组织行为学第6-10章期末考试复习题(第三版) 下载本文

C.自然消退 D.惩罚 32、双因素理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.弗鲁姆 D.奥德弗

33、日本的自主管理活动的理论依据是( )。 A.需要层次理论 B.公平理论 C.双因素理论

D.期望理论

34、“胡萝卜加大棒”政策体现的强化原则是( )。 A.以奖为主,以罚为辅 B.及时强化 C.正确强化 D.奖罚相结合

35、根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( )。 A.激励因素 B.保健因素 C.积极因素 D.消极因素

36、二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式,其理论来源是( )。 A.需要层次理论 B.ERG理论 C.成就需要理论 D.双因素理论

37、人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有( )。

A.再生性 B.交替性 C.转移性 D.发展性 38、综合型激励理论属于( )。

A.过程型激励理论 B.内容型激励理论 C.行为改造型激励理论

D.公平型激励理论

39、双因素理论认为,能使人们产生工作满意感的因素是( ) A.激励因素 B.保健因素 C.维持因素 D.满意因素

40、斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为( )。 A.应答性行为 B.本能性行为 C.操作性行为 D.学习性行为 41、在各类强化方式中,最常用而有效的方式是( )。 A.正强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩罚

42、当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为,人的行为可以分为两类,它

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们是( )

A.操作性行为与非操作性行为 B.操作性行为与学习性行为 C.操作性行为与应答性行为

D.学习性行为与应答性行为

43、对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励,增强其成就感和荣誉感,满足其自尊需求。这属于( )

A.保健激励

B.成就激励

C.责任激励 D.情感激励 44、根据奥德弗的ERG理论,下面正确的命题是( ) A.生存需要的满足越少,人对关系需要的要求就越少 B.关系需要的满足越少,人对成长需要的要求就越多 C.成长需要的满足越少,人对成长需要的要求就越少 D.成长需要的满足越多,人对关系需要的要求就越多 45、职业生活质量的理论依据是( )

A.公平理论 B.期望理论 C.双因素理论 D.需要层次理论 46、在期望理论中,反映奖酬与满足需要的关系的概念是( )。 A.期望值 B.价值 C.效价 D.关联性

47、人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决,会转移到另一种需要的满足。这体现了需要具有( )。

A.转移性 B.交替性 C.指向性 D.发展性

48、行为改造理论是在( )上提出的。 A.强化理论

B.期望理论 D.归因理论

C.需要层次理论

49、表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的( )。 A.尊重需要 B.交往(或爱的)需要 C.安全需要 D.生理需要 50、马斯洛认为人的最高层次需要是( )。 A.尊重需要 B.成就需要 C.权力需要 D.自我实现需要

51、需要型激励理论的中心任务就是了解职工的各种( )。 A. 习惯 B. 价值观 C. 态度 D. 需要

52、在双因素理论中,那些能预防职工产生不满和消极情绪的因素被称为( )。

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A. 激励因素 B. 保健因素 C. 满意因素 D. 不满意因素 53、在激励理论的分类中,期望理论属于( )。 A.需要型激励理论 B.状态型激励理论 C.过程型激励理论 D.动态型激励理论

二、多项选择题(在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正

确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。) 1、根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中正确的是( )。

A. E高×V高=M高 B.E高×V低=M高 C. E低×V高=M低 D. E低×V低=M低 E.E高×V高=M低

2、赫兹伯格的双因素理论认为,对职工能产生直接激励作用的因素有( )。 A.工作上的成就感 B.工作职务上的责任感 C.和谐的人际关系 D.良好的工作条件 E.工作本身的挑战性和兴趣

3、按照赫茨伯格的双因素理论,与保健因素有关的是( )。 A.工作内容

B.工作环境 C.组织变革

D.薪酬 E.人际关系

4、斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是( )。 A.正强化 B.激励 C.负强化 D.自然消退 E.惩罚

5、马斯洛的需要层次理论认为,人的生理需要包括( )。 A.对食物的要求 C.对休息的要求 E.对爱情的要求

6、在下列激励理论中,属于内容型激励理论的有( )。 A.需要层次理论 B.双因素理论 C.期望理论 E.公平理论

7、麦克里(利)兰认为人的最主要需要是( )。

A.成就需要 B.归属需要 C.成长需要 D.权力需要 E.尊重需要

8、双因素理论认为,企业中影响人的积极性的因素,可按其激励功能的不同,分为( )。

D.ERG理论

B.对友谊的要求 D.对性的要求

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A.激励因素 B.心理因素 C.生理因素 D.社会因素 E.保健因素

9、 奥德弗“成长理论”中的成长需要相当于需要层次理论中的( )。 A. 生理需要 B. 尊重需要 C. 社交需要 D. 自我实现需要 E. 安全需要

10、以下哪些属于1943年马斯洛的需要层次理论属于( )。 A.生理需要 B.求知需要 C.安全需要 D.求美需要 E.自我实现需要 11、马斯洛需要层次理论的两重性有( )。

A.科学性 B.局限性 C.合理性 D.真实性 E.稳定性 12、以下哪些是过程激励理论( )。

A.期望理论 B.公平理论 C.强化理论 D.需要层次理论 E.双因素理论

13、公式M=V×E提出了在进行激励时应处理好哪三方面的关系( )。 A.努力与绩效的关系 B.绩效与奖励的关系 C.奖励与满足的关系 D.绩效与个人的关系 E. 组织与个人的关系

14、公平本身是一个相当复杂的问题,主要是由于( )。

A.与个人的主管判断有关 B.与个人所持的公平标准有关 C.与绩效的评定有关 D.与评定人有关 E.与结果是否公平有关 15、以下哪些是权力需要较高的人的特点( )。

A.重视人际关系和谐 B.喜欢对别人发号施令 C.善于提出问题和要求 D.注重争取地位和影响力 E. 喜欢设立具有适度挑战性的目标 16、以下哪些是高归属需要者的特点( )。

A.渴望亲和 B.喜欢合作而不是竞争的工作关系 C.希望彼此之间的沟通和理解 D.乐于演讲 E. 注重争取地位和影响力

17、精神激励通过满职工的( )需要,在较高的层次上调动职工的工作积极性。 A.社交 B.自尊 C.自我发展 D.自我实现 E.生理需要

18、根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为不同类型,它们主要包括( )。 A.自然需要

B.社会需要 C.物质需要

D.生理需要 E.精神需要

19、当出现的情况时,可能会通过( ),来达到心理上的平衡。

A.要求增加自己的收入 B.减小自己今后的努力 C.要求组织减少自己的收入

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