【解析】A、牛顿第一定律是在大量实验和事实的基础上，通过科学推理得出的，而不是通过实验直接验证的，故A错误；

B、足球离开运动员的脚后，由于足球具有惯性，仍然向前滚动，故B正确；

C、用力使锯条变弯，锯条的形状发生改变，说明力可以使物体发生形变，这个例子不能说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；

D、汽车刹车后，受到地面的摩擦阻力，在该力的作用下，汽车的运动状态发生改变，速度越来越小，最终会停下来，并不是由于汽车具有惯性，故D错误。故选B。

【点睛】一切物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，叫惯性；惯性的大小与物体的质量有关，与速度无关。本题考查了学生对惯性的了解与掌握，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题，有意义！

15．（2019·长沙市雨花区中考一模）一个物体只受两个力的作用，且两个力的大小相等。那么，这个物体的运动状态（ ）。

A．一定改变

C．可能改变，也可能不变 【答案】C。

【解析】一个物体受到两个大小相等的作用力，如果二力是一对平衡力，则物体的运动状态不变；如果二力不是一对平衡力，则物体的运动状态一定改变。故选C。

【点睛】当物体在平衡力作用下，其运动状态不变；当物体受到非平衡力作用时，其运动状态一定改变。

16．（2019·长沙市雨花区中考一模）如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp

＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（ ）。

B．一定不变

D．以上说法都不对

A．F1＞F2 【答案】B。

【解析】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变。 A、表面粗糙程度相同、质量不同，甲、乙两图中， 因为mp＜mQ，所以Gp＜GQ，

B．F3＝F4

C．F3＞F4

D．F 2＞F3

所以F1＜F2，故A错误；

BC、丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时，改变了接触面积的大小，摩擦力不变，故B正确，C错误。

D、表面粗糙程度相同、质量不同，乙、丙两图中，GQ＜GQ+Gp， 所以F2＜F3，故D错误；故选B。

【点睛】物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关，在接触面相同的情况下，物体间的压力越大，物体间的滑动摩擦力越大。

17．（2019·长沙市雨花区中考一模）下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）。

A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持；

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 ；

C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力；

D．

【答案】B。

蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大

【解析】A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”，是因为足球有惯性；但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，阻力改变了它的运动状态，不能说明物体的运动必须有力维持，故A错误；

B、跳远运动员运动前助跑，跳远运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，故B正确；

C、男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的阻力，故C错误；

D、蹦蹦杆跃到最高点时，动能和弹性势能全部转化为重力势能，动能为零，速度为零，故D错误。故选B。

【点睛】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体任何情况下都有惯性；（3）物体在平衡力的作用下会处于平衡状态，即静止状态或匀速直线运动状态；（4）动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，弹性势能与弹性形变有关。

18．（2019·定市莲池区中考一模）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图

（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是 。

（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最 。 （3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做 运动。

（4）如图图丙，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的 关系（选填序号）

①重力势能与质量：②重力势能与高度：③动能与质量：④动能与速度。

【答案】（1）使小车到达水平面时小车的初速度相同；（2）小；匀速直线；（4）②④。

【解析】（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同；

（2）木板表面最光滑，阻力就最小，小车运动的距离就最远，由图知，木板表面小车运动的最远，这说明小车受到的阻力最小，速度减小得最慢；

（3）由上述实验可推理得：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动。

（4）同一小车从不同高度由静止滑下，通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少，从而可判断小车具有能量的大小，所以可以探究小车重力势能与高度的关系，由于从不同高度滑下，到达水平面时的初速度不同，所以还可探究动能与速度的关系。故选②④。

故答案为：（1）使小车到达水平面时小车的初速度相同；（2）小；匀速直线；（4）②④。 【点睛】（1）要探究阻力对物体运动的影响，实验中应控制小车的初速度相同，为了使小车到达水平面具有相同的初速度，应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；（2）接触面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；（3）根据牛顿第一定律，如果运动的物体没有受到力的作用，将做匀速直线运动；运用了科学推理的方法。（4）根据控制变量法分析。

考点二：二力平衡

【经典例题】（2019·衢州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（ ）。

A.

，方，方向竖直向下

竖直下 B.

向向