词汇（一）
一、填空题
1．词汇是语言的__________________，是______________________________的总汇。
2．词汇包括词和语两部分，其中“语”是指______，它主要包括______、______、______、______等。 3．词汇学是____________的科学，狭义的词汇学研究____________、____________、____________、
____________等；广义的词汇学还包括了____________、____________、____________、____________等。 4．研究语言词汇的一般理论的学科叫____________,研究词汇的起源和发展演变的学科叫____________,研究某一时期词汇系统现象和特点的学科叫____________,研究某一具体语言或方言的词汇现象和规律的学科叫____________。
5．词汇大致可以分为______、______、____________三个层级。 6．词和词汇是________________________的关系。
7．按词在词汇系统中的地位和作用，可以把词汇分成____________和____________两类。 8．基本词汇具有______性、______性、______性三个主要特点。 9．一般词汇具有很强的______性特点，几乎处在经常的变动之中。
10．现代汉语一般词汇的构成成分，从来源上看可包括____________、____________、____________、____________等。
11．新造词是__________________________________________，它有一个相对的时间界限，就是
____________以来的______多年时间内根据汉语原有的语言材料创造出来的和由短语简缩而来的一般用词。
12．古语词包括____________和____________两类。
13．方言词的地方性限制很强，它是________________________________________________。
14．外来词是________________________，现代汉语中外来词的类型有：①______，如______；②
____________，如______；③____________，如______；④____________，如______；⑤___________，如______。
15．借形外来词是指____________________________________________________________。 16．行业词是__________________________________________________________________。
17．熟语是汉语中的特殊词汇，它是__________________________________________。它主要包括______、______、______、______等。
18．成语是________________________，它具有____________、____________、____________等主要特点。 19．从来源上看,成语主要有以下几种类型：①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。
20．惯用语是__________________________________________________________________。
21．谚语是_____________________________________________________________________。
22．歇后语是______________________________________________________，它有______和______两种类型。
23．任何词都包括______和______两个方面，其中______是词的形式，______是词的内容。 24．词义具有______性、______性、______等基本特性。
25．严格而言，词义除词汇意义外，还包括______意义和______意义。
26．造成词义变化的外部原因主要是__________________，内部原因是___________________。 27．词义的变化通常有词义的______、______和______三种类型。
28．“观礼”一词原义为“参加典礼”，现在指______________________________，从词义发展的角度看，属于词义的______。
29．“领袖”一词曾经有以下意义：①衣领和衣袖；②为人表率的人；③某种行为的带头人。现在“领袖”的意义是_________________________。从词义发展的角度看，“领袖”现在的意义与意义①属词义的______，与意义②、③属于词义的______。
30．“腿”原指脚上至膝盖下一截肢体，现在指_________________________________________，从词义变化的角度看，属于词义的______。
31．成语“明目张胆”原义是“敢说敢干，有胆有识，不畏权势”的意思，现在的意思是____________________________________，从词义发展的角度看，属于词义的______。
32．单义词是指__________________；多义词是指______________________________________的词。 33．多义词的几个意义主要是在______义或______义的基础上，通过______方式产生出来的。 34．词的本义一般是一个词____________意义。
35．多义词的几个意义并不都是并列存在的，其中有一个最常用最基本的意义称______。 36．在本义或基本义的基础上引申发展出来的意义称______。
37．词的修辞义是指____________________________________。常见的修辞义有______、______和______等。
38．“红”的基本义是“像鲜血或石榴花那样的颜色”，后来又发展出了象征______等意义，其中后边的意义都是在基本义的基础上通过____________方式而产生的，属于修辞义中的______义。
39．“标兵”一词的本义是“阅兵场上用来表示界限的士兵”，现在的意思是_________________。其中现在的意思是在本义的基础上通过______方式产生出来的，属于______义中的______义。
40．“这段话还没有经过标点,请你给它加上标点”中的两个“标点”的意思分别是___________和______，其中基本义是______，转化义是在基本义的基础上通过______方式而产生出来的。
41．“我突然从睡梦中惊醒”和“你别惊醒了孩子”中两个“惊醒”的意思分别是____________和____________，其中本义是______，后起义是在本义的基础上通过______方式产生出来的。
42．“岗哨”有两个意思：①站岗放哨的处所 ； ②站岗放哨的人。其中第二个意思是在本义的基础上通过①②方式而产生出来的，属于______义中的______义。
43．同音词是指__________________________________________________________的一组词。 44．同音词按书写形式一般分为____________和____________两类。
45．造成同音词的直接原因主要有：?____________；?____________；?____________；?____________。 46．同音词在语言表达中可以构成____________的修辞手法，增强表达效果。
47．在口语表达中，对容易混淆的同音词，可以采取____________、____________、____________和____________等方法加以区分。
48．同义词是____________________________________的一组词，包括____________和____________两类。 49．同义词产生的直接原因主要有：?____________________；?________________________；?__________________；?__________________；?__________________；?__________________。 50．同义词在意义上的不同主要表现为____________的不同、____________的不同及____________的不同。 51．同义词在用法上的不同主要表现为____________的不同和____________的不同两种情况。 52．反义词是表示意义______或______的一组词。
53．从所表达的概念内容看，反义词主要有两种：一种是没有____________的，是____________关系的，叫____________，如“死和“活”；另一种是有____________的，不是完全____________的，叫____________，如“黑”和“白”。
54．反义词的形成，是有其客观物质基础的，它是事物间_________、________的联系，在语言词汇中的反
映。词汇（二） 二、改错题
1．这本词典大约收入现代汉语四万个词汇。
2．克拉玛依特大火灾成为解放后国内火灾史上伤亡最沉重的火灾之一。 3．王兵同学经常主动帮助他人，班主任老师在全班表彰了他。 4．一场大冰雹，使村里的庄稼受到程度不同的摧毁。
5．大气污染已地西方不少工业高度发展的城市产生严重的结果。 6．妹妹期望自己师大毕业后能当一名合格的人类灵魂工程师。 7．歌颂社会主义，诽谤资本主义。 8．但愿我们能成为您永远的朋友。
9．干部要深入群众，遇事要多跟群众协量。 10．信封上的字迹含糊不清，使邮递员无法辨认。
11．改正下列成语中的错别字。
面黄饥瘦 甘败下风 调以轻心 无耻烂言 直接了当 既往不究 不可思义 相形见拙 按步就班
变本加利 病入膏盲 鬼鬼崇崇 如火如茶 汗流夹背 一愁莫展 挺而走险 12．改正下列名子中运用不当的成语，并说明理由。 ①看啊，祖国飞黄腾达， 听呀，“四化”急需人才， 让我们努力吧，
肩负着时代的重任，人民的希望， 去迎接新的战斗！
②那一天，我放飞了一个五彩缤纷的玫瑰色的梦。
③我云南、广西两省边防前线，早已森严壁垒，草木皆兵，全民动员，严阵以待。 ④语文老师那举止端庄，道貌岸然的神情，给我留下了深刻的印象。 ⑤总务科陈保管做事，永远都是四稳八平，不慌不忙。
⑥数学老师耐心指出我作业中的错误，我也向他表示要痛改前非。 ⑦爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也爱好音乐。 ⑧老李住在我们寝室对面的空中楼阁里。
⑨这个人自私自利，斤斤计较，对别人的疾苦漫不经心。 ⑩张老师对我弟弟的关怀真是无所不至。
13.目前，我们经常看到一些广告乱改成语的现象，已经对我们的语言形成了很大影响，可以说其中的积极因素与消极作用并存，这不能不引起我们的重视，请你改正下面成语中的错别字，并且就这种现象加以分析发表自己的看法：
“随心所浴”（某热水器广告） “衣表人才”（某服装广告） “无胃不治”（某胃药广告） “有杯无患”（某茶杯广告）
“一鸣警人”(南通II型手表式近电报警器广告) “达克眼罩，一明惊人”(达克眼罩广告)
“快治人口”（某牙科医院广告） “咳不容缓”（某止咳药广告） “默默无蚊”（某蚊香广告） “口蜜腹健”（某保健药品广告） “金心金意”（某黄金饰品广告）
软硬兼施，外柔内钢——河南蓝梦床垫广告
洁净全能，百衣百顺——桂林奥森万事洁洗衣粉广告 烧胜一筹——河南讯达炉具广告 闲妻良母——台湾洗衣机广告
不命则已，一名惊人——上海易德礼命名有限公司开业广告 金狮牌自行车乐在骑中——常州金狮牌自行车工贸公司广告
得芯应手—INTEL奔腾处理器，给电脑八颗奔腾的“芯”——英特尔公司INTEL奔腾处理器广告
三、问答题
1．词汇学的主要研究对象是什么？ 2．词汇有哪些主要性质？
3．你认为学习词汇有什么重要性？ 4．你打算怎样学习词汇？
5．请你简述基本词汇和一般词汇的区别和联系？ 6．新造词具有什么特点？请你举例说明。 7．古语词有哪些主要表达作用？ 8．普通话词汇为什么要吸收方言词？ 9．普通话吸收外来词应注意哪几点？ 10．举例说明专业词有哪些特点。 11．成语有哪些主要表达作用？ 12．运用成语应注意哪些问题？
13．惯用语同成语有什么区别？请你举例说明。
14．歇后语有哪些类型？使用歇后语和谚语各注意些什么？ 15．试举例说明词义的各种特征。 16．简要回答词义和概念的关系。 17．词义为什么会发展变化？ 18．举例说明词义发展变化的类型。 19．为什么会产生多义词？
20．举例说明多义词各意义之间的关系。 21．举例说明多义词的作用。 22．同音词产生的原因有哪些？ 23．同音词在语言运用中有什么作用？ 24．怎样区分同形同音词与多义词？ 25．举例说明怎样辨析同义词？ 26．同义词在语言中有什么作用？ 27．反义词在语言运用中有哪些作用？
词汇（一）部分参考答案
一、填空题
1.建筑材料、一种语言中词和语
2.熟语、成语、谚语、惯用语、歇后语
3.研究词汇、词的构造、词汇构成、发展、规范化、词源学、词义学、词典学、修辞学 4.普通词汇学、历史词汇学、描写词汇学、具体词汇学 5.语素、词、固定短语、 6.个体与集体
7.基本词汇、一般词汇 8.全民、稳固、能产 9.灵敏
10.古语词、方言词、外来词
11.为反映新事物新现象而造的词、五四、90 12.文言词、历史词
13.只在某个地域使用的词、
14.从其他民族语言中吸收来的词语、音译、音译加字母、音译加意译、音义双关、借形 15.借用日语所用汉字作为书写形式的词 16.各个行业和科学技术上应用的词语
17.常用而定型的短语或句子、成语、谚语、歇后语、惯用语 18.相沿习用的固定短语、结构定型性、意义整体性、音节四字格 19.神话寓言、历史故事、诗文名句、口头俗语、新生的 20.口语中结构比较定型、意义有引申的三字格的短语 21.流行于民间的通俗易懂而含义深刻的语句
22.由近似于谜面和谜底组成的形象而俏皮的口头用语 23.语音、语义、语音、语义 24.客观、概括、社会、模糊
25.语法、修辞
26.社会历史的发展演变、词汇系统的自身制约 27.扩大、缩小、转移
28.参观重大节日庆典、缩小
29.国家政党和人民团体的政治领导人、 转移、 缩小 30.人或动物用来支持身体和行走的部分、扩大 31.公开干坏事，毫无顾及、感情色彩的变化 32.一个义项、多个义项 33.本、基本、引申 34.最初 35.基本义 36.引申义
37.通过修辞用法而固定下来的意义、比喻义、借代义、象征义 38.象征革命、象征修辞、修辞、象征
39.可以作为榜样的人或单位、比喻修辞、修辞、比喻 40.加标点、标点符号、标点符号
41.受惊而醒、使惊醒、受惊而醒、使动引申 42.借代修辞、修辞、借代 43.音同义不同
44.同形同音词、异形同音词
45.语音形式的偶合、语音演变的结果、意义演变的结果、借用外来词的结果 46.谐音双关
47.改用同义词、更换语素、变单音节词为双音节词、换用儿化词 48.意义相同或相近、等义词、近义词
49.表达相同或相近意义的结果、吸收古语词的结果、吸收方言词的结果、外来词、行业词、新旧词并存的结果
50.词义轻重、范围大小、个体与集体 51.搭配对象、词性和造句功能 52.相反、相对
53.中间概念、互相排斥、绝对反义词、排斥、相对反义词 54.矛盾、对立
现代汉语题库
词汇（二）部分参考答案
二、改错题
1．这本词典大约收入现代汉语四万个词汇。 “词汇”改为“词语”，集体与个体不当
2．克拉玛依特大火灾成为解放后国内火灾史上伤亡最沉重的火灾之一。 “沉重”改为“惨重”，词义色彩不合
3．王兵同学经常主动帮助他人，班主任老师在全班表彰了他。 “表彰”改为“表扬”，轻重不同
4．一场大冰雹，使村里的庄稼受到程度不同的摧毁。 “摧毁”改为“损坏”，轻重不同
5．大气污染已地西方不少工业高度发展的城市产生严重的结果。 “结果”改为“后果”，感情色彩不当
6．妹妹期望自己师大毕业后能当一名合格的人类灵魂工程师。 “期望”改为“希望”，适用对象不当
7．歌颂社会主义，诽谤资本主义。 “诽谤”改为“批判”，词义色彩不合 8．但愿我们能成为您永远的朋友。 “永远”改为“永久”，词性不当
9．干部要深入群众，遇事要多跟群众协量。 “协量”改为“商量”，语体色彩不当 10．信封上的字迹含糊不清，使邮递员无法辨认。 “含糊”改为“模糊”，词义不和 11．改正下列成语中的错别字。
面黄肌瘦 甘拜下风 掉以轻心无耻谰言 直截了当 既往不咎 不可思议 相形见绌 按部就班 变本加厉 病入膏肓 如火如荼 汗流浃背一筹莫展
12．改正下列名子中运用不当的成语，并说明理由。 ①“飞黄腾达”改为“蒸蒸日上”，不合用典
②那一天，我放飞了一个五彩缤纷的玫瑰色的梦。 “ 五彩缤纷”用词不当
③我云南、广西两省边防前线，早已森严壁垒，草木皆兵，全民动员，严阵以待。 “草木皆兵”改为“众志成城”
④语文老师那举止端庄，道貌岸然的神情，给我留下了深刻的印象。 “ 道貌岸然”改为“神采奕奕”
⑤总务科陈保管做事，永远都是四稳八平，不慌不忙。 “ 四稳八平”改为“四平八稳”，成语结构稳定性
⑥数学老师耐心指出我作业中的错误，我也向他表示要痛改前非。 “ 痛改前非”改为“认真改正”，轻重不合
⑦爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也爱好音乐。“耳闻目睹”改为“耳濡目染”，成语运用不当
⑧老李住在我们寝室对面的空中楼阁里。 “ 空中楼阁”改为“楼”
⑨这个人自私自利，斤斤计较，对别人的疾苦漫不经心。 “漫不经心”改为“漠不关心” ⑩张老师对我弟弟的关怀真是无所不至。 “ 无所不至”改为“无微不至” 三、问答题 请参阅教材
语法（一）
一、填空题
1．语法是_____________________________________________, 它可以有两方面的理解:一是客观存在的_____________; 一是带有人们主观色彩的______________________________.
2．语法学是____________________, 它可以按照不同的标准分类, 按照研究方法分为__________、__________、__________; 按照研究目的分为_________、__________、__________; 按照语法学派分为__________、__________、__________.
3．词法主要研究______________________等；句法主要研究_________________________等。 4．语法的三大特点是__________、__________、__________。 5．现代汉语的五级语法单位是_____、_____、_____、_____、_____。
6．看一个语言单位是不是语素，主要是看：㈠是不是_______________；?是不是_______________。 7．词是造句单位是指它们都可以作为_______________，在语法规则的支配下____________________。 8．词与词组合构成短语所用的语法手段主要是__________和______________。
9．句子是在一定的语境中____________________语言单位。它有一个__________,有一个__________. 10．句群又叫_____或_____, 它是__________________________________________________。 11．汉语的语素主要是单音节, 双音节语素比较少, 而且大多是__________和__________。 12．自由语素和半自由语素的主要区别在于自由语素能够________而半自由语素有能够________。 13．从构词能力上看只能独立成词的语素都是_______________。 14．从意义上看不自由语素都是____________________。
15．联绵词是____________________。它可以分为________、________、________三类。 16．叠音词是__________________________________________________, 例如________。
17．复合式合成词是__________。它可以分为_____、_____、_____、_____、_____等几种类型。 18．附加式合成词是__________。它主要有_______________、_______________两种类型。 19．联合型合成词是______________________________, 例如____________________。 20．重叠式合成词是_______________。它主要有________、________两种。
21．词类是词的_______________分类，分类的依据是_______________________________。 22．词类是以_______________为对象分类的结果，词性是以_______________为对象归类的结果。 23．词的语法特征包括_______________，其中__________和__________是划分汉语词类的主要依据。 24．概括意义是指_______________，它在划分词类时可以作为____________________。 25．实词是能____________________的，虚词是不能______________________________。
26．实词包括_____、_____、_____、_____、_____、_____六类；虚词包括_____、_____、_____、_____、_____、_____六类。
27．经常充当状语的名词是____________________, 例如____________________________。 28．能愿动词可以修饰__________，作用跟__________大致相同, 例如____________________。 29．趋向动词可以单独__________，但更经常用在_____后边充当__________, 例如_______________。 30．只能带名词性宾语的动词被称为_____；只能带谓词性宾语的动词被称为_____；既能带名词性宾语，又能带谓词性宾语的动词称为_____。
31．动词重叠后主要表示__________________；形容词重叠后主要表示_________________。 32．能受程度副词修饰的动词主要有_______________；不能受程度副词修饰的形容词主要有_____。 33．非谓形容词是____________________，它的作用是主要充当________。 34．非谓形容词与名词的主要区别在于______________________________。 35．动词和形容词都可以__________，所以合称为__________。
36．数词是_________________________，它可分为__________、__________两类。 37．分数除了用“几分之几”表示外，口语中也可以用_______________等表示。 38．量词是_________________________，它可以分为________、________两大类。 39．_______________可以合称为单纯量词，____________________叫复合量词。 40．借用物量词可以分为_______________和_______________两种情况。
41．量词短语的重叠形式有_______________和_______________两种。重叠后作主语表示__________，作定语表示_______________，作状语表示_______________。
42．在下面的数词和名词之间填上适当的量词。
一___鞭炮 一___斜阳 一___队伍 一___风景 一___秤 一___关口 一___笔 一___胡子
一___灰 一___交易 一___篱笆 一___红旗 一___炊烟 一___新月 一___磨 一___新闻 一___好意
43．数词除了同量词结合以外，还常对称地用在成语中，它的后边不一定总是跟着量词。这样的数词，一般 是指具体的数目，而是表示“多”、“少”、“强”、“弱”、“坏”等抽象意义。请在数词后边填上相应的词语，让它们构成成语。
一___半___ 一___一___ 一___二___ 一___两___ 一___三___ 一___十___ 一___百___ 一___千__
_三___一___ 三___二___ 三___五___ 三___九___ 四___五___ 四___八___ 五___四___ 五___六___
五___八___ 五___十___ 七___八___ 九___一___ 十___九___ 十___十___ 百___一___ 百___百___
千___百___ 千___万___ 万___一___ 万___千___
44．代词是___________________，它可以分为__________、__________、__________三类。 45．代词的活用主要有__________、__________两种。
46．副词是修饰、限制______________________________，表示________________________等的词。它可以分为______、______、______、______等八类。
47．介词是用在__________________前边组成____________，表示______等的词，它可以分为______、______、______、______等七类。
48．连词是连接__________________，帮助表达______的虚词。连词的主要语法特征有______。 49．助词是附着在______________________________，表示__________________等语法意义的虚词。助词的主要语法特征是________________________________________________。
50．叹词是________________________。它可以分为______、______等类。叹词的主要语法特征是____________________________________。
51．拟声词是________________________。其主要语法特征有_________________________。 52．兼类词是形体______、读音______、词汇意义____________，但____________不同的词。 53．“难道、莫非、究竟”是______，表示____________。 54．“按照、按、本着”是______，表示____________。 55．连词“和、跟、与、同”经常连接______，表示______关系。 56．“似的、一般、一样”是______，表示____________。 57．“哈哈、嘿嘿”是______，表示____________。
58．“严肃、明白、平整”可以是______词，也可以是______词，它们都是兼类词。
59．请在下边的空格里填上“二”或“两”。有的只能填“二”，有的只能填“两”，有的既能填“二”也能填“两”。
____斤油 ____月 ____亩地 ____点钟_ ___位同志 ____天 ____座大楼 ____条鱼 ____号服务员 ____场演出 ____件事____点五斤 60．在下边的空格处填上适当的数词，使之构成成语。
颠____倒____ 横____竖____ 推____阻____ 说____道____ 驽马____驾 屈____伸____ 划____不_____ ___无____是
____里挑____ ____平____稳 功____美____ 以____警____ 不____不____ ____长____短 ____暴____寒 ____ 朝____夕 61．在下边的空格处填上适当的量词。
①饲养场建在村子的最高处，一____草地，两____牛棚，____堆放草料的破石窑
②单说春种吧，往山上送粪全靠人挑，一____粪六、七十____，一早上就得送四、五____；挣两____工分。挣的钱，在北京，才够买两____冰棍儿的。
③群山不知什么时候罩上了一____浓重的暮霭。夜风起了，呼呼地叫唤着。一____明月，泛着清冷的光。在这群山重叠的山区，初复的夜晚仍然寒气袭人。
④巍峨高耸的厂房，熄灭了万____灯火，又披上了绚丽的朝霞。欲与群峰试比高的烟囱，喷吐着滚滚白烟，轻风拂弄，在蓝天下，形成一____长长的羽状白云，像是一____正在横空疾书的白色鹅毛巨笔。莽莽的高线路，冲上群山，四散开来，在阳光下熠熠闪光。青山、工厂、线路，组成了一____多么雄伟壮丽的图景。 ⑤老张这一____话，像一____烈火，点燃了农民的心。 ⑥我们把一____鲜花，一____点燃的祭香放在烈士们的墓前。 62．在下边的空格处分别填上“非常、格外、特别、尤其”等副词。 ①今年各季度钢产量都比去年同期高，第四季度______显著。 ②这些就是______为你准备的。
③这几天好像太阳______亮，天空______蓝。 ④西湖的景色______之美。
63．在下边的空格分别填上“关于、对于、对”等介词（有的可以填两种以上介词，有的只能填一种）。 ①______牛郎星和织女星，民间有个美丽的传说。 ②我们______你完全信任。
③我们______任何问题都要作具体分析。 ④______节约用煤的建议，大家都很赞成。
64．在下边的空格处分别填上“和、或、并、而”等连词（有的可以填两种，有的只能填一种）。 ①会议讨论______通过了明年的财务预算。 ②他一九三七年参加革命，______在同年入党。 ③天安门广场十分雄伟______壮丽。
④不论在数量上______质量上都有很大的提高。 ⑤爸爸、妈妈______哥哥、嫂嫂都不在家。 ⑥高中毕业______具有同等学历者都可以报考。 65．在下边的空格处分别填上“的、地、得”。 ①他终于得到了系统______学习______机会。 ②踏踏实实______调查______过程就是学习的过程。 ③他高兴______手舞足蹈______跳起来。 ④人们都知道他______虚伪和奸诈。 ⑤这个问题必须得到彻底______解决。 ⑥他______渐渐______好转是事实。 ⑦张洪涛是八二年上______大学。 ⑧组织上给他提出了严重______警告。
⑨对这个问题大家早就进行过认真______讨论。 ⑩他说不出话，气______直打哆嗦。
66．短语可以按______分类，也可以按______分类。
67．联合短语是根据______所划分出来的短语类型，它的结构成分之间在意念关系上，有___等关系 68．偏正短语由两部分组成，前后两部分之间有______、______的关系。前一部分叫______、后一部分叫______。
69．述宾短语由两部分组成，前一部分由______性词语充当，表示______，后一部分主要由______性词语充当，表示______。
70．补充短词由两部分组成，前一部分是______，由______性词语或______性词语充当，表示______或______，后一部分是______，表示______。
71．主谓短语的前一部分主要由______性词语充当，后一部分主要由______性或______性词语充当，两部分之间是______关系。
72．方位短语是____________________________________, 例如__________________。
73．复指短语由两部分组成，前后两部分之间具有______的关系，它们分别从不同的角度指称______，充当同样的句子成分。
74．一个述宾短语和一个主谓短语套在一起，前一个述宾短语的宾语是后一个主谓短语的主语，这样的短语叫______。
75．复合主谓短语是________________________，复合主谓短语独立成句后是____________。 76．量词短语是__________________，它包括______＋______和______＋______两种类型。 77．介词短语是______，其基本格式是______，介词后面大多数是______、______或______性短语。 78．“的”字短语是____________________________________，其语法作用相当于一个______。 79．比况短语是______________________________，常用的比况助词有______等。 80．按短语的造句功能分，短语可分为______、______、______和______短语四类。
81．从造句功能的角度看述宾短语都是______，方位短语都是______，补充短语分别是______和______。 82．短语内部都有一定的______，作为一个整体可以充当更在结构的______。 83．自由短语是和____________相对而言的。
84．定中短语的造句功能和______相同，状中短语的功能和______相同，中补短语的功能和______相同。 85．有的主谓短语内部加“的”就变成了______短语，有的主谓短语变换语序就变成了______短语或______短语。
86．有的述宾短语加“的”就变成了______短语，有的述宾短语变换语序就成了______短语或______短语。 87．有的主谓短语内部加“的”就变成了______短语。 88．连动短语的直接构成成分之间是______关系。
89．兼语短语的第一部分和第二部分之间是______关系，第二部分和第三部分之间是______关系。 90．如果短语的结构成分有名称，这些名称就跟______的结构成分的名称相同。
91．多义短语是指____________________________________________________________。 92．造成短语多义的因素主要有____________、____________和__________________。 93．短语按______分类可以分成单层（简单）短语和多重（复杂）短语。
94．固定短语是指组合比较定型的短语，所谓“定型”一是指______，二是指______，三是指______。
语法（二）
二、判断题
1 ．语言中各种单位的组合都是有一定规则的。（）
2．以客观存在的语法规则为研究对象的语法学往往带有一定的主观性。（） 3．语法的稳固性是指语法规则千百年来一直没有发生变化。（）
4．语言中具体的词和语是无限的，但从中概括出来的语法规则却是有限的。（） 5．各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大，在语法方面却基本没有区别。（） 6．任何语素都具有明确的词汇意义。（）
7．虽然语素都是构词单位，但有些语素同词一样也可以自由地进入句子。（） 8．词是不可分割的，多音节词一经分割各部分便没有意义了。（） 9．短语是造句单位，所有的短语都能独立成句。（）
10．词都能独立运用，但凡是能独立运用的却不一定是词。（） 11．单音节语素是汉语语素的基本形式。（） 12．从语素的角度看，音译外来词都是多音节的。（） 13．自由语素同时也是词。（） 14．汉语的实语素都是自由语素。（） 15．汉语的虚语素大多是位置固定的。（） 16．汉语的自由语素都是实语素。（） 17．汉语中所有的词都是由语素构成的。（）
18．汉语中所有的单音节词都是由自由语素构成的。（） 19．述宾型合成词的前一个语素都是动词性语素。（） 20．叠音词有单纯词和合成词两种。（）
21．在任何语言中，形态特征都是划分词类的主要依据。（）
22．就汉语的情况而言，只靠造句功能就可以把一类词同另一类词区别清楚。（） 23．凡概括意义相同的词，它们的语法特征也大致相同。（） 24．汉语中，所有的词都能跟别的词直接组合。（） 25．实词大部分可以独立成句，虚词很少能够独立成句。（）
26．实词在短语或句子里的位置是不固定的，大部分虚词在短语或句子里的位置是固定的。（）27．能受量词短语修饰的都是名词。（） 28．名词一般不能重叠。（）
29．名词任何时候都不受副词修饰。（）
30．名词只能充当主语、宾语或主语中心语、宾语中心语。（） 31．表示人的名称的词都可以加“们”表示复数。
32．“很有水平、很讲卫生”中的“很”是程度副词，“有、讲”是动词。这说明“有、讲”之类的动词也可以受程度副词修饰。（） 33．不及物动词都不能带宾语。（） 34．所有的动词都能单独充当谓语。（） 35．动词只能充当谓语或谓语中心语。（） 36．一部分动词能带助词“着、了、过”。（）
37．“杀、爱、知道、咳嗽、摇晃”等词在一定的条件下也可以重叠。（） 38．形容词都能充当谓语或谓语中心语。（） 39．一部分形容词可以重叠。（） 40．形容词都不能带宾语。（） 41．形容词大都能充当定语。（）
42．凡不受程度副词修饰的形容词，一般也不能重叠。（） 43．序数也可以直接用基数词表示。（） 44．概数不能直接用基数词表示。（） 45．数词绝对不能直接同名词组合。（）
46．表示时间的量词可以是物量词，也可以是动量词。（）
47．“看一看”、“打一枪”等“一”后的“看”、“枪”都是借用的动量词。（）48．不定量词不能同“一”以外的其它数词组成量词短语。（） 49．量词除了常与数词组合外，还常用代词组合。（） 50．有些代词既可以代替词，也可以代替短语。（）
51．“我们”和“咱们”都是第一人称代词的复数形式，其用法完全相同。（）52．指示代词只有区别作用，没有代替作用。（） 53．副词都不能单独回答问题。（） 54．副词都不能充当定语和谓语。（）
55．大部分副词都可以充当补语。（）
56．“就、又、再”等具有关联作用，所以应归入连词。（） 57．介词同名词组成介词短语后也可以充当谓语。（） 58．“沿着、顺着、为了”是介词带动态助词。（）
59．“从、到、自”等介词可以表示方向或处所，也可以表示时间。（） 60．连词“或者”既可以连接词、短语，也可以连接分句。（） 61．连词除了具有连接作用外，也具有修饰作用。（） 62．“的”经常连接定语和中心语，因此看成连词更合适。（） 63．连词“而”既可以表示联合关系，也可以表示偏正关系。（）
64．连词必须涉及两个或两个以上的单位，只出现在一个单位前边，而没有涉及到另一方的，不能算连词。（）
65．连词“及”和“以及”都只能连接名词性词语。（） 66．“我是六二年上的大学”中的“的”是结构助词。（） 67．语气助词只能出现在句末，不能出现在句中。（） 68．“觉得、记得、认得”中的“得”不是结构助构。（） 69．“被、给”有时也是助词。（）
70．叹词有时也可以充当宾语、状语、谓语等成分。（） 71．结构助词“的”不能出现在句末，只能出现在句中。（） 72．拟声词不能充当谓语和定语。（）
73．“感谢、担心”等词既可以带宾语，也可以受程度副词的修饰，所以是动词兼属形容词。（） 74．“恳切、悲观”等词既可以充谓语、定语，也可以充当状语，所以是形容词兼属副词。（） 75、“锁、决定”等词既可以受数量短语修饰，也可以受副词修饰，并且能带宾语，所以是名词兼属动词。（）
76．“别”既可以带宾语；也可以充当状语，表示否定。因此，是动词兼属副词。（）
77．名词一般不受副词修饰，主要充当主语和宾语。所以凡是名词受副词修饰或名词充当谓语的句子都是病句。（）
78．凡是动词受物量短语修饰的句子都是错误的。（） 79．“严格考试纪律”是形容词带宾语。（）
80．形容词重叠后不再受程度副词修饰。（）
81．分数既可以用于数目的减少，也可以用于数目的增加；倍数只用于数目的增加，不能用于数目的减少。（）
82．量词“个”几乎可以给一切事物计量。（） 83．有些量词也带有一定的感情色彩。（）
84．当不明确第三者是男是女时，可以写作“他（她）”。（）
85．“格外、十分、更”等副词都是等义的，在任何场合下都可以相互替换。（） 86．“这个地方对我来说并不陌生。”这个句子犯了运用介词主客颠倒的语病。（）
87．“我们的祖国在前进中。”是个病句，因为“在??中”这种结构中所插入的只能是名词性词语。（） 88．所有的介词都只能与名词性词语组合成介词短语。（） 89．“和”有时也可以表示选择关系，其作用相当于“或”。（） 90．“和”只能连接名词性词语，不能连接动词或形容词性词语。（） 91．并不是所有的动词都能带“着、了、过”。（） 92．所有的短语都可以独立成句。（）
93．短语是从句子里分割下来的部分，也可以是句子去掉语调和语气词后剩下的部分。（） 94．句子可以包含短语，短语也可以包含句子。（）
95．所有短语的命名和所有短语的结构成分的命名都是根据结构关系。（） 96．构成联合短语的各组成部分，一般要求词性相同。（） 97．联合短语内部必须有连词，否则就不是联合短语。（） 98．定中短语内部必有“的”，状中短语内部必有“地”。（） 99．定中短语中心语只能是名词、代替名词的代词和名词性短语。（）
100．述宾短语的述语和宾语之间往往可以插入“着、了、过”，而结构性质不变。（） 101．补充短语内都必须有“得”。（）
102．主谓短语的谓语只能由动词性或形容词性词语充当。（） 103．主谓短语内部往往可以插入“是不是”变成一种问话形式。（） 104．方位短语的命名不是根据其内部的结构关系。（） 105．方位短语并不全都表示方位。（）
106．有的复指短语两部分之间可以加“是”。（） 107．连动短语之间也可以有关联词语或语音停顿。（） 108．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 109．兼语短语的第一个动词都是使令动词。（）
110．在兼语短语中兼语前后两个动词往往有因果关系。（）
111．复合主语短语的大主语只能是施事的或受事的，不能是中性的。（）》 112．量词短语的命名也是根据其内部的结构关系。（） 113．量词短语都是由数词加量词构成的。（）
114．介词短语一般不能独立成句，也不能充当谓语。（） 115．“的”字短语的后边都可以加上中心语，成为偏正短语。（） 116．比况短语除了经常作状语、定语外，也可以作谓语、补语。（）117．从造句功能的角度看，主谓短语、补充短语都是动词性的。（）118．复指短语都是名词性短语。（）
119．联合短语可以是名词性的，也可以是动词或形容词性的。（） 120．成语都是固定短语。（） 121．多义短语在动词后都是补语。（） 122．数量短语在动词后都是补语。（）
123．多义短语都可以通过层次分析加以说明。（）
124．由三个以上的实词构成的短语必然会有两个以上的层次。（） 125．多重短语的结构类型名称，是根据第一个层次来确定的。（） 126．单层短语和多重短语是可以互相转换的。（）
语法（三）
三、单项选择题
1 ．传统语法把语法分为______。
A．形式和意义两部分 B．单位和分类两部分 C．分类和结构两部分 D．词法和句法两部分 2．目前汉语语法体系仍存有一些分歧，其主要原因是______。
A．汉语缺形态变化 B．汉语语法太复杂 C．语法学家无能 D．语法学家们往往标新立异 3．汉语中最小的造句单位是______。
A．语素 B．词 C．短语 D．语素和词 4．语言的使用单位是______。
A．语素 B．词 C．短语 D．句子 5．下列语言单位中全是双音节语素的一组是______。
A．流连 玲珑 吩咐 犹豫 B．烂漫 叮当 绵软 嘀答 C．哗啦 含糊 眉目 荒唐 D．徘徊 伶俐 笔墨 嘹亮 6．下列语言单位全是词的一组是______。
A．电冰箱 来不及 种田 晚会 B．铁公鸡 枪 代表团 吃不消 C．文化宫 加快 走 喇叭裤 D．自留地 疗 讲台 啄木鸟 7．下列语言单位中既可以是词，也可以是语素的一组是______。
A．羽 吉 半 B．纪 规 检 C．冰 落 着 D．意 翼 勇 8．“喜马拉雅山终年白雪皑皑”中有______。
A．6个语素 B．7个语素 C．8个语素 D．9个语素 9．“蝙蝠在吱吱飞行而蜘蛛在悄悄结网”中有______。
A．3个双音节语素，9个单音节语素 B．4个双音节语素，7个单音节语素 C．5个双音节语素，5个单音节语素 D．6个双音节语素，3个单音节语素 10．“他喜欢吃葡萄干”中有______。
A．5个词，6个语素 B．4个词，6个语素 C．4个词，7个语素 D．5个词，4个语素
11．下列词语中全部符合本族语、双音节、合成词三个条件的一组是______。 A．玫瑰 米酒 油菜 讲台 奇妙 B．迟到 唐诗 花儿 电视 扩大 C．干部 冰糕 人口 虚伪 房间 D．秋分 可悲 骗子 苦头 火车 12．下列语素中全是半自由语素的一组是______。 A．丰 巨 父 祝 B．良 休 珍 视
C．奋 祖 暄 黄 D．炎 体 电 实
13．语素有单义的，也有多义的。以“愁”和“稠”为例分析，那么______。 A．全是单义语素 B．全是多义语素
C．“愁”是单义语素，“稠”是多义语素 D．“愁”是多义语素，“稠”是单义语素 14．下列加点的语素中，全是虚语素的一组是______。
A．帘子 石子 松子 桌子 椅子 B．老师 老鹰 老虎 老乡 老刘 C．木头 石头 甜头 想头 老头 D．党性 原则性 积极性 硬性 男性 15．不能独立成词，只能与其他语素构成合成词，位置可前可后的语素是______。 A．自由语素 B．半自由语素 C．不自由语素 D．虚语素 16．下列词中全是单纯词的一组是______。
A．匍匐 朦胧 傀儡 胭脂 B．牡丹 芙蓉 蜻蜓 觉悟 C．蹊跷 孑孓 居住 徜徉 D．骆驼 愤懑 片段 囫囵 17．下列词语中全是叠音词的一组是______。
A．区区 油油 呱呱 通通 B．拳拳 星星 哈哈 喃喃 C．狒狒 夭夭 盈盈 栩栩 D．踽踽 孜孜 饽饽 蝈蝈 18．“水汪汪、笑嘻嘻、喜洋洋”是______。 A．偏正型合成词 B．补充型合成词 C．重叠式合成词 D．附加式合成词 19．下列词中全是偏义合成词的一组是______。
A．国家 忘记 东西 B．干净 江湖 质量 C．忘记 矛盾 分寸 D．窗户 恩怨 妻子 20．下列词语中全是述宾型合成词的一组是______。
A．立秋 提纲 得意 复辟 B．缺德 证实 护膝 开幕 C．栽树 失眠 观光 中肯 D．出众 悦耳 烧饼 失踪 21．下列词中全是附加式合成词的一组是______。
A．阿姨 初九 棋子 团员 B．烟头 苗头 盆儿 读者 C．老鸹 可观 知道 专家 D．觉得 哑巴 既然 变化
22．下列语言单位中全是重叠式合成词的一组是______。 A．徐徐 习习 原原本本 B．常常 渐渐 汩汩 C．哥哥 铮铮 花花绿绿 D．悄悄 偷偷 偷偷摸摸 23、选出下列词中词性完全相同的一组_____。
A．勇气 愿望 友谊 木本 独幕 B．准备 以为 吓唬 同情 讨厌 C．相对 新颖 灿烂 雪白 感激 D．等于 集合 民办 内服 毕业 24．下列词中全是处所名词的一组是_____。
A．北京 各处 附近 内地 市区 B．以内 村外 山东 特区 南方 C．到处 门口 阵地 边疆 东边 D．天空 远处 处处 里头 济南 25．下列词中全是名词的一组是_____。
A．品质 作风 茶色 晚上 信件 B．战争 动静 将来 前面 阴谋 C．衣服 风格 万能 文化 前天 D．精力 长期 临时 衣物 过去 26．下列词中全是不及物动词的一组是_____。
A．间接 劳动 休息 特约 逃荒 B．放假 自发 举重 转弯 开幕 C．冲突 睡觉 撒谎 出来 失败 D．密切 叛变 考试 流传 毕业 27．下列词中全是形容词的一组是_____。
A．聪明 积极 乐观 同情 发达 B．熟练 佩服 重要 狡猾 充裕 C．愉快 感人 关心 幸福 优秀 D．高兴 光荣 善良 痛苦 悲观 28．下列词中全是非谓形容词的一组是_____。
A．共同 临床 无名 彩色 恶性 B．所谓 家务 主要 应届 黄色 C．同等 感性 党性 军用 动用 D．公共 特殊 终身 忘我 首要 29．“怎样、怎么样、什么样”是______。
A．人称代词 B．疑问代词 C．指示代词 D．其他代词 30．代词与它所代替的词语的语法功能______。
A．完全相同 B．完全不同 C．基本相同 D．基本不同 31．下列词中全是代词的一组是______。
A．自个儿 大伙 群众 一切 B．其余 彼此 那里 每
C．这会儿 某 等等 同志 D．这儿 这样 同样 各 32．下列词语中全是副词的一组是______。
A．又 也 不 必 尤其 不论 B．愈 竟 简直 陆续 不然 C．永 只 向来 过去 互相 D．已 才 赶紧 仍然 一律 33．下列词语都有关联作用，其中属于副词的一组是______。 A．然而 除非 虽 B．固然 即便 并 C．反而 从此 还 D．只要 以至 或 34．“几乎、有点儿”都是副词，它们是______。
A．表示时间、频率的副词 B．表示情态、方式的副词 C．表示语气的副词 D．表示程度的副词 E．表示范围的副词 F．表示肯定的副词 4．“大力、大肆、大举”这三个词，应归入______。 A．形容词 B．能愿动词 C．名词 D．副词 35．“敌人被我们消灭了”中的“被”是______。 A．连词 B．助词 C．介词 D．动词 37．“没有耕耘，就没有收获”中的“没有”______。
A．都是副词 B．都是动词 C．前一个是动词，后一个是副词 D．前一个是副词，后一个是动词 36．“语言学跟跟语言学有关的某些问题”中的两个“跟”______。 A．都是连词 B．都是介词 C．分别是介词和连词 D．分别是连词和介词 37．“你连他一块叫来”的“连”是______。
A．动词 B．助词 C．连词 D．介词 38．“我的这本书是刚买的”中的两个“的”______。
A．都是结构助词 B．都是语气助词 C．分别是结构助词和语气助词 D．分别是语气助词和结构助词 39．“啊，这里植物的种类真多啊”中的两个“啊”______。 A．都是叹词 B．都是助词
C．前一个是叹词，后一个是助词 D．前一个是助词，后一个是叹词 40．下列词中都是兼类词的一组是______。
A．导演 领导 标准 认为 床 B．讨厌 突出 便宜 困难 漆 C．策略 必须 决定 回答 画 D．内行 工作 秘密 壮大 眼 41．下列词语中词性都不相同的一组是______。
A．一旁 不料 达到 相反 某 其实 否则 哗哗 B．下边 害怕 大批 趟 其余 重新 除去 既然 C．中午 等于 灿烂 多项 共同 分外 将 尚且 D．作风 有 相对 架次 难道 然后 自从 何况 42．下列词语中词性完全相同的一组是______。
A．叫做 恐怕 后悔 当心 宁愿 亲生 昏迷 怀念 B．一直 大约 从来 更加 终归 恰巧 格外 倒是 C．不得了 新颖 尊重 短 生动 相继 坚固 恶劣 D．假使 总之 并且 果然 何必 但是 而已 如果
语法（四）
四、多项选择题
1．语法一词可以指称______。
A．语法意义 B．语法特点 C．客观存在的语法规则 D．对语法规则的解释 2．词法学主要研究______等。
A．词的构成 B．词的意义 C．词的发展变化 D．词的分类 3．属于汉语民族性语法特点的有______等。
A．量词丰富 B．缺乏形态变化 C．动词性谓语句特点多 D．词类和句子成分之间没有一一对应的关系
4．下列词由一个语素构成的是______。
A．雷达 B．雷电 C．辗转 D．狡狯 E．蚰蜒 F．简化 5．下列词由两个语素构成的是______。
A．翱翔 B．尴尬 C．丝毫 D．矛盾 E．口齿 F．哆嗦
6．下列语言单位中只能是语素的是______。
A．辅 B．兄 C．裕 D．受 E．粒 F．吸 7．下列语言单位中是短语的是______。
A．大雨 B．大葱 C．大烟 D．大河 E．大树 F．大海 8．“红旗、头疼”等语言单位可以是______。
A．双音节语素 B．双语素词 C．短语 D．双音节词 9．语言的备用单位是______。
A．语素 B．词 C．短语 D．句子 E．句群 10．将双音节语素分割后将出现______等情况。
A．每部分都没有意义了 B．有意义并且跟作为一个整体时有意义的联系 C．只有一部分有意义 D．有意义但跟作为一个整体时没有意义上的联系 11、“疚”可以是______。
A．实语素 B．虚语素 C．自由语素 D．半自由语素 E．不自由语素 12．“头”可以是______。
A．实语素 B．虚语素 C．自由语素 D．半自由语素 E．不自由语素 13．下列词语中属于联绵词的有______。
A．婆娑 B．拷贝 C．垃圾 D．逍遥 E．当啷 14．下列词语中属主谓型合成词的有______。
A．夏至 B．秋分 C．兵变 D．蛋白 E．主顾 15．“挂钩”一词可以是______。
A．偏正型合成词 B．述宾型合成词 C．补充型合成词 D．附加式合成词 E．单纯词
16．“煎饼”可以是______。
A．述宾型合成词 B．附加式合成词 C．单纯词 D．偏正型合成词 E．述宾短语
17．下列词中，属于重叠式合成词的有______。
A．便便 B．刚刚 C．娃娃 D．纷纷 E．明明 18．下列对合成词的分析中，正确的有______。
A．驴肝肺 B．年轻化 C．旁观者 D．老头子 19．经常充当状语的词有_____等。
A．时间名词 B．集体名词 C．能愿动词 D．趋向动词 E．存现动词 F．非谓形容词
20．能受程度副词修饰的词有_____等。
A．方位名词 B．形容词 C．心理动词 D．能愿动词 E．使令动词 F．趋向动词
21．只能带施事宾语的动词属于_____。
A．及物动词 B．不及物动词 C．他动词 D．自动词 22．动词与形容词的主要区别在于_____。
A．能否充当谓语 B．能否带宾语 C．能否受副词修饰 D．能否受程度副词修饰 E．能否充当主语、宾语
23．非谓形容词的主要特点有_____等。
A．可以受“不”修饰 B．不能单独作谓语 C．不能充当一般的主语和宾语 D．可以受“很”修饰 E．都能修饰名词
24．下列词中可以在后位置上与单音趋向动词组合成复合趋向动词的是_____。 A．到 B．去 C．上 D．出 E．来 F．回 25．下列词中不是名词的有______。
A．旁边 B．袖珍 C．观念 D．廉价 E．已经 F．平时 26．下列词中不是动词的有______。
A．痛恨 B．伤心 C．予以 D．心爱 E．热爱 F．人为 27．下列词中不是形容词的有______。
A．后悔 B．痛快 C．迷信 D．同意 E．舒服 F．仔细 28．下列每组词中词性各不相同的有______。
A．战役、战斗、同样 B．人工、后备、永恒 C．以西、将来、上海 D．偶发、动用、布匹 E．枣红、颜色、争论
29．概数可以这样表示______。
A．在基数词后加“来、多、左右”等 B．在量词短语后加“来、多、左右”等 C．用疑问代词“几”来表示 D．用序数或倍数表示E．用两个基数相连表示 30．“你多住两天吧。”中的“两”可以是______。
A．概数 B．序数 C．倍数 D．基数 31．“二”可以是______。
A．基数 B．概数 C．倍数 D．序数 32．复合量词表示的两种计算单位可以是______。
A．都是物量 B．都是动量 C．前为物量，后为动量 D．前为动量，后为物量
33．下列量词中兼有物量和动量两种性质的有______。 A．面 B．遍 C．阵 D．顿 E．场 34．“回、趟、下、遍”等词不是______。
A．量词 B．动量词 C．物量词 D．表示动作行为的单位 35．“咬一口、打一拳、抽一鞭子”中加点的词是______。
A．名词 B．量词 C．动量词 D．借名词为动量词 36．下边的量词（包括借有的）都能给后边的名词计量的有______。
A．阵、场、丝、点---风 B．套、本、册、页---书 C．把、对、套、张---椅子 D．片、朵、个、团---云
37．普通话中的“我们”，表达的意思是______。
A．只能是包括式（包括说话人和听话人双方） B．只能是排除式（不包括听话人） C．可以是包括式 D．可以是排除式 38．“就”可以是______。
A．表示时间的副词 B．表示语气的副词 C．表示情状的副词 D．表示范围的副词 E．表示程度的副词 F．表示假设的副词 G．表示对象或范围的介词 39．“都”可以是______。
A．表程度的副词 B．表范围的副词 C．表情状的副词 D．表时间的副词 E．表语气的副词
40．下列词语中属于副词的有______。
A．平常 B．时常 C．偶然 D．仍然 E．幸亏 F．幸运 G．稍微 H．微小
41．下列词语中不是副词的有______。
A．肯 B．必须 C．加以 D．应当 42．下列句子中的“没”或“没有”属于副词的有______。
A．屋子里连一把椅子都没有。 B．一时吓得他没了主意。 C．我没有看见你的钢笔。 D．我没有着急，只是有点担心。 E．衣服干了没有？
43．下列词语中属于介词的有______。
A．趁 B．以致 C．本着 D．包括 E．至少 44．“经过”一词可以是______。
A．名词 B．动词 C．形容词 D．副词 E．介词 F．连词 45．连词“而”可以______。
A．连接形容词 B．连接动词性短语 C．连接分句 D．表示转折关系 E．表示递进关系 F．表示条件关系
46．下列句中加点的词属连词的有______。
A．前边讲的与这里讲的是一致的。 B．无论在数量和质量上都有很大提高。 C．由于工作关系，我在长沙逗留了几天。
D．难道因为前人没有做过，我们就不能做吗？ E．为了职工安心工作，工作办起了托儿所。 47．“连”可以是______。
A．动词 B．形容词 C．副词 D．介词 E．连词 F．助词 48．“的”可以是______。
A．结构助词 B．动态助词 C．语气助词 D．比况助词 E．其他助词 49．“在”可以是______。
A．介词 B．助词 C．连词 D．助词 E．副词 50．下列词属于兼类词的有______。
A．明白 B．据说 C．幸福 D．例如 E．认识 F．活跃 G．跟前 51．下列短语中根据其内部的结构关系命名的短语是______。
A．比况短语 B．述宾短语 C．偏正短语 D．补充短语 52．下列短语中属于联合短语是______。
A．一天又一天 B．省委领导 C．好不好 D．继承发扬 E．这样或那样 53．下列短语属于偏正短语是______。
A．东都洛阳 B．我们学校 C．复习资料 D．非常热闹 E．这么热情
54．下列短语中属于定中短语的是______。
A．非常时期 B．敌人的狡猾 C．一枝钢笔 D．才星期一 E．春天的到来 55．下列短语中属于述宾短语的是______。
A．丰富文化生活 B．开始工作 C．予以批评 D．加以研究 E．应当解决 56．下列短语中不是补充短语的是______。
A．有一次 B．有三米 C．是三次 D．买了一斤 E．重三吨 57．下列短语属于主谓短语的是______。
A．工作认真 B．今天国庆节 C．考试结束 D．听了伤心 E．学习进步 58．下列短语中属于复指短语的是______。
A．生日那天 B．鲁迅先生 C．那天星期天 D．“大”字 E．春秋两季 59．下列短语中属连动短语的是______。
A．一说就会 B．抬头看天 C．有人说话 D．进行讨论 E．表演开始 60．下列短语中不是兼语短语的是______。
A．通知他开会 B．觉得身体不舒服 C．祝同学们学习进步 D．倒杯水喝 E．喜欢他诚实
61．下列短语中属于复合主谓短语的是______。
A．青岛市中山路十分繁华 B．他工作认真 C．东北地区天气寒冷 D．他头脑灵活 E．我们日子一天好过一天 62．下列短语中可以是动词性短语的是______。
A．主谓短语 B．连动短语 C．联合短语 D．偏正短语 E．补充短语 63．下列短语中不属于自由短语的是______。
A．清华大学 B．历史唯物主义 C．工作需要 D．开门红 E．欢天喜地 84．下列短语属于以某个实词作为标记的有______。
A．述宾短语 B．主谓短语 C．量词短语 D．兼语短语 E．方位短语 85．下列短语中属于以某个虚词作标记的有______。
A．当兵的 B．十分畅销 C．对于这个问题 D．木头似的 E．我的或你的 86．下列短语中不是联合短语的有______。
A．我们中国人 B．调查研究 C．打井抗旱 D．两趟或三趟 E．从北京到上海 87．下列定中短语一般要加“的”的有______。
A．单音节名词作定语 B．双音节名词作定语 C．单音节形容词作定语 D．双音节形容词作定语．
88．下列短语属于主谓短语的有______。
A．桥上走火车 B．什么时候开会 C．有个问题要问 D．两天过去了 E．每人一张
89．下列短语中属于联合短语的有______。
A．从昨天到今天 B．去或不去 C．讨论讨论 D．熊猫伟伟 E．所见所闻 F．来来往往
90．下列短语属于偏正短语的有______。
A．站着听 B．对牛弹琴这句话 C．不哭了 D．会游泳 E．前一段
91．下列状中短语一般不加“地”的有______。
A．代词或时地名词作状语的 B．双音节形容词作状语的 C．方位短语或介词短语作状语的 D．其他短语作状语的
92．下列短语属于定中短语的有______。
A．发言提纲 B．这个东西 C．一脸笑 D．体制改革问题 E．就巴掌大 F．书架下面
93．下列短语属于状中短语的有______。
A．就三个 B．有必要查一查 C．北京见 D．应该他去 E．云层里穿出一架飞机 F．一个个检查 G．打铃时上课 94．下列短语属于述宾短语的有______。
A．拿了走 B．抢着说 C．出生于1980年 D．害怕讲话 E．继续试飞 F．要求作业 G．迟到十五分钟
95．下列短语属于补充短语的有______。
A．长一点 B．买一斤 C．走向生活 D．邀请他参加 E．拔草两小时 F．说个明白 G．装一次车
96．下列语言材料充当宾语或补语会引起宾补划界问题的是______。
A．名词性词语 B．谓词性词语 C．含名量的量词短语 D．表时间的量词短语 97．偏正短语的修饰语是定语还是状语要看______。
A．修饰语的性质 B．中心语的性质 C．偏正短语的语法位置 D．用不用de 98．方位短语可以表示______。
A．处所 B．时间 C．性质、状态 D．数量 E．抽象的概念 99．下列短语属于复指短语的有______。
A．北京这个历史名城 B．钴元素 C．牛顿定律 D．F－16战斗机 E．俩兄弟 F．世界屋脊帕米尔高原 G．十里洋场 100．下列短语不属于连动短语的有______。
A．看了看 B．说话说多了 C．看看就走 D．去看看 E．看看去 F．说说看
101．下列短语属于兼语短语的有______。
A．问他去不去 B．禁止闲人入内 C．有必要做 D．有人做 E．叫她林嫂 F．祝您健康 G．推荐他为市长候选人 102．下列短语属于复合主谓短语的有______。
A．这些战士眼睛熬红了 B．这个谜语我猜不着 C．他爸爸身体很好 D．老舍原名舒庆春 E．下午他有事
103．下列短语只能是名词性短语的有______。
A．偏正短语 B．联合短语 C．复指短语 D．量词短语 E．方位短语 F．“的”字短语
104．下列短语属于固定短语的有______。
A．人不知鬼不觉 B．万马奔腾 C．风景秀丽 D．鲜花似的 E．大众日报 F．山不转水转
105．下列短语属于歧义短语的有______。
A．援助的是大米 B．援助的是中国 C．是中国援助的大米 D．是中国援助的他们 106．“不适当地灌水施肥”可以首先切分______。 A B C
①A和BC ②AB和C ③A和B和 70．“许多 朋友 送来的礼物”可以首先切分______。
①A和BCD ②AB和CD ③ABC和D ④A和B和C和D 107．“看表演节目的人民代表”可以首先切分______。
A B C
①A和BC ②AB和C ③A和B和C 108．下列短语必须首先切分状语的是______。
A．统统洗完了 B．很有作为 C．只讨论一个问题 D．已经找他两次了 E．紧握双手 F．不开讨论会
109．下列短语应该首先切分宾语的是______。
A．早告诉他了 B．太有意思了 C．送给他三次钱 D．别打扰他 E．重扣一球 F．不开讨论会
110．下列短语应该首先切分补语的是______。
A．问过他两次 B．练了一回拳 C．没扫干净 D．供给他们以大量的物资 E．拿出一本书来 F．把书放在桌子上 111．可以多分的短语的是______。
A．复合主谓短语 B．联合短语 C．介词短语 D．连动短语 E．方位短语 112．用层次分析法不好分析的短语有______。
A．连动短语 B．复合主语短语 C．带双宾语的述宾短语 D．兼语短语 E．“动＋补＋宾＋补”式短语
113．“井水不犯河水”一短语属于______。
A．主谓短语 B．名词性短语 C．固定短语 D．多义短语 E．动词性短语 F．自由短语 G．多重短语
114．“横挑鼻子竖挑眼”这一短语属于______。
A．联合短语 B．连动短语 C．述宾短语 D．自由短语 E．多交短语 F．动词性短语 G．多重短语
115．“叫你当厂长是大家的意愿”这一短语的是______。
A．兼语短语 B．述宾短语 C．主谓短语 D．多重短语 E．自由短语 F．动词性短语
116．下列短语属于多义短语的有______。
A．不喜欢他的人 B．如同火炬一般燃烧起来 C．我们三个一组 D．广东和广西的部分地区
语法（五）
五、问答题
1．为什么说词的语法特征是划分词类的主要依据？
2．名词、动词、形容词各有哪些主要语法特征？ 3．时间名词、外所名词、方位名词与其他名词有何异同？ 4．判断动词与其他动词有何异同？ 5．非谓形容词与其他形容词有什么不同？ 6．怎样区分不及物动词与非谓形容词？ 7．数词、量词、代词各有哪些语法特征？
8．“我住在三楼”的“三”和“我走了三里路”的“三”有什么区别？ 9．量词单独作句子成分有什么条件限制？
10．“出了一身汗”和“买了一身衣服”中的“一身”有什么不同？
11．“小李怎么样了？”和“小李怎么不来？”这两句中的“怎么样”和“怎么”有什么区别？ 12．副词有哪些主要语法特征？怎样区分副词和形容词？
13．怎样区分时间副词与时间名词、副词与能愿动词、副词“没有”与动词“没有”？ 14．介词有哪些主要语法特征？怎样区分介词和动词？
15．怎样区分介词“和、跟、与、同”与连词“和、跟、与、同”？ 16．怎样区分介词“由于、因为、为了”与连词“由于、因为、为了”？
17．怎样区分结构助词“的”与语气助词“的”、动态助词“了”与语气助词“了”？ 18．拟声词与叹词、形容词有哪些相同之处，哪些不同之处？ 19．词的兼类与同形同音词及词类活用有什么区别？ 20．从结构角度，短语可分为哪几类？举例说明。 21．怎样区分联合短语和定中短语？
22．怎样区分复指短语与定中短语和联合短语？ 23．怎样区分述宾短语和补充短语？ 24．怎样区分连动短语和兼语短语？
25．短语的结构类型与功能类型有什么对应关系？举例说明。 26．层次分析法切分的原则是什么？举例说明。
27．述语和谓语有什么联系和区别？述语中心语和谓语中心的关系怎样？请你举例说明。 28．哪些词、短语可以作宾语？请你各举一例。
29．什么短语作宾语可以进一步分析出定语和中心语两种成分？请你举例说明。 30．宾语有哪些意义类型？请你举例说明。 31．请你举例说明什么是多重定语和多重状语。 32．补语有哪些语义类型？请你举例说明。
33．补语和宾语的一般顺序是怎样的？在哪种情况下会出现哪些特殊顺序？ 34．请你举例说明怎样区别补语和宾语？
35．请你举例说明同一词语充当同一句子的状语和补语，在表义上有保差别？ 36．独立语中的示意性独立语（又称插入语）包括哪些小类？常用哪些词语充当？ 38．述语和谓语有什么联系和区别？述语中心语和谓语中心的关系怎样？请你举例说明。 39．哪些词、短语可以作宾语？请你各举一例。
40．什么短语作宾语可以进一步分析出定语和中心语两种成分？请你举例说明。 41．宾语有哪些意义类型？请你举例说明。 42．请你举例说明什么是多重定语和多重状语。 43．补语有哪些语义类型？请你举例说明。
44．补语和宾语的一般顺序是怎样的？在哪种情况下会出现哪些特殊顺序？ 45．请你举例说明怎样区别补语和宾语？
46．请你举例说明同一词语充当同一句子的状语和补语，在表义上有保差别？ 47．独立语中的示意性独立语（又称插入语）包括哪些小类？常用哪些词语充当？ 48．复句内分句与分句间是采用什么方式连接的？举例说明。 49．关联词语哪些可以作句子成分，哪些不能作句子成分？ 50．怎样区分单句与复句？ 51．怎样区分并列复句与承接复句？ 52．如何区别解说复句的小类？ 53．如何辨别承接复句与连动句？ 54．如何辨别假设复句和条件复句？ 55．什么是多重复句？怎样分析多重复句？
56．什么是紧缩复句？紧缩复句与连动句有什么区别？
57．复句运用中常见的错误有哪些？举例说明。 58．修改病句的意义和原则各是什么？
59．什么叫“简缩法”？利用“简缩法”修改病句时，其步骤如何？应注意哪些什么问题？ 60．什么叫成分残缺？常见的成分残缺有哪几种情况？举例说明。 61．什么叫搭配不当？常见的搭配不当有哪几种情况？举例说明。 62．语序紊乱有何弊端？常见的语序紊乱有哪几种情况？举例说明。 63．什么叫结构杂糅？常见的结构杂糅有几种情况？举例说明。
语法（一）部分参考答案
一、填空题
1.语言中大小音义结合体的组合聚合规则、语法规律本身、语法学或语法书
2.研究语法的科学、历史语法、比较语法、描写语法、系统语法、参考语法 、教学语法、传统语法、结构主义语法、转换生成语法
3.词的构成、变化和分类、短语、句子、句群的结构和类型 4.概括性、稳固性、民族性 5.语素、词、短语、句子、句群 6.有意义、不可分割的整体
7.现成的语言材料、被自由的组合在各种句子之中 8.词序、虚词
9.能够表达一个相对完整意思、语调和语气、隔离性停顿
10.句组、语段、句子和句子组成的有一个明晰的中心意思的语言单位 11.联绵字、音译外来词 12.独立成词、独立成词 13.不自由语素 14.虚语素
15.连缀成义、双声、叠韵、非双声叠韵
16.两个实语素、联合、偏正、主谓、动宾、补充 17.不能拆开用的音节重叠的词语、猩猩、姥姥 18.实语素和虚语素组合、前缀、后缀
19.两个意义相同相近或相反相对的语素组合、制造、道路、开关、动静 20.语素重叠、AA、AABB 21.语法、语法功能 22.全部的词、个别的词
23.形态特征、组合功能、造句能力、 24.类别意义、参考标准
25.充当句子的主要成分、充当句子的主要成分
26.名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词 27.时间名词、处所名词、方位名词 28.动词、形容词、副词 29.做谓语、动词形容词
30.名宾动词、谓宾动词、名谓宾动词 31.动作短暂或尝试、加深程度
32.心理活动动词能愿动词、非谓形容词等 33.不能充当谓语、定语 34.能否做主语宾语 35.做谓语、谓语
36.表示数目次序、单纯数词、复合数词 37.成、分
38.计算单位、单纯、复合（物量、动量）（专用、借用）
39.物量与动量、复合量词
40.借用名词为量词、借用动词为量词 41.一、多、按次进行 42.略 43.略
44.代替作用、人称代词、疑问代词、指示代词 45.任指、不定指
46.动词形容词、程度范围、程度、范围、时间、语气
47.名词性的词语、介词短语、时间处所、时间、处所、对象、方式 48.词语句子等、某种关系 49.词语句子、结构动态语气
50.呼唤应答感叹、感叹、呼应、独立语 51.模拟事物声音、独立语或独语句 52.相同、相同、相通、语法特点 53.副词、语气 54.介词、方式依据 55.词语、联合 56.助词、比喻 57.拟声词、模拟 58.形容词、动词 59.略
60.颠三倒四、横七竖八、推三阻四、说三道四、驽马十驾、屈一伸万、划一不二、百无一失、万里挑一、四平八稳、功一美二、以一警百、以一待万、不三不四、五言长城、五鼎一肴、千载一遇、千村万落、万口一辞、九故十亲、人一己百、三长两短、一暴十寒、一隅三反、一夕三迁
61.片、排、眼；
担、斤、趟、个、根； 层、轮；
盏、道、支、幅； 番、团； 束束、烛烛
62.尤其、特别、格外、格外、非常 63.关于、对、对、关于
64.并（和）、并、而（和）、或（和）、和、或 65.略
66.结构、功能 67.结构、并列
68.修饰、被修饰、修饰成分、中心成分
69.动词、动作行为、名词、动作行为所支配关涉的对象
70.中心成分、动词、形容词、动作行为、性状、补充、动作结果或可能程度等 71.名词、动词、形容词、陈述与被陈述 72.方位词与其他词语组成的短语、历史上 73.互相说明 74.兼语
75.主谓短语做谓语、主谓谓语句
76.有量词标志的短语、数、量、代、量
77.有介词标志的短语、介词加词语、每次、代词、名词 78.“的”附着在词语后面构成的短语、名词 79.比况助词附着在词语后面的短语、似的 80.名词、动词、形容词、特殊 81.动词、名词、动词、形容词 82.结构关系、结构成分 83.固定短语
84.名词、动词形容词、动词形容词 85.定中、述宾、定中 86.定中、主谓、定中 87.定中 88.连用
89.述宾、主谓
90.句子
91.音同形同义不同 92.关系、层次、语义 93.层次
94.不能换词语、不能改次序、不能插入其他成分
现代汉语题库
语法（二）部分参考答案
二、判断题
1.√2.√3.4.√5.6.7.√8.9.10.√11.√12.13.√14.15.√16.√17.√18.19.√20.√21.22.23.√24.25.
√26.√27.28.√29.30.31.32.33.34.35.36.√37.38.39.√40.√41.√42.√43.√44.45.46.47.48.√49.√
50.51.52.53.54.√55.56.57.58.√59.√60.61.62.√63.√64.65.66.67.√68.√69.70.√71.72.√73.√74.
75.√76.√77.78.79.80.√81.√82.√83.√84.85.86.87.88.89.√90.91.√92.93.√94.95.96.√97.98.99.
100.√101.102.103.√104.√105.√106.√107.108.√109.110.√111.112.113.114.√115.√116.√117.
118.√119.√120.√121.122.123.124.125.√126.√
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语法（三）部分参考答案
三、单项选择题
1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.D 15.B 16.A 17.D 18.D 19.D 20.A 21.C 22.D 23.B 24.A 25.B 26.C 27.D 28.A 29.B 30.C 31.B 32.D 33.C 34.D 35.C 36.A 37.D 38.A 39.C 40.D 41.B 42.B
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语法（四）部分参考答案
四、多项选择题
1.C D 2.A D 3.A B D 4.A C D E 5.C D E 6.A B C 7.A D E 8.B C D 9.B C 10.A B D 11.A D 12.A B C E 13.A C D 14.C B 15.A B 16.D E 17.B C E 18.A C 19.A C 20.B C D 21.B D 22.B D 23.B C E 24.B E 25.B D E 26.B D F 27.A C D 28.A D E 29.A B C E 30.A D 31.A D 32.A C 33.A C D E 34.B C D 35.B C D 36.A B 37.C D 38.A B D F G 39.B D E 40.B D E G 41.A C D G 42.C D E 43.A C 44.A B E 45.A B C D E 46.A B D E 47.A C D F 48.A B C 49.A D E 50.A C E F 51.B C D 52.A C D E 53.B C D E 54.A B C E 55.A B C D 56.B C D 57.A B D E 58.59. 60.A D E 61.B C D E 62.A B C D E 63.A B D E 84.C E 85.A C D 86.A C 87.A D 88.A B D E 89.A B E 90.C D E 91.A C 92.A B D 93.A C D E G 94.D E F 95.A C E F 96.B D 97.A B C 98.A B D E 99.A B D F 100.A C E F 101.B D G 102.A B C D 103.C E F 104.A C E F 105.B C 106.A B 107.A C 108.A B C D 109.C D E F 110.A D E 111.B D 112.C D E 113.A C E G 114.A F G 115.C D E F 116.A C D
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语法（五）部分参考答案
五、问答题
参见教材和讲义，有些内容需要自己加以整合，重点应该理解好这些理论和知识，在此答案略
修辞（一）
一、填空题
1．汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。
2．______年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。 3．修辞的要求是______、______、______、______。 4．修辞的原则是____________、____________。
5．修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。 6．学习修辞，能够____________，还能够____________。 7．学习修辞，一要____________，二要____________。 8．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 9.词语修辞就是指______的过程。
10．词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______，______。
11．______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______等。 12．词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。 13．词语的色彩，一般是指词的______和______。 14．词类话用是指________________________。
15．现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。
16．韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。
17．押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______等形式。 18．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。 19．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。 20．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。
21．整句是语言的加工形式，对偶______、______、______、______等类型的句子，多为整句。 22．一般说来，肯定句语气比较______、______，否定句语气比较______、______。 23．双重否定句常见的格式有______、______等。
24．由于修辞的需要，______的句子叫变式句。单句中______、______、______等的句子都是变式句。 25．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。
26．句式修辞主要指____________、____________。 27．修辞格是________________________。
28．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。 29．只出现喻体的比喻叫______，例如：______。 30．喻体在前、本体在后的比喻叫______，例如______。
31．“希望的种子在她的心田中悄悄地生根、发芽了。”中所用的比喻辞格具体属于______喻。 32．比拟包括______和______两种类型，其中后者又可分为______和______两个小类。 33．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。
34．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。 35．“肚子瘪得贴了背脊梁，喉咙都要伸出手。”从形式上看属于______夸张，它兼用了______和______两种辞格。
36．把下面各例句所使用的修辞格填在括号里。 ?汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。（）
?心灵的创伤，旧的尚未平复，新的又在淌血，而严酷的现实生活，常常在这伤口上洒上一把盐。（） ?历史的潮水早已漫平了记忆的沙滩，即使有几只贝壳留下的波纹儿，也很淡很淡了。（） ?社会主义不是订做的蛋糕，没有固定的模式。（） ?党委的同志必须学会“弹钢琴。”（） ?路遥知马力，日久见人心。（）
?他长着一双阴阳眼，左眼上的皮特别长，永远将眼珠囚禁着一半，右眼没有特色，一向是照常上班。（） ?百里河里挑花浪，江上渔船穿梭忙。哥撒网来妹摇桨，一网一网兜春光。（） ?我孙三不够大材料，一根鞭子六条腿，总能为国家为大伙办点事。（） ?不，我去新闻系。我要当作家，我要当丁玲。（）
⑴碰上院里搬来个陈大爷，捻儿更急，你还没点哪，他就炸了。（）
⑵一个混身黑色的人站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。（） 63．对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在______，对比重在______。 64．结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。 65．衬托又叫______。被衬托的主要事物叫做______，用来陪衬的事物叫做______。
66．从结构形式上看，对偶的结构是严格的______式，只限两项，排比的结构则是______式，一般是三项以上。
67．把下面各例句使用的修辞格填在括号里。 ?草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（）
?在战略上我们要藐视一切敌人，在战术上我们要重视一切敌人。（） ?杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了；桃李绚丽多彩，可谓鲜艳极了。（） ?夕阳辉耀着山头的塔影，月色映照着河边的流萤。（） ?欲穷千里目，更上一层楼。（）
?当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。（） ?说的是马克思列宁主义，行的是自由主义。（）
?有的人骑在人民头上：“啊，我多么伟大！”有的人俯下身子为人民当牛马。（）
?这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了救人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。（） ?富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（）
⑴总理啊，我们的好总理！你就在这里啊，就在这里！－在这里，在这里，在这里??（）
⑵唉！七毛钱竟买了你的全生命－你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么？生命真太贱了！生命真太贱了！（）
⑶怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫！向全世界人民发出战斗的警号！（）
⑷无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。 ⑸坐，请坐，请上座；茶，敬茶，敬香茶。（） ⑹我军所到之处，敌人望风披靡，人民欢声雷动。（） ⑺横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）
⑻风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。 ⑼生产多么需要科学！革命多么需要科学！人民多么需要科学！（）
⑽国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已成为不可抗拒的历史潮流。（） 68．利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。 69．设问是______、______的修辞方法。
70．反问是______、______的修辞方法。用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。
71．讽刺性反语是______，表达______、______或______，多用于对敌斗争；愉快性反语是______，表达______、______或______，多用于人民内部，往往带有幽默风趣的意味。 72．把下面各例句使用的修辞格填在括号里。
①姓陶不见桃结果，姓李不见李开花，姓罗不见锣鼓响，三个蠢才哪里来。（） ②“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是你走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（）
③“真是荒唐之至！”刘思杨忍不住笑了起来，“打了败仗，国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平，真是别开生面的大杰作。”（）
④这么多年过去了，她秀丽的容貌竟然没有多大变化，只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。（） ⑤我们用什么方法报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民。（）
⑥当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是白杨树？（）
73．仿词可以是______仿造，也可以是______或______仿造。前者叫做______，后者叫做______。 74．顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的结构形式是______，______，轨迹是______；回环的结构形式是______，______轨迹是______。
75．拈和仿词不同：拈是把适用于甲事物的词语巧妙地移用到乙事物上，是词语的______；仿词则是在现成词语的基础上更换其中的词或语素，是词语的______。
76．利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。把上句结尾的词语作为下句的开头，使相邻语句首尾蝉联，上递下接的修辞方法叫做______。 77．把下列各例句使用的修辞格填在括号里。
①金沙江水滚滚滔滔流了半个世纪，把一个二十四岁的青年船夫流七十四岁的老人。（） ②蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活。（）
③百姓固然很怕“流寇”，也很怕“流官”。记得民主革命以后，我在故乡，不知怎地县知事常常调换了。每一调换，农民们例愁苦着相千说：“怎么好呢？又换了一只空肚鸭来了！”（） ④一见面是寒暄，寒暄之后是说我胖了，说我胖了之后即大骂其新党。（）
⑤严志和一见了土地，土地上的河流，河流两岸阴湿的涯田，涯田上青枝绿叶的芦苇，心上就漾着喜气。（）
⑥远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。（）
修辞（二）
二、判断题
1．寻常的作文，用不着修辞，要有点文学意味的作品，才讲究修辞。（）
2．一般认为，修辞是在一定环境中展现出来的表义手段。修辞活动是一个选择的过程。（） 3．修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的。（） 4．有些修辞现象还同汉字的特点有关，所以研究修辞也会涉及文字。（）
5．学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。（） 6．比喻就是打比方，凡属于性质不同的事物都可以构成比喻。（） 7．比拟是把物当作人，或把人当作物来描定写的一种修辞手法。（） 8．“资料不是绍兴老酒，越陈越香越好吃。”使用了比喻手法。（）
9．“姑娘忍不住咬了一下嘴唇，把一个苦笑吞了下去。”使用了拟物手法。（）
10．“郑荣检和丁启睿这两个王八蛋巴不得我同几位大将有一个人能扔下药罐子骑马理事。”这句话使用了借代手法。（）
11．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”，把“乌蒙”视为“泥丸”，反而使描绘的事物缩小了，因此它不是夸张的手法。（）
12．夸张是特意对某些事物在程度上言过其实地加以渲染的修辞方式。（） 13．“她眼睛里有一种说不出来的感情，好像在沉思。”中使用了明喻辞格。（） 14．“他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。”（）
15．“红旗指处乌云散，解放区人民斗倒地主把身翻”中只使用了借代手法。（）
16．对偶的结构相同是指上下句中单音节词对单音节词，双音节词对双音节词，偏正结构对偏正结构，述宾结构对述宾结构，等等。（） 17．对偶分为正对和反对两种。（）
18．对比是表明对立现象的，构成对比的两种对立事物无主次之分。（） 19．衬托由有主从关系的两个事物或一个事物的两个方面构成。（）
20．两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的短语或句子排列在一起叫做排比。（） 21．根据具体形式的不同，反复可分为连续反复和间隔反复。 22．根据表达的需要，运用反复可以随意重复某个词语。（）
23．“勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法。（）
24．“‘战则存，不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论，‘战则亡，不战则存'――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法。（） 25．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”既是对比，也是对偶。（）
26．双关的作用是影射，需要用在特定的语言环境之中。（）
27．反语是把贬义词当作褒义词用，把褒义词当作贬义词用的一般修辞方法。（） 28．设问和反问都是无疑而问，明知故问，都不同于一般的疑问句。（）
29．双关和婉曲都有“言在此而意在彼”的特点，但它们的着重点不同：双关重在影射某人或某事，把话说得有一箭双雕之效；婉曲重在故意回避某种说法，把话说得有委婉曲折之功。（）
30．“几个女人有点失望，也有点伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。”这里使用的是婉曲修辞格。（） 31．“猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多”用的是回环修辞格。（） 32．“生产促进科学，科学促进生产”用的是顶真修辞格。（）
33．“啊呀啊呀，真是愈有钱，便愈是一毫不步放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱??”用的是顶真修辞格。（）
34．“斗争含义很广，克服困难就是斗争。跑不了就走，走不了就爬，爬不了就滚。谁敢于对困难宣战，谁就能打倒它，就能胜利。”这里用的是回环修辞格。（）
35．“夜里天冷北风急，班长下岗月儿西。手拿针线灯下坐，为我熬夜缝军衣。线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”这里用的是拈修辞格。（）
修辞（三）
三、简答题
1．什么是修辞？什么是修辞学？ 2．修辞的要求和原则是什么？
3．简述修辞与语音、词汇、语法的关系。 4．什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系？ 5．结合自己的语言实际，谈谈如何学习修辞学。 6．举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
7．举例说明什么是整句和散句，它们有什么不同的适用场合和修辞效果。 8．举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。 9．举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。 10．什么是比喻？比喻有哪些基本类型？ 11．比喻的变通形式主要有哪些？ 12．比喻的主要表达作用有哪些？ 13．什么是比拟？比拟和比喻有何区别？
14．运用比拟应注意哪些问题？
15．什么是借代？借代有哪些主要类型？ 16．借代的主要表达作用有哪些？ 17．什么是夸张？夸张有哪几种？ 18．夸张的主要表达作用有哪些？ 19．运用夸张应注意哪些问题？ 20．什么是对偶？什么是对比？ 21．对偶和对比有何区别？
22．什么是衬托？衬托和对比有何区别？ 23．什么是排比？排比和对偶有何区别？ 24．什么是层递？层递和排比有何区别？ 25．什么是反复？反复和排比有何区别？ 26．什么是双关和婉曲？ 27．双关和婉曲有何区别？ 28．什么是设问和反问？ 29．设问和反问有何区别？
30．什么是反语？反语和反问有何区别？ 31．什么是拈连？什么是仿词？ 32．拈连和仿词有何区别? 33．什么是顶真？什么是回环？ 34．顶真和回环有何区别？
35.请把下面各句所使用的修辞方式填在括号里。 （1）汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。()
（2）心灵的创伤,旧的尚未平复,新的又在淌血,而严酷的现实生活,常常在这伤口上又洒上一把盐。(（3）历史的潮水早已漫平了记忆的沙滩，即使有几只贝壳留下的波纹儿，也很淡很淡了。（ ）（4）社会主义不是订做的蛋糕,没有固定的模式。() （5）党委的同志必须学会”弹钢琴”。()
) （6）路遥知马力,日久见人心。()
（7）他长着一双阴阳眼,左眼的上皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特色,一向是照常上班。() （8）百里河里挑浪花,江上渔船穿梭忙。()
（9）我孙三不够大材料,一根鞭子六条腿,总能为国家为大伙办点事。() (10)不,我去新闻系.我要当作家,我要当丁玲。()
(11)碰上院里搬来个陈大爷,捻儿更急,你还没点哪,他就炸了。()
(12)一个浑身黑色的人站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。()
修辞（四）
四、分析题 （指出下列各例句使用的修辞格，并分析其修辞效果。） 1．总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。
2．宋朝的哲学家熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记：“即以其人之道，还治其人之身。”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
3．左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏，屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶，瓶里插着松柏枝。 4．织鱼网啊，织鱼网，织出一片好风光。
5．统一，统一，投降派有一套统一论，要我们统一于投降；反共顽固派有一套统一论，要我们统一于分裂，统一于倒退。我们能够信这些道理吗？不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一，算是真统一么？算得合理的统一么？算得实际的统一么？
6．革命的同志，抗日的战士，却被杀死了。什么人杀死的？军队杀死的。军队为什么要杀死抗日战士？军队是执行命令，有人指挥军队去杀的。什么人指使军队去杀？反动在那里指使。
7．这两年日子眼见火红起来，儿子媳妇们又心疼人，念他苦拉苦拽一辈子没享过福，如今黄土都拥到脖子啦，该他吃点喝点，歇歇脚啦。
8．那么，请问国民党的英雄好汉们，你们为什么要反对惩办战犯呢？
9．春分刚刚过去，清明即将到来。??这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。 10．屈原：（愤恨地）唉，南后！??你陷害了的不是我，是你自己，是我们国王，是我们的楚国，是我们的赤县神州呀！
11．生命，对有些人十分慷慨，但只是在消耗；对另外一些人却十分悭吝，不知道多给他们一分钟，他们就会对人类作出多么大的贡献啊！
12．花雪，花雪，岂不下是周恩来同志的一生写照吗？生前，满树生辉，红的如红霞，粉的如姻脂，白的如碎玉，使人陶醉，使人振作，使人精神焕发，使人心旷神怡。 13．就下面两例说明借代和借喻的区别。
①社会上流传的新型民谚“手术刀不如剃头刀”绝不是无稽之谈。我们有多少本末倒置的事。 ②他用望远镜和显微镜观察社会，所以看得远，看得真。 14．指出下列各句在辞格使用上存在的问题。
①各炮齐鸣，炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。
②秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人。 ③机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去。
④一个南瓜如地球，棚在五岳山上头。把它架在大西洋，世界又多一个洲。 15．指出下列各例句使用的修辞格，并说明其修辞效果。
①三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱老来俏??只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上了霜。
②什么是谎言？那只是真理在化妆跳舞。
③沙漠竟已狂虐到了这样地步，它正无情地吞噬着一座孤立的大山！
④谁料想，来了支貌不惊人的探险队。人生地疏，装备简陋，给养不足，疲惫不堪?? 浅绿色的运动衫上印着：中国。 啊，中国要过虎跳峡！
⑤请字儿未曾出声，去字儿连忙答应，早飞去莺莺跟前，姐姐呼之，诺诺连声。
修辞（一）部分参考答案
一、填空题 1.古老而又年轻
2.1932、陈望道、修辞学发凡 3.准确、鲜明、精练、生动 4.适应内容、切合语境
5.语言本身环境（小语境）、社会环境（大语境） 6.提高说话写作的能力、提高理解和鉴别作品的能力 7.端正对形式和内容关系的认识、注意结合实践 8.联系、区别 9.选择和锤炼词语
10.意义、声音、密切联系、相辅相成 11.准确、精练、鲜明、生动 12.配合妥帖
13.感情色彩、语体色彩
14.为了取得形象传神效果而故意突破常规，临时改变词性 15.阴、阳、平缓响亮、上、去、曲折凝重 16.押韵、韵脚、韵字 17.偶韵、随韵、排韵 18.叠韵、叠音、拟声词 19.同义句式 20.散句
21.排比、层递、顶真、回环
22.果断、直截了当、委婉、和缓 23.没有----不、不 -----不
24.改变常规、主谓颠倒、定中、壮中
25.生动活泼、明快自然、结构严谨、庄重典雅
26.为了提高语言表达效果、根据题旨情境对句式选择加工的过程 27.具有特定的表达形式和特殊表达效果的修辞格式 28.明喻、暗喻、借喻、明喻、暗喻、本体、喻体、喻词 29.借喻、最可恨那些毒蛇猛兽吃尽了我们的血肉 30.倒喻 31.缩喻
32.拟人、拟物、把人拟作物、把甲物拟作乙物 33.相关、本体、借体
34.扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张 35.间接、夸张、比拟
36.暗喻、借喻、暗喻、反喻、借喻、缩喻、借喻、比拟、比拟、借代、借代、夸张、夸张 63.形式上对称、内容上对立 64.相同、相等、相关 65.映衬、主体、称体 66.对称、流水
67.对偶、对偶、对偶、对偶、对比、对比、排比、排比、反复、反复、反复、反复、对比、层递、对偶、对比、对偶、对比、对偶、排比、层递、反复、排比、排比
68.谐音、语义
69.无疑而问、自问自答
70.无疑而问、寓答于问、肯定、否定
71.反话正说、憎恶、蔑视、讽刺、正话反说、亲昵、喜爱、戏谑 72.谐音双关、语义双关、反语、婉曲、设问、反问 73.反义、同义、近义、反仿、类仿
74.顺联、联而不回、直线、环联、圆周 75.顺势移用、临时仿造 76.回环、顶真
77.拈连、拈连、仿词、顶真、顶真、回环
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修辞（二）部分参考答案
二、判断题
1.2.√3.√4.√5.6.7.8.√9.√10.√11.12.13.14.√15.16.√17.18.√19.√20.21.22.23.24.√
25.26.√27.28.√29.√30.31.32.33.34.35.√36.
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修辞部分（三）参考答案
三、问答题
答案略，请根据教材和讲义组织答案。
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修辞（四）部分参考答案
四、分析题（指出下列各例句使用的修辞格，并分析其修辞效果。） 1.回环、对偶
2.反复、引用、类仿、反复 3.比喻、顶真 4.反复、拈连
5反复、对比、反问、排比。 6.设问、 7.夸张
8.反语
9.对偶、排比、比拟
10.对比、排比、层递、对比 12.反复、比喻、排比、 13.借代、借喻 14.
喻体不符合事物的特征
拟体同人物心情、环境不协调 拟体不符合事物特征 夸而无节 15.
明喻，生动、形象、讽刺 暗喻，含蓄 拟物，生动形象
借代，整体代部分，表达新颖 夸张，超前夸张，生动活泼幽默