南工党发[2011]13号

南昌工程学院关于推进学习型党组织建设的实施意见

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学校学习型党组织建设，根据中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发?2009?44号,以下简称《意见》）及中共江西省委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（赣发［2010］6号）精神，结合学校实际，提出如下实施意见。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，坚持以改革创新精神全面推进党的建设，坚

持全面准确系统把握中国特色社会主义理论体系，不断提高党的建设科学化水平。围绕高素质高校党员队伍建设的目标，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神、战略眼光和国际视野的要求，积极探索新形势下学习型党组织建设的新途径，不断适应形势发展需要和事业发展需求，建设现代大学，努力培养高素质人才。

二、建设目标

建设学习型党组织总的目标：按照社会主义政治家和教育家的要求，把握前沿，接轨国际，把我校各级领导班子特别是校级领导班子建设成为学习型领导班子；按照眼界宽、思路宽、胸襟宽的要求，不断提高各级党组织的领导能力、服务能力和创新能力，努力提高全校党员的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、教学业务能力、行政服务水平，使全体党员成为践行社会主义核心价值体系的引领力量；努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，坚持理论联系实际的良好学风，普遍树立全员学习、终身学习的理念，健全完善各级党组织、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制；确立现代大学理念，拓展思维眼界，把握时代特征，致力前瞻性思考，增强发展高等教育事业，提升建设高水平应用型工程大学的能力和水平。

建设学习型党组织具体目标：一是更新学习理念。确立学习是生存和发展的第一需要，全员学习、终身学习，促进人的全面发展的理念。组织和引导全体党员在学习中创新，在创新中进步，不断提高学习的自觉性和实效性，使学习与工作紧密结合，互为

2

动力。二是完善学习体系。按照全员参与的原则，成立各类学习型组织，整合和挖掘教育学习资源，更新教育方法，创新学习载体，形成集中学习和个人自学相结合的多层次、广覆盖、全方位的学习网络体系。三是建立长效机制。强化组织领导，坚持学习与工作互相促进，加大学习经费投入，做到学习资源共享，形成建设学习型组织的良性运作机制。四是形成优良风气。通过学习，进一步明确共同目标，提高工作水平，增强工作能力，加强党风建设，坚持以党风带教风促学风，形成风清气正的良好局面。

三、学习内容

明确学习内容是学习型党组织建设的重要基础。按照中央的要求和部署，根据学习型党组织的一般性和特殊性，结合高等学校的特点，进一步明确学习的内容，着力解决具体学什么的问题，不断增强学习的针对性和实效性。

（一）用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。大力加强思想政治理论课建设，切实推进党的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑。

（二）深入贯彻落实科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精

3

神实质，深刻理解科学发展观对各项工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，在如何建设水利特色鲜明的高水平应用型工程大学，如何促进南昌工程学院科学发展等重大问题上形成共识。着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路，推动学校科学发展。

（三）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒；加强思想道德建设和党的优良传统教育，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚情操和健康生活情趣；自觉遵循校园文化价值观，建设良好的校风、教风、学风，保持奋发向上的精神状态。

（四）学习掌握高等工程教育发展所必需的知识以及实践中的成功经验。积极推动党员干部学习发展高等工程教育所需要的经济、政治、文化、管理等各方面知识，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为办好人民满意教育的行家里手。加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。要深入群众、深入实践，加强调查研究，紧紧围绕推进本部门和学校的中心工作，围绕破解发展难题、提高工作水平，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析

4