24、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
17、予分当引决，然而隐忍以行。
18、是以蓼洲周公忠义暴于朝廷。 19.敢以烦执事。 20.所以隐忍苟活
二、下列加点的“以”字意义和用法相同的两项是 ( )
A.赵亦盛设兵以待 B.日削月割，以趋于王。 C.苟以天下之大，下而从六国之故事 D.何以伐为
三、判断“以”在文中的意义和用法，在括号内填入相应的选项（选项见上）。
“秉烛夜游，良有以也（ ）。”若以（ ）己美于潘安，则出无伤；否则，以（ ）如吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以（ ）书卷为伴，弃夷以（ ）近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄以（ ）闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣以（ ）向荣，泉涓涓而始流”之美……
畅游书海以（ ）极夫天地之乐，如此，以（ ）帝位予我，亦弃之也，岂以（ ）一冕之故而弃心神之逸？以（ ）吾有如此之意，故方能长享逸乐。
吾虽以（ ）康熙六年至京师，然终未以（ ）权贵交，以（ ）上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见录”之叹。
文言虚词练习（十三）
因：A动词，依靠、凭借； B动词，沿袭，继续； C介词，依照、根据； D介词，趁着； E名词；原因； F介（连）词，因为，由于； G介词，通过，经由； H连词，于是，就，因而
一、解释句中“因”字的意义和用法，在括号内填入相应的选项。 （1）因坐法华西亭，望西山，始指异之。（ ）
（2）因人之力而敝之，不仁。（ ）
（3）则思无因喜以谬赏。（ ） （4）左右欲引相如去，秦王因曰。（ ） （5）不如因而厚遇之。（ ）
（6）因跪请秦王。（ ）
（7）因宾客至蔺相如门谢罪。（ ） （8）不如因善遇之。（ ） （9）即日因留沛公与饮。 （ ） （10）因击沛公于坐。（ ） （11）相如因持璧却立。（ ）
（12）风云因而变色。（ ） （13）因为长句，歌以赠之 。（ ） （14）或因寄所托，放浪形骸之外。（ ） （15）蒙故业，因遗策。 （ ） （16）加之以师旅，因之以饥馑。（ ）
二、下列加点的“因”字意义和用法相同的是（ ）
A.上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之 B.不如因而厚遇之
C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后践华为城，因河为池，据亿丈之城 E．送之至湖口，因得观所谓石钟者 F．因宾客至蔺相如门谢罪 三、判断“因”在文中的意义和用法，在括号内填入相应的选项（选项见上）。
因（ ）能授官，不以门第取人，且不因（ ）旧制，此乃曹操成大业之因（ ）。其常因（ ）人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因（ ）乘势击破之，成官渡大捷。此亦因（ ）许攸之力而得，此正如因（ ）枯木变为荣木也。途经绍墓，其尚因（ ）众人至前拜祭。其量岂常人可比？因（ ）此其得众人之心，以一天下。因（ ）其有非常之量，故能就非凡之业。
文言虚词练习（十四）
于：A介词，引出动作的处所、时间和对象，可译为“在、到、向、从、对于”等； B介词，表示比较，可译为“比、胜过”； C介词，在被动句中引出动作的主动者。 D动词词头。
一、解释句中“于”字的意义和用法，在括号内填入相应的选项。 （1）善假于物也。（ ）
（2）青，取之于蓝，而青于蓝。（ ）
（3）此非孟德之困于周郎者乎。（ ） （4）游于是乎始。（ ）
（5）赵尝五战于秦。（ ） （6）至于颠覆，理固宜然。（ ） （7）请罪于母。（ ） （8）激于义而死焉者也。（ ）
（9）黄鸟于飞。（D）
（10）非常之谋难于猝发。（ ） （11）暂得于己。（ ） （12）而文采不表于后也。（ ）
二、下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )
A.臣恐见欺于王而负赵 B.冰，水为之，而寒于水 C.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时 D.沛公居山东时，贪于财货，好美姬
三、判断“于”在文中的意义和用法，在括号内填入相应的选项（选项见上）。
“黄鸟于（ ）飞，差池其羽”，何其美也。然于（ ）吾等，则久别矣。自十年前偶见之，于（ ）今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍于（ ）昔。吾乡之美已闻于（ ）四方。世人皆欲老于（ ）吾乡，此乃多人言于（ ）我也，非吾杜撰耳。于（ ）是吾等畅饮抒怀，陶然醉于（ ）是，不亦乐乎？
文言虚词练习（十五）
与：A动词，给予、授予； B动词，结交，亲附； C动词，对付； D和、跟、同； E(yù)动词，参加； F动词，赞许，帮助； G（yú）通“欤”，句末语气词，表疑问或感叹； H介词，替，给。
一、解释句中“与”字的意义和用法，在括号内填入相应的选项。 （1）有心待与他举案齐眉。（ ） （2）而世又不能与死节者比。（ ） （3）姑且从俗浮沉，与时俯仰。（ ） （4）求，无乃尔是过与？（ ）
（5）则与一生彘肩。（ ） （6）与嬴而不助五国也。（ ） （7）恐年岁之不吾与。（ ） （8）失其所与，不知。（ ）
（9）夫子喟然叹曰：“吾与点也。” （ ） （10）相与枕藉乎舟中。（ ） （11）一与一，谁能惧我？（ ）
（12）吾平生知韩信为人，易与耳。（ ） （13）索与我凄凄惶惶的寄。（ ） （14）备他盗之出入与非常也。（ ）
二、下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )
A.去时里正与裹头。 B.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 C.与赢而不助五国也 D.四海之大，有几人与 E.微斯人，予谁与归 F.王之所大欲，可得闻与
三、判断“与”在文中的意义和用法，在括号内填入相应的选项（选项见上）。
朝过夕改，君子与（ ）之，吾亦赞同。今将他人与（ ）之璧上交，足见其悔过之意，何其坚与（ ）！其与（ ）吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难与（ ）也，应使众与（ ）其事，与（ ）慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我与（ ），如之奈何？若弃之，此城能为我有与（ ）？
文言虚词练习（十六）
则：A副词，表示判断或者肯定，“是、就是”； B连词，表示承接（一说因果），“就、便、那么”； C连词，表假设，“如果”； D连词，表并列； E连词，表转折。 一、解释句中“则”字的意义和用法，在括号内填入相应的选项。 1．故木受绳则直。金就砺则利。 2．于其身也，则耻师焉。
3．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。 4．此则岳阳楼之大观也。 5．人死，则曰：“非我也，岁也。”
6．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
7．居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。 8．抢榆枋，时则不至。 9．然则诸侯之地有限。 10．欲速则不达。
二、下列句中加点的“则”字意义用法相同的两项是 ( )