（1）某化学兴趣小组定期对淇河进行取样测试，除去水样中难溶性固体杂质的操作是 过滤 ．在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、 漏斗 （填仪器名称）；生活中常用 煮沸 的方法将硬水软化．地下水经过沉淀后，还必须对其进行消毒． （2）下列图甲示意图①～③中，“

”表示氢原子，“

”表示氧原

子．

表示化合物的是（填序号） ① ，③所代表的物质是图乙中 C 试管（填字母）中产生的气体，图乙中A是电源的 负 极（填“正”或“负”）产生的气体．

（3）在通电的条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的文字表达式 水氢气+氧气 ．

【考点】电解水实验；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水；单质和化合物的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 【分析】（1）过滤可以把不溶于水的杂质除去；除去水中过多的钙、镁离子可以降低水的硬度；根据化学方程式、质量守恒定律可以判断物质的化学式． （2）联系电解水的实验进行分析、判断，从而得出正确的结论． （3）依据反应物、生成物、反应条件书写文字表达式． 【解答】解：（1）除去水样中难溶性固体杂质的操作是过滤；过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯；

加热煮沸时，水中的钙离子能够以碳酸钙的形式从水中析出，镁离子能够以氢氧化镁的形式从水中析出，从而降低水的硬度． 故答案为：过滤；漏斗；煮沸．

（2）化合物是纯净物，所以化合物中只有一种分子，且分子中含有多种原子，分析图示中分子的情况可知构成化合物分子的是图①；③所代表的物质是由分子构成，是每个分子由两个氢原子构成的氢分子，氢分子构成氢气，氢气多，大约是氧气体积的2倍，是在负极得到的；

故答案为：①；C；负．

（3）在通电条件下，水能分解成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水氢气+氧气． 答案：

（1）过滤；漏斗；煮沸； （2）①；C；负． （3）水氢气+氧气． 【点评】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．

三、实验探究题（共3小题，每空1分，共9分）

29．科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障． 根据图，读出液体的体积为 4.7 mL；精盐质量是 13.2 g．

【考点】测量容器-量筒；称量器-托盘天平．

【分析】根据量筒和托盘天平的读数方法来分析．

【解答】解：量筒度数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平；药品的质量为托盘上砝码的质量与游码示数之和，故填：4.7；13.2．

【点评】此题难度不大，掌握常见实验的注意事项、仪器的使用方法等是解题的关键．

30．下列是化学实验中常见的基本操作．据图回答下列问题：

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要对着手心，细口瓶的塞子要 倒放 在桌面上．

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是 C （填序号）． A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精

（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时： ①试管里的液体不应超过试管容积的 ．

②先对试管进行 预热 ，然用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．

【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；玻璃仪器的洗涤． 【分析】（1）根据液体药品的取用方法进行分析； （2）根据使用酒精灯时的注意事项进行分析；

（3）根据用酒精灯加热试管里的液体时的注意事项进行分析． 【解答】解：（1）取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；

（2）熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精；

（3）给试管中的液体加热，试管内液体不能超过其体积的，试管夹夹在试管的中上部，要用酒精灯的外焰加热，必须先预热； 故答案为：（1）倒放；（2）C；（3）；预热．

【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

31．写出下列化学仪器的名称

（1） 试管 ；（2） 锥形瓶 ；（3） 烧杯 ． 【考点】常用仪器的名称和选用．

【分析】熟悉常见仪器，了解它们的名称．

【解答】解：熟悉常见仪器，了解它们的名称．图中仪器（1）（2）（3）的名称分别是：试管、锥形瓶、烧杯． 故填：（1）试管；（2）锥形瓶；（3）烧杯． 【点评】本题考查常见实验仪器的名称，只要同学们在平时的实验稍加留心就可作对此题．