8.3 3、有关0的加减法（教材48-51页）

8.3.1 知识点一：得数是0的减法—同数相减（掌握）

总结：相同的两个数相减，得数是0

8.3.2 知识点二：一个数加减0的计算方法（掌握）

总结：任何数与0相加或相减都得这个数

8.4 4、得数是6、7的加法（教材52-53页） 8.4.1 知识点一：6的加法（掌握）

总结：利用数的合成计算法计算

8.4.2 知识点二：7的加法（掌握）

总结：利用数的合成计算法计算

8.5 5、6、7减几（教材54-57页） 8.5.1 知识点一：6减几的计算方法（掌握）

1、用数的分成计算 2、想加算减法计算

8.5.2 知识点二：7减几的计算方法（掌握）

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1、用数的分成计算 2、想加算减法计算

8.6 6、得数是8的加法和相应的减法 （教材58-59页） 8.6.1 知识点一：得数是8的加法（掌握）

1、用数的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.6.2 知识点二：8减几的计算方法（掌握）

1、用数的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.7 7、解决用括线表示的实际问题 （教材60-61页） 8.7.1 知识点：用括线表示实际问题的解题方法（掌握）

1、问号在括线的下面，表示求的是两部分的和，即求总数，用加法计算

2、问号在括线的上面，表示已知总数求其中一部分，用减法计算

8.8 8、得数是9的加法和相应的减法 （教材62-65页） 8.8.1 知识点一：得数是9的加法（掌握）

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1、用数的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.8.2 知识点二：9减几的计算方法（掌握）

1、用数的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.9 9、得数是10的加法和相应的减法 （教材66-67页） 8.9.1 知识点一：得数是10的加法（掌握）

1、利用10的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.9.2 知识点二：10减几的计算方法（掌握）

1、利用10的分与合计算 2、根据算式间关系推算计算

8.10 10、求未知加数（教材68-71页） 8.10.1 知识点：求未知加数的方法（掌握）

1、用数的分与合计算

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2、用减法计算：用得数减去已知数计算

8.11 11、连加和连减（教材72-73页） 8.11.1 知识点一：连加的计算方法（掌握）

1、连加算式写法：？+？+？=?，如5+2+1=8

2、连加算式的读法：如5+2+1=8，读作：5加2加1等于8 3、连加的计算方法：按从左到右顺序，先把前两个数相加，再将得数加上第三个数

8.11.2 知识点二：连减的计算方法（掌握）

1、连减算式写法：？-？-？=?，如6-3-1=2

2、连加算式的读法：如6-3-1=2，读作：6减3减1等于2 3、连减的计算方法：按从左到右顺序，先把前两个数相减，再将得数减去第三个数

8.12 12、加减混合（教材74-76页） 8.12.1 知识点：加减混合运算（掌握运用）

1、加减混合算式写法：？-？+？=?，如7-2+3=8

2、加减混合算式的读法：如7-2+3=8，读作：7减2加3等于8

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