A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》 D.《婴宁》

E.《种树郭橐驼传》

22.《秋夜》一文的写作特点有( ) A.隐喻象征，意在言外 B.拟人拟物，生动传神 C.语言冷峻，意境幽深 D.借助对比，突出主题 E.感情复杂，褒贬分明

23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有( ) A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦 D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥

24.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，象征贫穷落后沉重负载的意象有( ) A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.干瘪的稻穗 D.失修的路基 E.挂泪的笑涡

25.下列作品中，具有悲剧色彩的有( ) A.《婴宁》 B.《断魂枪》 C.《哦，香雪》 D.《苦恼》

E.《金鲤鱼的百裥裙》

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 26.直不百步耳，是亦走也 直：

27.号物之数谓之万 号： 28.何其衰也 何其：.

29.即彼成我败所由判也 判：

30.项王军壁垓下 壁：

31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上 出己上： 32.虽驱世以笑我 驱世：

33.知不可乎骤得 骤： 34.峨冠盛筵 峨冠：

35.譬如在园中最为落寞的时间 落寞：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：

五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎? A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么? B.这里运用了哪两种论证方法? C.这里采用了哪些修辞手法?

37.阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!??项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。 A.写出这段文字中引出的两个成语。 B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点? C.文中运用了哪些人物描写方法?

38.阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：

小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心! 这样壮志未酬的人，不只他一个呵! A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。 B.这段文字的写作特点是什么?

C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵??一句有何深意? 39.阅读《湘夫人》中的一段，回答问题： 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。 A.前两句为全诗设定了怎样的情景? B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?

C.这里运用了怎样的情景交融方式?

40.阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：

谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。

A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。 B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景? C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征? 五、作文题（30分）

41.以“我的财富”为题，写一篇少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。考试大收集整理

国2009年7月高等教育自学考试

大学语文试题 课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《五代史伶官传序》的中心论点是（ ） A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” B.“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺” C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” D.“满招损，谦得益”

2.《就任北京大学校长之演说》：“吾人对于当轴多不满意”。这里的“当轴”所用的修辞手法是（ ） A.比喻 B.借代 C.比拟 D.夸张

3.《咬文嚼字》中，用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是（ ） A.文字的运用决不可粗枝大叶 B.文学的文字更注重联想意义 C.文字的运用一定要有创造精神 D.斟酌文字实际是调整思想感情

4.《如何避免愚蠢的见识》中，罗素认为：“处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法”是（ ）

A.坚持亲自验证和注重证据的认知方法 B.善于听取各种不同的乃至相反的意见 C.克服种种自我的或者群体的中心主义 D.树立宇宙无限而人的认识有限的观念

5.下列作者中，名列“唐宋八大家”的是（ ） A.白居易 B.柳宗元 C.司马光 D.辛弃疾

6.《前赤壁赋》用来写景、抒情、说理的主要自然景物是（ ） A.江水、明月、乌鹊 B.江水、清风、白露 C.江水、明月、清风 D.清风、明月、麋鹿

7.《马伶传》中写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”，这种人物描写方法属于（ ） A.行为描写 B.肖像描写 C.言语描写 D.心理描写

8.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的“吾辈”指的是（ ） A.达官显贵 B.市井百姓 C.文人雅士 D.美女闺秀

9.鲁迅《秋夜》中象征着追求光明而不惜献出生命的意象是（ ） A.天空 B.枣树 C.小粉红花 D.小青虫

10.《纪念傅雷》一文所歌颂的傅雷的精神品格是（ ） A.嫉恶如仇，忠贞刚烈 B.忘我工作，无私奉献 C.坚持真理，刚直不屈 D.报效知己，深谋远虑