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计算机与信息学院
课程名称：姓 名：系：专 业：年 级：学 号：指导教师：职 称：（VB程序设计课程）
实验报告
VB程序设计教程
计算机与信息学院 计算机应用技术
200x 年 xx 月 xx 日
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实验项目列表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实验项目名称 VB环境和程序设计初步 顺序程序设计 选择结构程序设计 循环结构程序设计及数组的运用 过程 窗体和常用控件 常用控件 气泡法排序程序 实验九 菜单设计和多文档界面 成绩 指导教师
计算机与信息学院实验报告
2 （一）Visual Basic环境和程序设计的初步
一、 实验目的
1、 了解Visual Basic系统对计算机软件、硬件的要求。 2、 掌握启动与退出Visual Basic的方法。 3、 熟悉Visual Basic的集成开发环境（IDE）。 4、 掌握在窗体上添加控件的各种方法。
5、 掌握建立、编辑、运行和保存一个简单的Visual Basic应用程序的全过程。
二、 实验内容
1、 启动Visual Basic6.0,观察标题栏、菜单栏、工具栏与Microsoft其他应用程序的不同
之处；熟悉各个控件以及窗体设计和工程管理器窗口、属性窗口、代码窗口的功能、组成以及它们各种不同的打开方法。
2、 在窗体上画一文本框个一个命令按钮，在文本框中显示“VB程序设计”。 （1） 编写适当事件过程，当单击命令按钮时，文本框内容消失。 （2） 以解释方式运行程序。
（3） 把程序保存。然后关掉该工程。装入上面建立的程序，并在窗体上增加一个命
令按钮。当单击该命令按钮，结束程序运行。保存程序。
（4） 把当前程序编译为可执行文件。
（5） 生成当前工程并退出。在windows环境下运行该工程。
3、 创建一个“标准EXE”类型的应用程序。要求：在屏幕上显示“欢迎您的到来！”，
并请输入您的名字。
三、 实验环境
Microsoft Visual Basic 6.0 中文版
四、 算法描述及实验步骤
1、 熟悉vb的环境。
2、 先创建一个文本框和命令按钮，并设置相应的代码如下： Private Sub Form_Load() Text1.Text = \程序设计\End Sub
Private Sub Command1_Click() Text1.Text = \End Sub
3、
创建两个标签和一个文本框。在属性窗口设置两个标签的caption的值分别为：
欢迎你的到来！和请留下您的尊姓大名：，并设置相应的字体。
五、 调试过程
无错误
六、 实验结果
3 1、
2、
七、 总结
答：从中的到的知识是更了解了VB集成开发环境，掌握了在窗体上添加控件的各种方法。
（二）顺序程序设计
一、 实验目的和要求
1. 掌握常用内部函数的使用
2. 掌握表达式，赋值语句的正确书写规则 3. 掌握InpueBox和MsgBox的使用
二、 实验内容和原理
1. 用立即窗口试验每一个内部函数的操作，并验证数值以及日期时间的各
种格式化输出方式。
2. 创建如图所示的应用程序，要求：单击窗体显示如图所示的图形。
3. 创建如图所示的应用程序，要求：单击“放大”按钮后，将文本中显示
的字符串放大２~３倍；若单击按钮“还原”按钮。则将文本框显示的字符串大小返原。
三、 实验环境
Microsoft Visual Basic 6.0 中文版
四、 算法描述及实验步骤
1. Private Sub Form_Click()
Print Int(3.3); Spc(1);: Print Int(-5.3); Spc(1);: Print Fix(6.9); Spc(1);
Print Fix(-7.6); Spc(1);: Print Round(7.5); Spc(1);: Print Round(-7.5); Spc(1); Print Hex(20); Spc(1);: Print Oct(20); Spc(1);: Print Asc(\Print Chr(70); Spc(1);: Print Val(\Print Sin(30); Spc(1);: Print Cos(30); Spc(1): Print Tan(45); Spc(1); Print Atn(453); Spc(1): Print Abs(-8); Spc(1);: Print Sgn(-4); Spc(1) Print Sqr(4); ; Spc(1);: Print Exp(6); Spc(1);: Print Log(4); Spc(1)
4