童话所发生的一切，竟会是那样复杂多变，宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像。 这段话的主要观点是：

A.格林童话不如安徒生童话生动，但比安徒生童话更为复杂多变 B.安徒生童话比格林童话更为生动活泼，因而更有代表性 C.安徒生童话不像格林童话那么复杂多变，因而更有代表性 D.格林童话不如安徒生童话生动，但也能反映出复杂多变的现象

49.英国气象局警告说，以前的研究多关注全球平均气温上升2摄氏度的情况，但如果还不能采取强有力的减排措施，到本世纪末全球平均气温将会上升超过4摄氏度。这回导致世界各地出现干旱、洪水等极端天气。

最适合上述文字的小标题是： A.英敦促采取强有力减配措施 B.英警告全球将出现极端天气 C.英警示全球变暖超过4摄氏度的危害 D.英警示全球变暖超过2摄氏度的危害

50.诸葛亮先生性谨慎，日理万机，事事躬亲，甚至亲自校对文书，最终不但造成蜀汉人才严重断层，自己也积劳成疾，英年早逝。 这段文字说明领导者应：

A抓大发小 B.以身作则 C.廉洁奉公 D.统筹全局

51.像印钞机一样斩获暴利，公路收费乱象并非始自今日，但在经济不振、公民权利意识高涨之当下，其推高物流乃至民众生活成本的“罪状”便格外让人难以忍受。虽然过去人们一度悲观地认为，撼动公路收费暴利并不比憾山更容易，可从去年央视和全国各大媒体密集报道全国路桥乱收费的行为，和中央相关部委关于清理整顿收费公路的表态中，不难看出，犯了众怒的公路收费要想一劳永逸地维持既定格局十分困难。 从上述文字可以得知：

A.公路收费是违法犯罪行为 B.公路收费让民众难易忍受 C.撼动公路收费暴利极其困难 D.公路收费降价是大势所趋

52.纳米科技的核心和本质在于：人们创造物质的生产方式将完全不同于自石器时代以来人类用工具创造物质世界的方式，这决不仅仅是一个长度单位所能涵盖的。纳米科技决不意味着制造纳米尺度的产品，纳米技术产品可以小到分子尺度，也可以大到汽车、飞机，只是制造的方式完全不同罢了。 对上述文字理解最恰当的一项是：

A.纳米科技是依靠分子制造产品的高科技技术 B.纳米科技带来了生产工具的巨大变革 C.纳米科技可以通过精确控制分子来制造产品 D.纳米科技仅用于制造纳米尺度的产品

53.研究人员指出，术语“生物降解”这个词的使用是不规范的。包括塑料垃圾、饮料瓶等在内的多数”生物降解塑料产品并不是真正降解的。“研究人员认为，真正的生物降解物质在需氧条件下

可以分解成二氧化碳和水，在厌氧条件下它们则可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，经他们试验的每个产品都不能达到上述标准。 这段文字意在说明：

A.“生物降解”不是一个科学的术语 B.“生物降解”这个说法名不符实 C.“生物降解”在现实中难以做到 D.“生物降解”一说存在语法错误

54.绿色和平组织已经构想出一种环保型样车SMILE(“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个英文单词的缩写)，该组织希望这一概念能流行起来。这种汽车主要靠高于正常压力的增压器增加汽缸的动力或使混合燃料注入汽缸。一些专家说，这是使小型发电机充分发挥性能和提高燃料效率的好办法。

文中加点的“概念”一词指的是（）。 A．推行小型环保型样车

B．体积小、智能化、重量轻、效率高

C．采用高于正常压力的增压器以增加气缸的动力 D．使用混合燃料以充分发挥性能和提高燃料效率

55.牛津大学的一位女教授艾米莉·福尔摩斯建议人们在看完恐怖电影之后，可以玩一些经典游戏，比如俄罗斯方块。她专门为此做过实验，发现玩游戏的志愿者与不玩游戏的志愿者能记住一样多的电影里的恐怖细节，但一个星期之后，前者的恐怖闪回少得多，情感上也不容易受到影响。她分析说，这是因为游戏耗损了大脑处理恐惧信息的能力，可见分心是对付恐惧和焦虑的良药。 下列最符合作者观点的一项是： A、玩俄罗斯方块游戏有助于忘掉恐惧 B、不玩游戏更容易受到恐怖电影影响 C、恐怖电影能让所有观众印象都深刻 D、转移注意力有助于缓解恐惧和焦虑 第三部分判断推理

本部分包含五种类型，共30道试题： 一、图形推理

请认真观察每组图形，理解其中含义，判断出它的逻辑和顺序，并在四个选项中选择最正确的答案。（共5题，每题0.7分，计3.5分） 56.填入问号处最恰当的是：

57、填入问号处最恰当的是：

58、填入问号处最恰当的是：

59、填入问号处最恰当的是：

60、由此模板折成的是：

二、事件排序

每道题给出五个事件，每个事件是以尖端语句表述的，接着给出四中假定发生顺序的序列，请选择其中最合乎逻辑的一项。（共5题，每题0.7分，计3.5分） 61、①某领域发生系统性风险

②合理的财政结构 ③建立多元经济结构

④财政收入过度集中于某领域 ⑤财政危机

A、④①②⑤③ B、⑤①④③② C、①⑤②④③ D、④①⑤③② 62、①开餐馆

②被征地 ③种蔬菜

④融入城市生活 ⑤学习烹饪

A、②③⑤①④ B、③②⑤①④ C、②③④⑤① D、③②⑤④① 63、①辨识各种自然资源

②划定生态警戒线 ③环境污染

④生态文明引起重视