接着就电闪雷鸣，人们你拥我挤，片刻都四散回家。 13穷人

1. 汹涌 轰鸣 沉思 抱怨 倾听 探望 困难 糟糕 熄灭 2.勉强样mú ．qiǎng 模． 强大qiáng 模型mó ．．3.（1）神态描写 （2）语言描写 （3）动作描写 （4）心理描写

4.（1）③ （2）② （3） ④ 快乐阅读

1.苍白 激动 忐忑不安 2.划掉：zhòu èn 3.表示心理活动的时断时续

4.因为自己的五个孩子已经够丈夫受的了，每天冒着生命危险去捕鱼，再把西蒙的两个孩子抱回来，他害怕丈夫揍他，害怕他太累。 14在柏林 1. A

2. （1）车厢里坐着老兵。

（2）神志不清的老妇人重复地数着“一、二、三”。

3. ③ jìn jǐn

4. （1）奇异 一挥而就 嘲笑 （2）C 快乐阅读

1. 失去儿子 控诉

2. 坐在他旁边的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。 这个神志不清的老妇人又重复数着。

老妇人因失去儿子受的打击非常大。

3. 听了老兵的话，全车的人都为之震撼，此处的“静”是慑入人心的震惊和痛，是内心的流血。 第四单元综合练习

一、吞没 阴冷 熄灭 皱眉 猛然

风暴 照顾 搀扶 渔夫

二、（1）你拥我挤 心惊肉跳 忐忑不安

自言自语 不假思索 势不可挡 示例：桑娜接回西蒙的两个孩子后，心里忐忑不安。

聪明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的问题。 （2）呼啸 拥戴 惊恐 舒服

（3）示例：

来来往往 开开心心 工工整整 沉甸甸 毛茸茸 白花花 三、1.手垂下来。

2.听了老师的话，我感到愉快。

3.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 4.桑娜担心丈夫的安危。 四、我该怎么和他说呢？ 五、1.āi bèn jīn

2. （1）不知道怎么办才好。形容处境为难或

心神慌乱。

（2）遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法

也没有。

（3）形容名气很大。

（4）用尽自己的能力，尽可能的去帮助别人。 3.这名病人就是曾经给过自己一杯牛奶的美丽年轻的女子。

4.与医生相识，曾帮助过当年的医生。 5.年轻女子：善良、有爱心。 凯利医生：懂得感恩。

6.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 滴水之恩，当涌泉相报。 一饭之恩，当永世不忘。

第五单元

15夏天了的成长 1. 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 谚语 农作物

2. 畦（菜畦） 梁（高粱） 绵（连绵） 洼（水洼） 梁（桥梁） 棉（棉花） 3. 夏天是万物迅速生长的季节。 生物 山水 铁路的铁轨 马路 4. （1）昨天，我们怀揣着梦想而来，今天我们勤奋学习，明天，我们将走向更为广阔的舞台。 （2）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，怎么会有收成的希望呢？ 快乐阅读

1. 每年六月初六这一天，田里的谷子该秀穗了。 处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了。

清明前后，种瓜点豆。

2.（1）不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等。 （2）学习知识，成长。 3.青少年时期

人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、