、产品生产技术等）、行业发展最新动态以及行业发展趋势预测等。对购买者认识和投资该行业起到初级作用。 3、报告重点倾向

我司的行业报告重点倾向主要包括：行业相关数据、行业企业数据、行业市场相关数据等。报告侧重点略有差异，具体情况看报告结构目录。 4、我们的团队

我们的团队人员组成各高校的知名导师、行业高管的人员和经验丰富的市场调查人员。

我们的团队人员对客户需求定位精准，能抓住项目精华，以合适的文字图表和图形展示项目投资价值。对行业或具体产品的投资特性、市场规模、供求状况、行业竞争状况（结构与主要竞争企业）、发展趋势等进行分析和论证，寻求规律、发展机会、现存问题的解决方案、做大做强的对策等等。

我司研究员在信息、理念、创新思维上具有开拓性给客户服务提高到一个新的层次。 5、报告数据来源

我司报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

在线教育行业报告特点

在线教育行业环境：我们的环境分析主要包括国外相关行业发展现状和趋势、行业相关政策法规整理以及国内宏观经济发展现状等。

在线教育行业结构：我们行业结构分析主要包括产品市场消费需求结构、行业投资主体性质结构以及行业生产主体结构等等。

在线教育行业市场：我们的行业市场分析对行业产品整个供求状态以数据或文字方式表述、对行业市场现状呈现的特点进行概述，并对行业市场未来发展趋势进行科学预测。

在线教育行业企业：我们的行业企业分析主要包括行业企业发展历程、企业组织结构、企业相关财务数据和指标、企业竞争优劣势分析等。

在线教育行业成长性：我们的行业成长性分析主要包括行业所属生命周期的位置，行业投资增长性，行业近几年发展速度情况以及未来市场增长速度等。

我司报告特色：在研究内容上突出全方位特色，报告以本年度最新数据的实证描述为基础，全面、深入、细致地分析各行业的市场供求、进出口形势、投资状况、发展趋势和政策取向以及主要企业的运营状况，提出富有见地的判断和投资建议；在形式上，报告以丰富的数据和图表为主，突出文章的可读性和可视性，避免套话和空话。报告附加了与行业相关的数据、政策法规目录、主要企业信息及行业的大事记等，为投资者和业界人士提供了一幅生动的行业全景图。

公司介绍

北京智研科研咨询有限公司是一家专业的调研报告、行业咨询有限责任公司，公司致力于打造中国最大、最专业的调研报告、行业咨询企业。拥有庞大的服务网点，公司高覆盖、高效率的服务获得多家公司和机构的认可。公司将以最专业的精神为您提供安全、经济、专业的服务。

公司致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告，提供客观、理性、简便的决策参考，提供降低投资风险，提高投资收益的有效工具，也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势，致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、服装纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业服务机构。经过智研咨询团队不懈的努力，已形成了完整的数据采集、研究、加工、编辑、咨询服务体系。能够为客户提供工业领域各行业信息咨询及市场研究、用户调查、数据采集等多项服务。同时可以根据企业用户提出的要求进行专项定制课题服务。服务对象涵盖机械、汽车、纺织、化工、轻工、冶金、建筑、建材、电力、医药等几十个行业。

A. 北京智研科信咨询有限公司于2008年注册成立，是国内较早开展竞争情报、市场调研、产业研究及专项研究为主的调查研究机构之一，凭借其专业的研究团队，先进的研究技术在此领域一直处于绝对的优势和领先地位：

a) 拥有全国百万家企业基础数据库

b) 全国各地分支网络和严格的调查控制流程，使我们有足够的知识和能力向客户提供高质量服务。

c) 超过200多个研究项目的成功案例

d) 研究领域覆盖能源、化工、机械、汽车、电子、医疗等诸多行业 e) 我们很荣幸的为工商银行、国家开发银行、麦肯锡、通用集团、波士顿咨询、三菱商事、中国农科院、同济大学、三星电子，松下电器、丸红株式会社海尔、美的等国内外知名企业和机构提供过咨询服务

B. 北京智研科信咨询有限公司调研（行业研究）说明

a) 行业研究部分智研咨询主要采用行业深度访谈和二手资料研究的方法： b) 通过对厂商、渠道、行业专家，用户进行深入访谈，对相关行业主要情况进行了解，并获得相应销售和市场等方面数据。

c) 二手资料收集，对部分公开信息进行比较，参考用户调研数据，最终获得行业规模的数据。

d) 北京智研科信咨询有限公司具有获得一些非公开信息的渠道： e) 政府数据与信息 f) 相关的经济数据 g) 行业公开信息 h) 企业年报、季报

i) 行业资深专家公开发表的观点 j) 精深严密的数理统计分析

我们的服务领域

产业 产业环境 市场区隔 全球概况 产销状况 产业特性 吸引力 发展条件 发展轨迹 产业政策 竞争分析 发展策略

产品 产品定义 占有率 应用市场规模 市场结构 营销通路 供需变化 产品关联 生命周期 竞争者 成本结构 技术 技术现况 技术关联 新产品技术动向 替代技术 专利 标准 零组件 技术层次 技术趋势... 企业 基本数据 发展沿革 大事纪 动大投资 经营概况 竞争优势 经营策略 潜在竞争者