2017年体育科学研究方法考试重点试题答案 下载本文

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1、依照文献内容的性质和加工程度,期刊论文应属于( B ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 2、体育自然科学主要研究的对象是( C )

A.田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动

3、特尔菲法是由专家集体进行预测或判断的一种调查形式,它一般要经过多少轮的筛选?( C )

A.1轮 B.1-2轮 C.3-4轮 D.5-6轮

4、针对所给信息而产生的问题,大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式,称为( C )

A.反向思维 B.联想 C.发散思维 D.收敛思维 5、论文中采用图时,图号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.图一 B.图(一) C.图1 D.图(1) 6、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( A ) A.时间性 B.同步性 C.简洁性 D.排他性

7、先将总体划分为若干群体,然后将每个群体依序编号,再按纯随机抽样方法进行取样,这种抽样方法称为( D )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 8、解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于( B )

A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.实验研究 9、科技论文中的关键词一般为( B ) A.2个 B.3-6个 C.10个

D.根据需要而定

10、体育是一门综合性的学科,下列哪一学科属于社会科学类?( B ) A.人体生理学 B.体育教学论 C.人体解剖学 D.运动生物化学 11、采用观察法收集资料时,最基本的要求是做到( C ) A.针对性 B.典型性 C.客观性 D.主观性

12、根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组,然后调查原因,这种从果到因的调查方法,称为( C )

A.现情调查法 B.前瞻调查法 C.回顾调查法 D.追踪调查法 13、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 14、科技论文的关键词一般以多少为宜?( C ) A.3个 B.5个 C.3~6个 D.8个以上 15、狭义的科学是专指( D )

A.思维科学 B.人文科学 C.技术科学 D.自然科学

16、限定课题研究论域的常见方法包括:定语限定法、副标题法、________法。( D ) A.着重说明 B.框架说明 C.对象限定 D.前言说明

17、为保证样本较好的代表性,排除研究者在抽样过程中的主观意向,严格采用________的抽样方法。( A ) A.随机化

B.简单化 C.分层化 D.群体性

18、科研论文摘要的字数以________为宜。( B )

A.100-200 B.200-300 C.300-400 D.400-500

19、论文中采用表格时,表号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.表一 B.表(一) C.表1 D.表(1)

20、在研究过程中,要尽量控制无关变量,下面哪一个无关变量属于研究设计方面的无关变量?( B )

A.受试的反作用 B.研究程序安排不当 C.研究实施现场的空间大小 D.研究者的暗示

21、图注即关于图示的注解和说明部分,包括图例、说明和( A ) A.资料来源 B.注释方法 C.文献参考 D.数据引用 22、选择研究课题的首要原则是( B )

A.节约性原则 B.需要性原则 C.可行性原则 D.科学性原则

23、事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法,称为( A )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 24、按研究内容的性质分类,《腰椎生物力学性质研究进展》应属于下列哪一类论文?( C )

A.基础和应用理论研究 B.应用和技术开发研究 C.文献综述类

D.总结、报告性

25、体育科学研究基本程序有7个环节,其中围绕所选课题制订研究的实施方案这一环节叫( B )

A.选题 B.研究设计 C.收集资料 D.分析资料

26、采用调查法进行研究时,在同类事物中任取几个一般的事物作为调查的对象,从中进行深入细致的调查的方法是:( C )

A.普遍调查 B.典型调查 C.解剖“麻雀” D.抽样调查

27、体育科研论文按写作目的分类,可分为期刊论文、会议论文和( D ) A.投稿论文 B.学位论文 C.交流论文 D.优秀论文 29、下列哪种方法属于定性研究?( B )

A.实验法 B.访谈法 C.数理统计法 D.心理量表测量

30、在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:( B )

A.归纳法 B.演绎法 C.分析法 D.综合法

1、依照文献内容的性质和加工程度,期刊论文应属于( B ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 2、体育科学主要研究的对象是( C )

A.田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动

3、特尔菲法是由专家集体进行预测或判断的一种调查形式,它一般要经过多少轮的筛选?( C )

A.1轮 B.1-2轮 C.3-4轮 D.5-6轮

4、针对所给信息而产生的问题,大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式,称为( C ) A.反向思维 B.联想 C.发散思维 D.收敛思维 5、论文中采用图时,图号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.图一 B.图(一) C.图1 D.图(1) 6、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( A ) B.时间性 B.同步性 C.简洁性

D.排他性

7、先将总体划分为若干群体,然后将每个群体依序编号,再按纯随机抽样方法进行取样,这种抽样方法称为( D )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 8、解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于( B ) A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.实验研究 9、科技论文中的关键词一般为( B )

A.2个 B.3-6个 C.10个 D.根据需要而定

10、体育是一门综合性的学科,下列哪一学科属于社会科学类?( B ) A.人体生理学 B.体育教学论 C.人体解剖学 D.运动生物化学 11、采用观察法收集资料时,最基本的要求是做到( C ) A.针对性 B.典型性 C.客观性 D.主观性

12、根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组,然后调查原因,这种从果到因的调查方法,称为( C )

A.现情调查法 B.前瞻调查法 C.回顾调查法 D.追踪调查法 13、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 14、科技论文的关键词一般以多少为宜?( C ) A.3个 B.5个 C.3~6个 D.8个以上 15、狭义的科学是专指( D )

A.思维科学 B.人文科学 C.技术科学

D.自然科学

16、限定课题研究论域的常见方法包括:定语限定法、副标题法、________法。( D ) A.着重说明 B.框架说明 C.对象限定 D.前言说明

17、为保证样本较好的代表性,排除研究者在抽样过程中的主观意向,严格采用________的抽样方法。( A )

A.随机化 B.简单化 C.分层化 D.群体性

18、科研论文摘要的字数以________为宜。( B ) A.100-200 B.200-300 C.300-400

D.400-500

19、论文中采用表格时,表号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.表一 B.表(一) C.表1 D.表(1)

20、在研究过程中,要尽量控制无关变量,下面哪一个无关变量属于研究设计方面的无关变量?( B )

A.受试的反作用 B.研究程序安排不当 C.研究实施现场的空间大小 D.研究者的暗示

21、图注即关于图示的注解和说明部分,包括图例、说明和( A ) A.资料来源 B.注释方法 C.文献参考 D.数据引用 22、选择研究课题的首要原则是( B )

A.节约性原则 B.需要性原则 C.可行性原则 D.科学性原则

23、事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法,称为( A )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法

24、按研究内容的性质分类,《腰椎生物力学性质研究进展》应属于下列哪一类论文?( C )

A.基础和应用理论研究 B.应用和技术开发研究 C.文献综述类

D.总结、报告性

25、体育科学研究基本程序有7个环节,其中围绕所选课题制订研究的实施方案这一环节叫( B )

A.选题 B.研究设计 C.收集资料 D.分析资料

26、采用调查法进行研究时,在同类事物中任取几个一般的事物作为调查的对象,从中进行

深入细致的调查的方法是:( C )

A.普遍调查 B.典型调查 C.解剖“麻雀” D.抽样调查

27、体育科研论文按写作目的分类,可分为期刊论文、会议论文和( B ) A.投稿论文 B.学位论文 C.交流论文 D.优秀论文 28、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 29、下列哪种方法属于定性研究?( B )

A.实验法 B.访谈法 C.数理统计法 D.心理量表测量

30、在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:( B )

A.归纳法 B.演绎法 C.分析法 D.综合法

依照文献内容的性质和加工程度,期刊论文应属于( B ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 2、体育科学主要研究的对象是( C )

A.田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动

3、特尔菲法是由专家集体进行预测或判断的一种调查形式,它一般要经过多少轮的筛选?( C )

A.1轮 B.1-2轮 C.3-4轮 D.5-6轮

4、针对所给信息而产生的问题,大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式,称为( C ) A.反向思维 B.联想 C.发散思维 D.收敛思维 5、论文中采用图时,图号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.图一 B.图(一) C.图1 D.图(1)

6、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( A ) 时间性 B.同步性 C.简洁性 D.排他性

7、先将总体划分为若干群体,然后将每个群体依序编号,再按纯随机抽样方法进行取样,这种抽样方法称为( D )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 8、解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于( B ) A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.实验研究 9、科技论文中的关键词一般为( B )

A.2个 B.3-6个 C.10个 D.根据需要而定

10、体育是一门综合性的学科,下列哪一学科属于社会科学类?( B ) A.人体生理学 B.体育教学论 C.人体解剖学 D.运动生物化学 11、采用观察法收集资料时,最基本的要求是做到( C ) A.针对性 B.典型性 C.客观性 D.主观性

12、根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组,然后调查原因,这种从果到因的调查方法,称为( C )

A.现情调查法 B.前瞻调查法 C.回顾调查法 D.追踪调查法 13、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 14、科技论文的关键词一般以多少为宜?( C ) A.3个 B.5个 C.3~6个 D.8个以上 15、狭义的科学是专指( D )

A.思维科学 B.人文科学 C.技术科学 D.自然科学

16、 限定课题研究论域的常见方法包括:定语限定法、副标题法、________法。( D ) A.着重说明 B.框架说明 C.对象限定 D.前言说明

17、为保证样本较好的代表性,排除研究者在抽样过程中的主观意向,严格采用________的抽样方法。( A )

A.随机化 B.简单化 C.分层化 D.群体性 18、科研论文摘要的字数以________为宜。( B )

A.100-200 B.200-300 C.300-400 D.400-500 19、论文中采用表格时,表号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.表一 B.表(一) C.表1 D.表(1)

20、在研究过程中,要尽量控制无关变量,下面哪一个无关变量属于研究设计方面的无关变量?( B )

A.受试的反作用 B.研究程序安排不当 C.研究实施现场的空间大小 D.研究者的暗示

21、图注即关于图示的注解和说明部分,包括图例、说明和( A ) A.资料来源 B.注释方法 C.文献参考 D.数据引用 22、选择研究课题的首要原则是( B )

A.节约性原则 B.需要性原则 C.可行性原则 D.科学性原则

23、事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法,称为( A )

A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法

24、按研究内容的性质分类,《腰椎生物力学性质研究进展》应属于下列哪一类论文?( C )

A.基础和应用理论研究 B.应用和技术开发研究

C.文献综述类 D.总结、报告性

25、体育科学研究基本程序有7个环节,其中围绕所选课题制订研究的实施方案这一环节叫( B )

A.选题 B.研究设计 C.收集资料 D.分析资料

26、采用调查法进行研究时,在同类事物中任取几个一般的事物作为调查的对象,从中进行深入细致的调查的方法是:( C )

A.普遍调查 B.典型调查 C.解剖“麻雀” D.抽样调查

27、体育科研论文按写作目的分类,可分为期刊论文、会议论文和( B ) A.投稿论文 B.学位论文 C.交流论文 D.优秀论文 28、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 29、下列哪种方法属于定性研究?( B )

A.实验法 B.访谈法 C.数理统计法 D.心理量表测量

30、在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:( B )

A.归纳法 B.演绎法 C.分析法 D.综合法

填空

1 体育科学研究选题的原则:需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则。 2 文献的特点:数量庞大、增长迅速;学科渗透、内容交叉;重复出现、质量下降;形式

多样、分布分散。

3 选题的基本程序:提出研究问题;明确研究问题;搜集文献资料;论证评价

4 体育科学研究者应具备的科研素质:科学素养、科学态度、科研道德修养、学术规范、科研道德规范。

5 体育科学研究的基本程序:选题、提出研究假设、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告与学术论文、科研成果的发表

6 专家调查法的基本程序:根据调查主题设计调查表、选择专家实施调查、及时整理反馈调查表的结果、信息的汇总和统计

7文献检索的步骤:(1)分析研究课题,明确检索要求(2)选择检索工具(3)明确检索策略(4)实施检索(5)获取原文(6)检索效率

7 文献检索途径:分类途径、主要途径、著有途径、序号及其他途径。 8 文献的阅读原则:计划性原则、顺序性原则、批判性原则、同步性原则。 9 文献的积累:复印式、簿册式、卡片式。

10 资料定性分析的方法:⑴比较、分类和类比⑵归纳和演绎⑶分析与综合 11 实验法的基本要素:施加因素、实验对象、实验结果

12 体育科学研究的类型:按成果的性质分类:基础性研究、应用性研究、推广性研究 (2)按研究目的和内容分类:探索性研究、描述性研究、解释性研究 13 观察法遵循的要求:客观性、全面性、典型性、针对性

14 资料整理的原则:真实性、准确性、简明性、新颖性、完整性、统一性 15 体育科学研究方法的分类:哲学方法、一般研究方法、具体研究方法 16 体育科学研究选题的方法:移植与借鉴、创新思维、科学群体活动

18 访谈法的基本程序:(1)访问前的准备(2)接近被访问者(3)提问的种类、方式和语

言(4)听取回答(5)引导追询

19访谈计划的制定:明确主题、深化主题、确定问题、形成提纲 20 调查问卷的构成:封面信、指导语、问题与答案、编码 21 论文的修改方法:增、删、换、调

1. 系统科学方法包括: 系统论 、信息论、控制论(老三论)和耗散结构论、 突变论 、 协同学(新三论)。

2. 两个变量间存在着因果关系我们称之为因果关系变量;如果一位教师随着工龄的增加,工资也增长。那么自变量是工龄、因变量是工资。

3.科学资料在整理分析时可分为定性资料和 定量资料 。 4.由个别到一般(普遍)的推理过程称之为 归纳法 推理。 5.由一般(普遍)到个别的推理过程称之为 演绎法 推理。 6.类比主要是确定认识对象之间的相同点和 异同点 点。

7. 体育科学研究整理资料中常用的统计图可按形状划分为直方图、条形图、曲线图、圆形图、散点图和 饼形图 等。

8.在体育科学研究中,按性质分可能将体育科学研究分为:基础研究、 应用研究 和拓展性(创造性)研究。

1 体育科学研究选题的原则:需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则。 2 文献的特点:数量庞大、增长迅速;学科渗透、内容交叉;重复出现、质量下降;形式多样、分布分散。

3 选题的基本程序:提出研究问题;明确研究问题;搜集文献资料;论证评价

4 体育科学研究者应具备的科研素质:科学素养、科学态度、科研道德修养、学术规范、科研道德规范。

5 体育科学研究的基本程序:选题、提出研究假设、搜集资料、整理分析资料、撰写研究报告与学术论文、科研成果的发表

6 专家调查法的基本程序:根据调查主题设计调查表、选择专家实施调查、及时整理反馈调查表的结果、信息的汇总和统计

17文献检索的步骤:(1)分析研究课题,明确检索要求(2)选择检索工具(3)明确检索

策略(4)实施检索(5)获取原文(6)检索效率

7 文献检索途径:分类途径、主要途径、著有途径、序号及其他途径。 8 文献的阅读原则:计划性原则、顺序性原则、批判性原则、同步性原则。 9 文献的积累:复印式、簿册式、卡片式。

10 资料定性分析的方法:⑴比较、分类和类比⑵归纳和演绎⑶分析与综合 11 实验法的基本要素:施加因素、实验对象、实验结果

12 体育科学研究的类型:按成果的性质分类:基础性研究、应用性研究、推广性研究 (2)按研究目的和内容分类:探索性研究、描述性研究、解释性研究 13 观察法遵循的要求:客观性、全面性、典型性、针对性

14 资料整理的原则:真实性、准确性、简明性、新颖性、完整性、统一性 15 体育科学研究方法的分类:哲学方法、一般研究方法、具体研究方法 16 体育科学研究选题的方法:移植与借鉴、创新思维、科学群体活动

18 访谈法的基本程序:(1)访问前的准备(2)接近被访问者(3)提问的种类、方式和语言(4)听取回答(5)引导追询

19访谈计划的制定:明确主题、深化主题、确定问题、形成提纲 20 调查问卷的构成:封面信、指导语、问题与答案、编码 21 论文的修改方法:增、删、换、调

1、体育科学研究是人们研究体育现象和揭示体育规律的一种创造性的实践活动。 2、按研究课题的性质,可将体育科研分为学科分类、研究课题的研究方向分类和研究课题的性质三类。

3、文献收集的方法一般有三种:检索工具查找法、参考文献查找法和循环查找法。 4、科研选题的原则是需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则 。

5表格的种类可以分为:单项表、双项表、复合表。

6、图示的种类主要有直方图(条形图)、曲线图(折线图)、圆形图(饼图)。 7、文献研究的步骤包括初步查找文献、阅读与整理文献、重要文献的利用与进一步查找 撰写文献综述。

8、按照对观察对象分析的全面性,可以将观察法分为一般观察和系统观察。 9、按照观察活动的标准化程度,可以将观察法分为有结构观察和无结构观察。 10、为了尽量避免和减少误差,在实验设计时应遵循的原则有:重复性原则、控制性原则、随机化原则、对照性原则。

11、体育科学研究定性资料的来源一般有两个,即:实地源、文献源。 12、问卷调查的特点主要是标准化、间接性、书面回答。

13按照问卷填答者的不同,调查问卷一般可分为两种形式:自填问卷和代填问卷。 14、调查问卷的结构主要有封面信、指导语、问题、答案、编码等组成。 15、实验由施加因素、实验对象、实验结果三个基本要素构成。

16、体育科学中常见的实验设计方案有:单组比较设计、等组比较设计、轮组分析设计。 17、体育科学研究定量资料的来源一般分为两类,一类是问卷资料、访问和观察记录,一类是统计资料。

18、反映实验效应的指标应具备的条件是指标的有效性、指标的客观性、指标的精确性和指标的灵敏性。

判断

( √ )1“图注”主要是帮助读者理解图形所示资料,提高统计图的使用价值。

( × )2.对某学校学生1998年的体质情况与1999年的体质情况进行对比是横向比较。

( √ )3. 狭义科学专指自然科学,即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。

( √ )4.信息论中的信息具有可传播、可转换和可贮藏性、可识别性、可压缩等属性。 ( × )5在参考文献中,一般只列出主要且是公开发表的文献。 ( × )6 科研成果的署名应按行政官职大小排列先后。 ( × )7研制永动机是一项极有科学价值的问题。

( × )8.学位论文分学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文和博士后学位论文。 ( √ )9.体育科究学研工作的主要任务之一就是为决策者提供决策依据。 ( √ )10.“问题”是科学研究的起点。

名词解释

科学:是人类社会现存各类知识体系的总称,涵盖了人类进步的一切成果.广义:对社会科学、自然科学和思维科学的总称. 狭义:专指自然科学,研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律. 方法:方法是指人们在一切活动领域内,未达到一定的目的所选取的手段,途径,工具和活动方式的总称.

技术: 人们以科学理论为指导,在利用自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和,包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系. 选题:是指在确定研究方向的基础上选择与决定研究课题. 效度:指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度。

信度:指采取同样的方法对同一对象重复测量时,所得到的结果相一致的程度。 变量:指被研究的现象、事件或事物所反映出来的数量特征.

假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说.

文献:文献是在存贮,检索,利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内,载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体.

摘要:也称提要。是以第三人称,提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充的解释,简明扼要记述论文内容的短文。

课题:在科学领域中尚未被认识和解决的科学问题。 假设:是为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的实验性假说,假说含有目前未获得充分证据的意思,因而只是一种尝试性的解释。

关键词:是论文的文献检索标志,是表达文献主题内容信息款目的自然语言词汇,其重要功能是帮助读者通过关键词能检索到该篇文章。

选题原则:选题原则指的是在选择研究课题时必须遵循的标准和法则.

科学态度:是指人们对科学,研究工作与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现. 科学理论:就是经过实践检验了的客观真理,是对某种自然现象或社会现象的系统说明. 科学假说:是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中,常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据,并用已有的科学理论为指导,对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律做出推测性的解释.

科学研究:科学研究是人们探索自然界、社会和人类思维发生、发展及变化规律,创造新知识、新技术的一种特殊的社会实践活动.

研究范式:指某一特定学科的科学家所共有的基本世界观。

研究变量:变量是指被研究的现象、事件或事物所反映出来的数量特征.

研究课题:在科研实践中,只有那些通过科研途径解决,并获得新发现、新观点的问题才能作为研究课题。

研究结果:研究结果是指研究中所获得数据和所观察到的现象,结论的依据,观点的基础。 研究指标:是用来具体测量研究变量特性的测量手段、方法或测试项目.同一研究变量可以根据研究的需要用数个研究指标来代表.分为定类指标、定序指标、定距指标.

研究设计:指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。

施加因素:是依据实验的目的由实验者经过选择,可以控制并施加于实验的刺激因素。 资料整理:就是对收集的原始资料进行检查、分类和简化,使之系统化、条理化,为进一步分析提供条件. 学术规范:是指学术共同体根据学术发展规律参与制定的有关各方共同遵守而有利于学术积累和创新的各种准则和要求,是整个学术共同体在长期学术活动中的经验总结和概括. 选题原则:是指在选择研究课题时必须遵循的标准和法则.

开题报告:是学士学位论文工作的重要环节,是指为阐述、审核、和确定学位论文题目而举行的报告论证会,他是监督和保证学士学位论文质量的重要措施,同时可使更多的人了解、关心和帮助学生的有关科研工作. 文献综述:是文献综合评述的简称,指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理,分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统全面的叙述和评论. 参考文献:参考文献是研究者研究思路的提示,研究方法的参考,研究结果的佐证. 操作定义:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念,即把概念与可观测的指标联合起来的中介.

体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群.

基础性研究:基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本规律,发展体育科学理论,揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究.

体育科学研究:人们研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动。

体育科学研究方法:指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律,而采用的手段、途径、工具和方式的总称.

纯随机抽样:就是事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用“随机数表”来进行取样的方法.

学位论文:是表明作者从事科学研究取得创新性成果和创新见解,并以此为内容撰写的、作为提出申请授予相应学位时评审用的学术论文。

比较法:是两个或两个以上事物比较其相同点或相异点的思维方法. 归纳法:指对个别事实、直接经验加以概括,推演出有关事物的一般属性和本质的思维方法。 文献法:搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法.

观察法:是指研究者有目的、有计划地通过感官以及借助仪器,对处于自然状态下的客观事物或社会现象进行感知并进行系统的考察和描述,从而获取经验事实的一种科学研究方法. 访谈法:访谈法也称为访问调查法,是访问者通过与被访问者通过口头交谈等方式来收集调查资料的一种方法. 调查法:就是通过直接接触、询问研究对象或现场观察等手段来获得事实材料的一种科学研究方法.

问卷调查法:又称问卷法,是调查者根据调查目的和任务把事先周密设计的若干固定问题以书面形式向调查对象收集研究资料和经验事实的方法。 实验法:是指研究者按照研究目的,充分地控制实验环境,创设一定的实验条件,科学地选择实验对象,以确立自变量与因变量之间的因果关系的一种研究方法.

专家调查法:也叫德尔菲法,是指调查者针对某些问题向专家进行咨询调查,依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧,采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式.背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断,从而获得客观可靠的意见与信息的方法.

棱镜效应:社会现象的感知和解释都要通过观察者这面棱镜,通过他的价值标准和以往的经验再折射出来,从而使观察资料不准确.

测不准效应:由于观察者的参与,改变了被观察者的自然状态,被观察者或单位可能做出种种假象来掩饰事实的本来面目,使真实状态的测定不可能.

简述

体育科学研究的发展趋势:

体育科学研究向合作化综合化方向发展;体育科学研究领域与研究主题向多样化与多元化发展;体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化与普及化趋势;体育科学研究方法的综合化与多元化趋势;体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势;体育科学研究的国际化与信息化趋势。

体育科学研究方法的发展趋势:

日趋综合化与分化;数学化水平日益提高;更加注重系统方法的运用;更加重视信息技术的运用。

体育科学研究的基本程序:

选题;提出研究假设;研究设计;搜集资料;整理分析资料;撰写研究报告或论文;研究成果的发表.

体育科学研究的特点:

体育科学研究对象的复杂性和个体差异性;体育科学研究中知识运用的高度综合性和研究方法的多样性;体育科学研究的应用性和伦理性

体育科学研究的类型:

1按研究成果分类:基础性研究、应用性研究、推广性研究 2按研究目的和内容分类:探索性研究、描述性研究、解释性研究 3按研究的性质分类:定性研究、定量研究。 体育科学研究的基本程序:

选题;提出研究假设;研究设计;收集资料;整理分析资料;撰写研究报告或学术论文;科研成果的发表。 体育科学研究方法的分类:

1按研究方法的性质和地位分类:哲学方法;一般研究方法;具体研究方法 2按研究方式的不同分类:定性研究方法;定量研究方法。 开题报告的内容:

1.说明研究课题及其目的和价值;2.说明课题研究的内容;3.确定研究类型和方法;4.确定研究的分析单位和抽样方案;5.说明资料的收集方法和分析方法;6.说明研究人员、组织情况以及进度计划;7.确定研究需要的物质手段、计划安排和研究经费;

*选题:

原则:

价值性原则;创新性原则;科学性原则;可行性原则;伦理性原则;

程序:

获取研究主题;形成研究问题;确定研究问题; 意义:

选题是科学研究的起点;目标;关键;是科学研究者素养的综合体现。 问题:

大而全的选题多,小而精的选题少;重复性选题多,创新性选题少;描述性选题多,解释性和探索性选题少;应用性选题多,基础性选题少。 *观察法:

作用:是第一手资料获得的重要手段;是检验体育科学理论观点是否正确的重要途径;是发现问题的重要来源,有助于研究课题的选择和形成;观察方便易行。 局限性:被动型、偶然性和片面性;难以数量化;样本量小。

类型:1直接观察与间接观察;干预观察与非干预观察;参与观察与非参与观察;结构观察与非结构观察;定性观察与定量观察。

基本程序:制订观察设计方案;做好观察前的准备工作;观察实施;观察记录;整理观察材料。

设计方案的制定:明确观察的目的和任务;选择观察对象;确定观察内容;选择观察指标;确定观察方法及具体要求。 原则:客观性;全面性;典型性;针对性;

注意的问题:做好观察员的培训;合理安排观察任务;合理选择和利用科学仪器;自觉控制观察活动;要多进行纵横对比观察。

*假设

作用:指导研究;逻辑推导;发展理论;

特点:要以一定的客观事实和科学理论为依据,必须经过科学的论证;假设具有一定的推测性和或然性;假设具有可验证性。

条件:以明确的概念为基础;具有经验的统一性;对假设的使用范围要有所确定;与有效的观测技术相练习;与一般的理论相练习。

方法:从已有的局部经验中进行抽象概括;对两个相同事物进行类比推理,形成假设;再综合而创造,形成新的事物或设想;用借鉴移植方法,产生新的设想与事物;运用科学归纳与演绎方法,可以产生研究假设。

*文献法:

特点:数量庞大,增长迅速;学科渗透,内容交叉;重复出现,水平参差;形式多样,分布分散。

出版类型:图书;期刊;报纸;会议文献;科技报告;标准文献;专利文献;学位论文;产品技术资料;档案;政府出版物;电子文献。 类型:零次文献;一次文献;二次文献;三次文献。

文献检索步骤:分析研究课题,明确检索要求;选择检索工具;确定检索策略;实施检索;获取原文;检索效率。

文献综述步骤:选择主题;文献搜索;展开论证;文献研究;文献批评;综述撰写。

基本要求:搜集文献应尽量全;注意引用文献的代表性、可靠性和科学性;用文献要忠实文献内容;参考文献不能省略;适当使用统计图表;不能混淆文献中的观点和作者个人观点合个人的思想

*问卷调查法:

特点:标准化;客观性;效率高。

结构:封面信;指导语;问题与答案;编码;结束语。

设计原则:具体性;单一性;通俗性;准确性;客观性;非否定性;可接受性。 提高回收率:选择吸引力的调查内容;提高设计质量;取得权威机构的支持;采用合适的调查方式;对受访者进行回馈。

*访谈法:

访谈法特点:双向性;交往性

访谈法计划制定:明确主题;深化主题;确定问题;形成提纲。

*专家调查法:

特点:集体性和权威性;反复性和反馈性;定量性;匿名性。

其它调查法:田野调查法;电话调查法;网上调查法;口述史;案例研究;

*实验法:

类型:实验室实验法和现场实验法;定性实验法与定量实验法;基础研究实验法与应用研究实验法;单组实验法、对照组实验法与多组实验法。

研究计划的基本内容:明确研究目的;确定实验对象;确定实验处理因素;确定观测指标;确定统计方法;拟定研究记录;误差的控制与组织实施的设计。 原则:对照原则;随机化原则;重复原则;盲法原则;齐同原则; 效度:内部效度;外部效度;结构效度;统计结论效度;

常用方法:弱实验设计;真实验设计;准实验设计;实验设计流程图; 实验设计的基本程序:选题、实验设计、试验和观察、实验结果的处理分析、研究结论、论文撰写。

实验研究的程序:1实验准备阶段:明确研究目的,提出研究问题和假说;制订研究计划;建方法与建模2实验实施阶段:预实验;正式试验3实验资料处理:整理、分析试验资料;撰写实验研究论文;评价研究成果。

*定性分析

特征:注重整体性;以描述性资料为主;既关注结果,更关注过程;易受背景、主观因素和价值取向的影响;过程灵活,方法倾向于归纳分析。 过程:确定资料;阅读资料;筛选资料;归类分析;结果评价。

方法:比较、分类和类比;归纳与演绎;分析与综合;类属分析和情景分析。

*定量分析

特征:对试验情境下现象的分析;以数量化资料为主;关注事前与事后的测量;主要运用统计分析。

过程:对前提条件进行考察;制订统计分析方案;选择统计分析方法的依据;解释统计分析结果。

*论文

分类:1按性质和目的分类:学术论文;学位论文2按体育学科的领域分类:体育自然科学类论文;体育人文社会科学类论文。

特点:成果的创新性;内容的科学性;结构的规范性;论理的逻辑性;表达的简洁性。

体育自然科学类论文结构:题名;署名;摘要;关键词;引言;研究对象与研究方法;研究结果与讨论;结论与建议;文后参考文献;注释;致谢;

*科学素养(态度)

内容:科学知识;技能;科学方法和思维方法;价值观;创新精神;科学精神;科学态度;科学伦理和情感。

科研品德:献身科学,造福人类;尊重事实,捍卫真理;严谨求实,客观公正;不慕虚名,甘于奉献;团结协作,尊重他人的劳动成果;遵守职业规范,坚持学术诚信。

论述及其它

简述体育科研的实质及其基本内容?

体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。

体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术,进一步完善或充实体育科学体系。

简述体育科研工作的发展趋势?

1、学科之间的交叉、渗透,视体育科学研究工作的规模日益扩大,综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势。

2、在重视竞技体育研究的同时,大众体育、康复体育的研究越来越活跃;在重视基础研究的同时,应用研究和开发研究的比重逐步增大。

3、科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系。

4、体育专用测试仪器越来越精密。无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向。

5、普遍重视体育信息工作和学术交流。

6、兴奋剂的检查与逃避检查的研究,使体育科学技术研究工作也介入了“科学有无界限”的争论。

简述无关变量的分类以及控制措施?

常见的无关变量可分为四类:来自被试方面的无关变量、主试方面存在的无关变量、研究设计方面存在的无关变量、研究实施环境条件方面存在的无关变量。

控制无关变量的措施一般包括:遵循随机原则和组间均衡原则;“双盲对照”方法;尽可能满足研究工作所需要的样本量;在使用仪器进行测试前对仪器进行认真的校验;在大型测试或多人分别

进行相同指标的测试前,应规范和统一测试工作的细节。

简述特尔非法的集体操作程序及其主要用途?

首先在所研究的领域选择20~50名专家;然后制定调查提纲或问卷表。将问卷表寄给专家,各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。研究者整理专家填表情况,并修改、制作第二轮问卷表。专家再次分别独立填表并寄回给研究者。如此往复,一般经过3~5轮的反馈,专家们的意见就比较集中了。

特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。

体育科学研究课题的具体来源有哪些?

(1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。

(2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。

(3)从科学文献中寻找研究课题。 (4)从体育实践工作中发现研究课题。

(5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。

(6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。

(7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科

学趋势,各门学科之间的 联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。

体育科研人员应具备的能力结构?

体育科研人员应具备的能力结构包括:自学能力;获取信息、发现和提出问题的能力;创造能力;实际动手能力;写作能力和口头表达能力;社会活动能力和组织管理能力。 简述图表在资料整理中的作用?

运用表格和图形呈现研究结果,可以直观、简明地反映数据的基本数学特征,可以启发研究者寻求变量之间的关系,便于进一步的分析,以深刻揭示体育现象之间的本质联系和发展规律。此外,运用表格和图形呈现研究结果,也有利于结果的解释和研究结论的获得。 试述如何对一般研究课题进行评价?

对于一般研究课题,大都采用同行专家评价。一般同行专家评价,是由研究课题的主管部门或课题研究的实施单位,组织5~6名在本研究领域内有经验、有权威的同行专家,先从选题依据、实施条件、预期研究结果三个方面的各个细项进行分析论证,然后综合各项目的评定情况,对研究课题的整体状况进行综合评价,为课题的主管部门或实施单位的最后决策提出参考意见。 简述选题的基本原则?

需要性原则、科学性原则、创造性原则、可能性原则、效益性原则。

简述研究课题选择的基本程序?

研究课题选择的基本程序包括:选题的准备阶段(确定研究方向、多渠道收集有关的背景材料、形成课题的初步设想);课题系统化阶段(确定课题研究的目标和论与范围、筛选研究方法、撰写选题报告);研究课题的评价阶段。

1、以15分钟为例,体育科学研究论文报告各部分时间分配如何?

第一部分:选题依据和目的意义 2-3 min;第二部分:研究方法与研究对象 1-2 min;第三

部分:研究结果与分析7-8 min;第四部分:结论与建议 2-3 min 2、体育科学研究的基本程序? 一、自然科学类研究工作的一般程序

㈠抉择与准备(包括选题、进行研究设计和制定研究工作计划)阶段㈡资料与事实的收集阶段㈢资料与事实的加工整理阶段㈣提出科学假说,建立科学理论的阶段(即撰写学术论文的阶段)㈤研究成果的评价阶段 二、社会科学类研究工作的一般程序

㈠选择题目㈡收集资料㈢确立论㈣点写作论文㈤成果评价 3、体育科学研究的问卷法书面提问方式有哪些?

(1)填表或填充的方式(2)限制回答的方式①判断法提问法②选择法提问法③分等配列法④分类评定法(3)自由回答方式 4、体育科学研究课题的来源?

㈠从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题㈡从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题㈢从科学文献中寻找研究课题㈣从体育实践工作中发现研究课题㈤从学术交流中发现研究课题㈥从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题㈦从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题

5、体育科研毕业论文报告与答辩前的准备工作有哪些?

㈠撰写报告提纲 ㈡掌握报告时间、撰写讲稿㈢图、表制作㈣模拟报告㈤答辩提纲 6、何谓科研道德和科研道德修养?优良的科研道德品质具体表现在哪些方面?

科研道德属于职业性(或特定活动领域内)的行为规范,它是以一般意义的道德规范为基础,结合科学研究活动的特点和对人们态度行为的特殊要求而形成的,适用于科学研究活动领域的行为规范。

科研道德修养就是科研人员对科研道德行为规范的认识和理解所达到的一定水平,以及以此为基础在科研活动中表现出来的态度和行为。

优良的科研道德品质具体表现在以下几个方面:献身科学、造福人类;尊重事实、捍卫真理;严谨求实、客观公正;不目虚名、甘于奉献;团结协作、尊重他人的劳动成果。 7、文献收集的基本要求?

㈠知识上的有用性㈡内容上的丰富性㈢形式上的多样性㈣时序上的连续性㈤时间上的及时性

8、研究计划包括哪些内容?制订研究计划要注意哪些问题?

研究工作计划的内容是整个课题研究工作的各个环节和过程的进度安排。这个进度安排一般都是制作成一张工作进度表,其主要栏目包括:各项具体工作的序号、内容、起止时间、执行者姓名等。

制订研究工作计划是应特别注意:各项具体研究工作的内容要划分的明确、细致、周密;起止时间要留有一定的余地,以便各项工作能按时按质完成;该项任务执行者不止一人时,应明确该项工作的负责人。

9、体育科学研究工作的发展趋势有哪些?

第一,学科之间的交叉、渗透,视体育科学研究工作的规模日益扩大,综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势。

第二,在重视竞技体育研究的同时,大众体育、康复体育的研究越来越活跃;在重视基础研究的同时,应用研究和开发研究的比重逐步增大。

第三,科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系。

第四,体育专用测试仪器越来越精密。无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技

术的应用是体育测试仪器的发展方向。

第五,普遍重视体育信息工作和学术交流。

第六,兴奋剂的检查与逃避检查的研究,使体育科学技术研究工作也介入了“科学有无界限”的争论。

10、体育科学研究的特点?

㈠科学研究活动所共有的一些特点

⒈研究工作的继承性⒉研究工作的创造性⒊研究工作的探索性⒋研究工作的艰巨性和复杂性⒌研究工作的集体性⒍研究工作的一次性和连续性

㈡体育科学研究所独有的一些特点

⒈研究对象的复杂性和个体差异性⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性 11、简述特尔菲法的具体操作程序,并说明他的主要用途。

答:首先在所研究的领域选择20~50名专家;然后制定调查提纲或问卷表。将问卷表寄给专家,各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。研究者整理专家填表情况,并修改、制作第二轮问卷表。专家再次分别独立填表并寄回给研究者。如此往复,一般经过3~5轮的反馈,专家们的意见就比较集中了。

特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。

12、举例说明体育科学研究中常见的课题题目的结构 (1)研究对象+ 处理因素+ 实验效应

例如,关于少年短跑运动员采用下坡跑练习促进步频提高的研究 (2)研究对象+ 研究内容+ 研究方法

例如,我国优秀女子铁饼运动员投掷技术的生物力学分析 (3)研究对象+ 研究内容+ 研究程度 例如,现代篮球运动发展趋势的初探 浅谈当代竞技体育发展的几个显著特征 13、选题的基本程序由哪些环节构成?

研究课题选择的一般程序包括:选题的准备阶段(确定研究方向、多渠道收集有关的背景材料、形成课题的初步设想);

课题系统化阶段(确定课题研究的目标和论与范围、筛选研究方法、撰写选题报告); 研究课题的评价阶段。

14、研究设计内容主要包括哪些方面?

(1)确定研究论域的范围;(2)研究变量和研究指标的确定;(3)样本含量的估计; (4)无关变量及其控制等。 15、文献纪录的方法有哪些?

(1)标记的方法(2)批语式方法(3)抄录式方法(4)提要式方法(5)札记的方法 16、为什么要限定研究论域范围?常用的限定研究论域的方法有哪几种?

为了使研究者在一开始就能准确地把握该研究的空间或时间范围,有必要在研究设计阶段对所考察论证的领域或范围予以明确地规定,这就是确定研究论域的基本含义。 常用的限定研究论域的方法有:定语限定法;副标题法;前言说明法 17、体育科研人员应具备怎样的能力结构?

㈠自学能力㈡获取信息、发现和提出问题的能力㈢创造能力㈣实际动手能力㈤写作能力和口头表达能力㈥社会活动能力和组织管理能力

18、为什么说测量法和摄影法的本质仍属于观察法?

在体育科学研究中经常使用的测量法,是通过测量工具对所观察的事物的一种定量描述方法;摄影法是先利用照相机、录像机、电影摄影机记录所观察的事物或现象,然后再进行深入、细致观察的一种记录事实的方法。这两种方法,从本质上来说,都属于观察法的范畴。 19、在体育科学研究中,关于样本含量有哪些特殊的规定?

在体育科学研究中,关于样本含量的特殊规定有:对药品的疗效研究,样本含量应不少于300例;某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究,样本含量应不少于100例;对教法、训练法的研究,每组样本量应不少于30例;当研究对象总体不足30例时,样本含量至少应在10例以上;如果样本含量少于10例,则因缺乏统计学意义而被视为该样本不具有代表性。 20、制订试验或观测的实施细则目的和意义是什么?实施细则主要包括哪些内容?

为了减少误差和提高试验或观测的准确性和可靠性,使研究者和研究对象在实施过程中有一个统一的要求和标准,应该对研究课题或涉及的每一项试验、每一个指标的观测,制定详细的试验或观测的实施细则。

实施细则的内容包括:对研究人员和研究对象在试验或观测中的具体要求和规定;明确试验或观测的具体步骤和每一个环节的详细要求和规定,以及有关的注意事项等内容。 21、图表在资料整理中的作用是什么?

运用表格和图形呈现研究结果,可以直观、简明地反映数据的基本数学特征, 可以启发研究者寻求变量之间的关系,便于进一步的分析,以深刻揭示体育现象之间的本质联系和发展规律。

此外,运用表格和图形呈现研究结果,也有利于结果的解释和研究结论的获得。 三、论述题

1、自然科学类论文的基本结构与写作要求 ㈠题目

论文题目一般由三大基本要素组成:一是研究对象和范围,二是研究内容的高度概括,三是研究方法或研究程度。要写好题目,应根据选题、论文初稿或修改稿的内容,首先回答“研究什么?”、“怎样研究?”、“研究的方法或程度如何?”三个问题,先用一小段话,准确表述这三个问题,然后把这一小段话提缩写成一个句子,最后提取出句子的主要成分形成题目。按照题目的三要素,结合论文具体内容,经过提炼缩写,就能力求使题目达到确切、恰当、鲜明、精炼。

㈡署名、工作单位

论文的署名不仅是作者辛勤劳动的体现和应获得的荣誉,而且是对论文的负责。个人的研究成果个人署名,合作的研究成果,署名的先后不应以职称、资历的高低,分工的不同来排列,应分别按贡献大小,先后列名。署名等列于题目下方居中,其顺序和格式为:第1作者姓名(作者单位名,作者单位所在城镇名邮政编码);其他作者只写姓名、单位名,分行依序排列。如为多单位协作完成课题,当单位署名与个人署名顺序不能一致时,可将作者名居中列题名下方,单位名列作者下方,并用相应符号将二者统一。

㈢摘要

摘要是作者基本思想和观点的缩影;是全文的高度概括和浓缩;是科学研究论文的重要检索点;是读者判断论文阅读价值的主要依据。包括研究方法、研究对象、研究目的、研究结果。 摘要在具体文字撰写过程中要求:一是短。行文简短扼要,字数以200-300字为宜(根据国际标准化组织的建议,外文摘要应少于250个单词,最多不超过500个单词)。二是精。语义确切,结构严谨,逻辑性强,不列图表。三是完整。应可独立成短文,不分段落,便于计算机贮存与检索。四是用第三人称写法,不加主观见解、解释或评论,只对论文内容作忠实介绍。 ㈣关键词

关键词是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来,用以揭示或表述论文主题内容特征,具有实质意义,未经规范处理的自然语言词汇。这些词汇要能代表论文的主题内容,合乎规范,通用性强,为同行所熟知,适用于情报检索系统。

关键词可以是一个词,也可以是一个词组,每篇论文关键词数量一般为3-6个,太多或太少都难以使读者准确地检索资料。关键词书写时,每个关键词间空一格,或用逗号、分号隔开,最末不用任何符号。

㈤引言

引言又称前言、导言、序言等。引言是论文的开头和引子,好比一出长剧序幕、交响乐的序曲。它简要地告诉读者,为什么选择和研究这个问题,起到引导、说明和吸引读者的作用。引言通常包括以下几个方面的内容:

第一,介绍课题研究的学术背景和实践背景。主要包括:本课题已解决哪些问题,还有哪些问题尚未解决;对前人研究成果的客观评价;实践需要的程度和可能条件等。

第二,具体、明确的提出要研究的问题和范围,表明研究目的。这是在概述和评价前人研究成果与实践发展需要的基础上,顺理成章、自然而必然地提出研究的问题和范围,对研究的主要内容与目的的说明。

第三,概述本课题研究的重要性和必要性,说明其理论意义和现实意义,强调研究的价值和理由。

引言要尽量简洁明了,切忌过于详尽,一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。对前人的研究状况准确择其主要综合概述,对前人成果的评价要客观恰当,既不夸张也不贬低。说明研究意义的价值要恰如其份,切忌自吹自擂无限夸大。文字篇幅一般控制在500-800字左右,具体情况可视论文而定。 ㈥研究对象及研究方法

研究对象及研究方法的选择,是评审论文质量的重要依据。对象选择是否合理,方法采用是否妥当,直接影响到研究结果的可靠性、真实性、科学性。 ⒈研究对象

研究对象是指本课题研究的具体人或事物,如学生、运动员、足球俱乐部、兴奋剂、城市居民等。对抽样选取的实际研究对象应说明其数量、构成、具体方法等,实验对象则要求说明主要条件和指标(如对照分组的条件)等。 ⒉研究方法

研究方法是指本课题研究采用的主要方法与手段。除文献法、调查访问法外,对实验法、观察法、专家调查法、测量法等,应对方法运用的主要环节与过程作简要说明,对新的有创见的方法应更为详细具体地说明,便于他人能根据说明重复作者的实验,如属保密规定,另当别论。 ㈦文献综述

文献综述多在硕士、博士学位论文的“引言”后成为第二部分。本科生毕业论文一般不要求这部分,可将其内容归入“引言”部分。硕士、博士学位论文,对选题价值和占有资料的分析有较高要求,因此专列文献综述部分。通过这部分内容来反映作者对该课题前人研究成果了解和理解的深度和广度及评价水平,体现研究课题目的来源、依据及提出研究假设的合理性。在“引言”时不再重复上述内容或略带几句,只阐述“引言”的其它内容。 ㈧研究结果与分析

研究结果与分析是科研认识过程中主要的理性认识阶段,是科研论文论述的重点所在,是全文的主体部分,是论文结论和推论赖以产生的基础。在这一部分,作者的主要任务就是根据研究结果或文献资料提供的材料,引用已有理论来分析和论证本研究课题所提出的问题,力求从客观事实和逻辑分析中,验证(补充、修正、完善)研究假说,揭示事物的本质与规律,

形成科学理论。 ㈨结论与建议

结论是全篇论文的精髓所在,是研究结果和理论分析逻辑发展的必然结果,是研究结果的高度概括和总结。结论包括得出了哪些新观点、新原理、新方法;解决了哪些实际问题;揭示了哪些规律、特征与法则;验证了什么原理与方法;发现了什么新问题等。特别要注意的是,结论并非研究结果的简单罗列,也不是正文各部分的简单概括,而是在研究结果和理论分析基础上的理论升华,是由感性认识上升为理性的认识。

结论的语言要高度精炼,措词严谨。结构要有一定逻辑顺序,层次分明。形式上可用分条式或分段式表达。篇幅尽可能简短,一般在200-400字以内。

建议部分是对涉及还未解决,或在推广、参考本研究成果中应注意的问题与某些条件要求等的简要说明,放在结论之后。不涉及这些内容的可以不写建议。 ㈩参考文献

参考文献指的是:在某一篇论文中,援引已知事实时,标记出来构成其来源或出处的文献。参考文献的著录格式,有关国际标准和我国国家标准都有明确规定。虽然由于历史原因,目前各学术刊物在这方面尚未完全统一,但实行规范化、标准化是大势所趋,论文作者应当熟悉有关标准规定,严格按规范要求去做。

应当指出的是,作者在撰写论文实施文献引用时,所查阅的文献不可能全部体现在参考文献中,一般只列出主要且是公开发表的文献。所谓主要,是指引用了文献中的论点、数据、方法、公式等。未经发表的资料、正在印刷中的文章均不应作为参考文献列出,以免使读者误以为你用来支持自己论点的材料是他们自己可以查核的,招致不必要的误解。 2、科研论文中表格制作必须规范,试论述制作表格时应注意的问题。 ①表题的文字应当简洁概括,能确切说明表的内容及时间、地点等;

②纵横标目的概念要明确,排列要有一定的逻辑顺序,一般按先局部后总体的原则,但若局部项目较多时,则可以先列合计,后列局部项目的名称。如果栏目较多,就应给栏目编号,并说明其相互关系,跨页时,标目应照原样列出;

③表的上下两端划粗线,中间划细线。目前一般杂志都采用三线两格式的表格;

④表中数字要填写整齐,对准位数。缺项时用“......”标明,数字为零时用“──”。下一行数字与上一行数字相同时,不应用“同上”或“"”表示,而应用实际数字填写; ⑤表注要简明扼要。数字行里不应混杂文字,凡需说明的问题,一律写入表注;

⑥表格在文章中的位置,视情况而定。若全文仅有几个短小的表格,就分散在文内第一次提及该表数据的地方。若是长表,则附在文末为好。但不要有的表在文内,有的表在文末。

四、应用题

31、某科研工作者在科学研究中参考了下列文献,请你按参考文献的著录格式写出参考文献。 (1)《体育科学研究方法》编写组编写的《体育科学研究方法》,该书由高等教育出版社1999年出版,出版地为北京,其中参考了第40-50页的内容。

编写组.体育科学研究方法[M].北京:高等教育出版社,1999:40-50

(2)吴维铭和肖光来发表在《中国体育科技》杂志、2007年第43卷第4期、第103至109页上的论文,论文的题目为:中国男子竞技体操的发展研究。(1)

吴维铭,肖光来.中国男子竞技体操的发展研究[J].中国体育科技,2007,43(4):103-109 32、自拟题目写一份开题报告

开题报告应包括以下主要部分:(1)立题依据(2)国内外研究现状(3)主要研究内容(4)方案与思路(5)研究工作计划

1、简述体育科学研究的基本范围

1)探索体育领域中尚未掌握的知识和规律; 2)检验现今体育实践所依据的已有学说和理论;

3)探索如何将已有的体育知识和规律应用于体育实践。 2、简述体育科研中涉及自然科学类研究工作的一般程序

1)、选择与准备阶段(选题、研究设计、制定计划) 2)、资料与事实的收集阶段 3)、资料与事实的加工整理阶段 4)、提出科学假说,建立科学理论阶段(学术论文撰写阶段) 5)、研究成果的评价阶段

3、简述体育科研中涉及社会科学类研究工作的一般程序

1)、选题:选题时应根据社会需要和主、客观条件,并在了解学术动态的基础上进行选题。选定题目后,还要确立主题和论证角度。 2)、收集资料 3)、确立论点:社会科学类论文的论点,是研究人员对研究题目的新见解,是整篇论文的灵魂。 4)、写作论文5)、成果评价

4、文献综述的内容和写作的一般步骤

文献综述是对某一学科、某一研究领域或某一研究问题在一定时期内的研究状况进行较全面、系统的综合概括与评论。引言、主题、小结和参考文献。

文献综述的撰写步骤:⒈确定综述的选题 ⒉查找和收集文献 ⒊认真研究文献 ⒋编写提纲和撰写初稿 ⒌对初稿进行修改和定稿 5、体育科学研究课题的来源?

㈠从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题㈡从社会与体育的改革与发展趋势中寻找研究课题㈢从科学文献中寻找研究课题㈣从体育实践工作中发现研究课题㈤从学术交流中发现研究课题㈥从运动技术、战术及竞赛规则和场地器材的改变中发现研究课题㈦从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题

6、体育科研毕业论文报告与答辩前的准备工作有哪些?

㈠撰写报告提纲 ㈡掌握报告时间、撰写讲稿㈢图、表制作㈣模拟报告㈤答辩提纲 7、优良的科研道德品质具体表现在哪些方面?

优良的科研道德品质具体表现在以下几个方面:献身科学、造福人类;尊重事实、捍卫真理;严谨求实、客观公正;不目虚名、甘于奉献;团结协作、尊重他人的劳动成果。

8、文献收集的基本要求?

㈠知识上的有用性㈡内容上的丰富性㈢形式上的多样性㈣时序上的连续性㈤时间上的及时性

9、体育科学研究的特点?

⒈研究对象的复杂性和个体差异性⒉运动项目的多样性及运用知识的高度综合性⒊体育运动中所产生的各种结果和现象的不确定性和不可重复性 10、简述特尔菲法的具体操作程序,并说明他的主要用途。

答:首先在所研究的领域选择20~50名专家;然后制定调查提纲或问卷表。将问卷表寄给专家,各位专家在互不交流的情况下独立填表并寄回给研究者。研究者整理专家填表情况,并修改、制作第二轮问卷表。专家再次分别独立填表并寄回给研究者。如此往复,一般经过3~5轮的反馈,专家们的意见就比较集中了。

特尔非法主要用于重大问题的判断和预测。例如对教学计划的认定或对某项技术发展趋势的预测等研究。

12、选题的基本程序由哪些环节构成?

研究课题选择的一般程序包括:选题的准备阶段(确定研究方向、多渠道收集有关的背景材料、形成课题的初步设想);

课题系统化阶段(确定课题研究的目标和论与范围、筛选研究方法、撰写选题报告); 研究课题的评价阶段。

13、研究设计内容主要包括哪些方面?

(1)确定研究论域的范围;(2)研究变量和研究指标的确定;(3)样本含量的估计; (4)无关变量及其控制等。

14、体育科研人员应具备怎样的能力结构?

㈠自学能力㈡获取信息、发现和提出问题的能力㈢创造能力㈣实际动手能力㈤写作能力和口头表达能力㈥社会活动能力和组织管理能力 15、

开题报告应包括以下主要部分:(1)立题依据(2)国内外研究现状(3)主要

研究内容(4)方案与思路(5)研究工作计划

16、 17、

1 科学研究的特点:

⑴科学研究的继承性 ⑵科学研究的探索性⑶科学研究的创造性⑷科学研究的一

次性和连续性 ⑸科学研究的艰巨性和复杂性⑹科学研究的集体性 18、 19、

2 体育科学研究的特点:

(1)体育科学研究对象的复杂性和个体差异性(2)体育科学研究中知识运用的

高度综合性(3)体育科学研究的应用性

20、

21、

3 文献综述的基本要求

⑴搜集文献应尽量全 ⑵注意引用文献的代表性、可靠性和科学性 ⑶用文献要忠

实文献内容 ⑷参考文献不能省略 ⑸适当使用统计图表 ⑹不能混淆文献中的观点和作者个人观点合个人的思想

22、

23、

4 体育科学研究的发展趋势

(1)体育科学研究的合作化与综合化 (2)体育科学研究领域多样化(3)体育科

学研究领域仪器的精确化(4)体育科学研究方法的综合化与多元化(5)体育科学研究

奖励的制度化(6)体育科学研究队伍的专业化与多样化(7)体育科学研究的国际化

24、

25、

5 体育科学研究课题的来源

(1)从体育实践中寻找课题(2)从科学文献中寻找课题(3)从学术活动中寻找

课题(4)从兴趣爱好中寻找课题(5)在教师指导下寻找课题(6)从相关研究指南中寻找课题

26、

27、 28、

6 体育科学研究选题存在的问题?

⑴选题大而全,缺少聚焦点 ⑵选题重复,缺少新意 ⑶选题应用性、时代性不强

7实验法的特点: 实践性、动态性、人为性、控制性、重复性、可测性 8 实验设计的基本程序:立题、实验设计、试验和观察、实验结果的处理分析、

29、

研究结论、论文撰写

30、 9.简述选题报告(开题报告)内容?

31、 1)课题的名称 32、 2)国内外有关的研究现状 33、 3)课题的研究任务和研究成果 34、 4)主要的研究方法与研究对象 35、 5)研究所必需的仪器设备和研究经费的预算 36、 6)研究工作的阶段计划 37、 10简述系统科学方法的具体步骤? 38、 1)问题的阐述 2)目标选择 3)系统综合 4)系统分析 5)择优选定 6)

计划实施 39、 11在选择科学研究课题时为什么要遵循可行性原则? 40、 主观可行:根据研究经历 学识 研究 精神 41、 客观行为:根据研究的设备仪器和所花费的经费 42、 12什么是分类法,分类的基本原则有哪些? 43、 分类法:是以某个条件为标准把两个或两个以上的事物按相同点或异同点区分的

思维方法 44、 原则:1)分类的母项必须等于子项之和 45、 2)分类的标准只能是一个 46、 3)分类必须是同维度 47、 13在实验设计时为什么要采用对照,实验设计必须要有对照吗? 48、 设立对照是为了使实验结果可信,实验设计更加完整。 49、 不一定,空白对照的设立——只有通过对照的设立我们才能清楚地看出实验因素在

当中所起的作用。当某些处理本身夹杂着重要的非处理因素时,还需要设立仅含该非处理因素的实验组作为实验对照组;历史或中外对照组的设立——这种对照形式应慎用,其对比的结果仅供参考,不能作为推理的依据;多种对照形式同时并存。 50、 五、方法应用题(共计13分)

51、 什么是概念的操作化(操作定义),试将“体育锻炼习惯”一词进行操作化。 52、 用感知、课度量的具体事物、事件、现象或方法对变量或指标进行具体的界定和说

明 53、 1)它有利于保证研究的客观性;2)它有助于进行假设的检验;3)它有利于提高

研究结果的可比性。

六、论述题(共计17分)

54、

55、

1 体育自然科学论文的写作要求与基本结构?

答:基本结构:标题、署名、工作单位、摘要、关键词、引言、研究方法与研究对

象、研究结果与分析、结论与建议、致谢、参考文献、附录等部分。 56、

写作要求:⑴标题一般不用完整句子,中文标题一般不宜超过20个字,英文题

名一般不宜超过10个实词,英文题名的第一个字母大写,专有名词除外,其余都小写。 57、

⑵署名等列于题目下方居中,其顺序和格式为:第1作者名字,其他作者只写

姓名、单位名,分行依序排列。 58、

⑶摘要应多用简单句型,慎用长句,多用陈述句和判断句。慎用疑问句和感叹句。

表达准确简明扼要。 59、

⑷关键词:数目要求为3—8个,中英文关键词应一一对应,关键词书写时应使

用能覆盖全文主要内容的规范法的主题词。每个关键词之间应空一格,或用逗号隔开,最末不用任何符号。 60、

⑸引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文章的注释。引言对前人的研究状况

准确择其主要综合概述,对前人成果的评价要客观公正,既不夸张也不贬低。 61、 62、

⑹在叙述研究对象和方法时,要特注意其完整性、客观性、准确性和可论性。 ⑺研究结果和讨论部分,在语言文字运用上力求间接通顺准确,用词恰当,语言

正确,合乎逻辑,没有语病。 63、

⑻结论要抓住最本质的内容,与研究的目的相结合,必须回答科研构思或科学假

设提出的问题,突出重点、观点鲜明,讲求写作技巧。 64、

⑼致谢必须实事求是,并应征得到被致谢者的同意,致谢一项多置于正文与参考

文献之间,或单独成段,有时放在论文的最后一页,但亦可作为文首的脚注,致谢段可以列出标题并冠以序号。 65、

⑽参考文献:必须是作者直接阅读过的与引用过的;必须有准确完整的出处;著录

格式应按国家标

66、

67、

2 体育科研论文报告答辩前的准备工作?

(1)报告答辩前的准备:a 撰写报告提纲b 掌握报告时间,撰写讲稿c 图表的设计

与制作d 模拟报告e 答辩提纲的撰写 68、

(2)报告的基本要求及注意事项:a 仪表仪态b 语言表达c 时间掌握d 板书、

幻灯片、投影、多媒体的使用 69、 70、

(3)答辩的基本要求及注意事项

基本要求:(1)听清和理解提问者的原意(2)对事先有准备的问题,回答时简短

扼要,不展开回答(3)对事先没有准备的问题,不要急于回答,理解发问者的目的和问题要点 71、

注意事项:⑴答辩时要充分做好答辩前的准备工作 ⑵回答问题时,要严肃、冷静、

大方、从容、礼貌 ⑶结束后礼貌退场,认真思考委员们所提出的问题和意见,总结经验教训 72、 73、

思考题1.简述科学与技术的关系如何?科学及技术各有特征,但二者都是人类科

学活动的组成部分,是辨证的统一体,共同构成了广义的科学概念。1.科学属于认识世界的范畴,着重解决“是什么”和“为什么”的认识问题。技术属于改造世界的范畴,着重解决“做什么”和“怎么做”的实际任务。2.科学是发现;技术是发明3.科学是提供应用理论,技术是将理论变为现实

74、 2.简述体育科学研究的特点1.体育科学研究对象的复杂性和个体差异性。2.体育科

学研究中知识运用的高度综合性。3.体育科学研究的应用性。4.体育运动中所产生的各种现象具有不确定性和不可重复性。 75、

3.简述体育科学研究的基本程序:选题、提出研究假设、研究设计、搜集资料、整

理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表. 76、

4.简述体育科学研究的发展趋势1.体育科学研究的合作化与综合化。2.体育科学研

究领域的多样化。3.体育科学研究仪器、设备的精确化。4.体育科学研究方法的综合化与多元化。5.体育科学研究奖励的制度化。6.体育科学研究队伍的专业化与多样化。7.体育科学研究的国际化。 77、

5.体育科学研究工作的实质是什么?其基本内容是什么?1.体育科学研究工作的

实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。2.体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术,进一步完善或充实体育科学体系。 78、

6.体育科学研究内容按研究课题的性质分类有哪三种,它们之间的关系如何?1.体

育科学研究内容按研究课题的性质可分为:基础性研究、应用性研究、推广(开发)性研究三种。2.三者有不同的目的、特点和作用,但又是相互联系、相互制约、相互促进的有机体,共同组成了一个类别齐全、结构完整、理论与实践交融的体育科学体系。基础研究是应用研究和开发研究的基础;应用研究承上启下,是理论通向实践的桥梁;开发研究使应用研究的成果在实践中开花结果,而且将实践中碰到的问题反馈给前两个环节。处理好三者的关系,使其结构合理,不能偏废。

79、 7.体育科学研究的一般程序有哪些?选题、提出研究假设、研究设计、搜集资料、

整理分析资料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表 80、

8.科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?科学假说是指人们在

探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中,常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据,并用已有的科学理论为指导,对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律作出推测性的解释。我们把这种有一定理论与事实以局的推测性的解释,叫作科学假说。这种推测性的解释,既与被实践所证明的科学理论不同,也与毫无根据的迷信传说有着本质的区别。所谓科学理论,就是经过实践检验的客观真理,是对某种自然或社会现象的系统说明。它是由一定的科学概念、科学原理,以及对这些科学概念、科学原理的理论论证所组成的知识体系。 81、

9.选题的意义和原则有哪些?这些原则之间有何区别与联系?选题的意义:1.选题

是科学研究的起点2.选题是科学研究的关键3.选题是科学研究的目标4.选题是保证科研成果质量与价值的先决条件5.重大课题的选择将影响研究者终身的研究方向6.研究课题的选择往往酝酿着科学上的新突破7.选题是研究者综合素质的体现选题的原则:1.需要性原则——目的性2.创新性原则——价值性3.科学性原则——严谨性4.可行性原则——实践性5.效益性原则——最佳性选题的五项基本原则既相互区别、又相互联系:需要性原则制约了科学研究的方向,否则研究课题就失去了应有的社会作用和科学价值;创造性原则反映了科学研究的本质特征,如不符合,研究课题就会重复雷同,造成人力、物力、财力和时间上的浪费;科学性原则体现了科学研究的内在根据,如不符合,课题就会陷入非科学或伪科学的歧途;可能性原则反映了科学研究的现实条件,如不符合,研究课题就可能中途夭折,得不到预期的结果;效益性原则反映了科学研究的投入与产

出的关系,是对前四个原则综合评定的标准。所以在选择研究课题时,应遵循上述选题的原则并加以综合考虑。 82、

10. 什么是操作定义?如何构造操作定义? 操作定义:依据抽象定义所界定的概

念内涵和外延提出一些为可观测的指标来说明如何度量一个概念。即把概念和可观测指标连接起来的中介。构造操作定义的方法:1.采用客观存在的具体事物或数量标准做概念的调查指标。2.用可观测的社会现象做概念的调查指标。3.对于一些很难用具体客观标准和社会现象来界定的概念,可以采用社会测量和主观评价的方法。

83、 11.选题的基本程序由哪些环节构成?提出研究问题、明确研究问题、收集文献资

料、论证评价.

84、 12.选择研究课题的常用方法有哪些?1.移植与借鉴2.创新思维{逻辑思维(发散思

维、收敛思维、联想思维、反向思维)、非逻辑思维(直觉思维、灵感思维)3.科学群体活动

85、 13. 为什么要限定研究论域范围?常用的限定研究论域的方法有哪几种?1.对某

一个问题一次性研究,不可能把这个问题的历史、现状、发展规律和内在联系等都彻底弄清楚。因此,通过一次研究所要解决或说明的问题总是在一定范围或领域内的。2常见的限定研究论域范围的方法有三种:定语限定法,即通过增加修饰定语来限定研究的范围。例如,调查青少年体质状况的研究,《青少年体质状况调查研究》就不如改为《△△省(或市)青少年体质状况调查研究》更为确切。副标题法,即研究题目之下增加一个副标题限定研究的范围。例如,《我国体育科技论文应用效果的调查研究》,若增加一个副标题——18家主要体育科技刊物引文频数的统计分析。前言说明法,即在前言部分将研究的范围交代清楚。例如:《关于△△△若干问题的研究》之类的课题,一定要

在前言中明确将题目中所说的“若干问题”到底是哪几个问题以及怎样的问题等交代清楚。

86、 14.假设必需满足的5个条件。1.以明确的概念为基础。2.具有经验的统一性(即

能被经验检验)。3.对假设的适用范围要有所界定。4.与有效的观测技术相联系。5.以一般的理论相联系。

87、 15.常用的研究对象的取样方法有哪几种?随机抽样方法一般采用下列四种方法。1.

纯抽样方法随机:事先将总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用“随机数表”进行来取样的方法.2.机械抽样方法:事先将总体中的每一个个体依序编号,取样时根据样本含量的需要,按始终固定的号码间隔进行取样。3.分层抽样方法:是根据研究对象的某种特征,先把总体分成若干 “层”,然后,在每一层中分别采用纯随机抽样方法进行取样。4.整群抽样方法:所谓整群抽样方法,是先将总体划分为若干群体。将每个群体依序编号,再按纯随机抽样方法进行取样。被抽取的这个群体中的每一个个体都是被抽取的研究对象。在研究对象的总体非常大时,使用这种方法便于组织工作和节省人力、物力、时间。

88、 16.常见的无关变量有哪几类?1.被试方面的无关变量。参与研究的动机:它直接

影响着受试者在研究中完成有关工作的态度、注意力、持久性等;焦虑:焦虑过高或过低都会影响受试者的操作水平;有关经验:受试者是否参加过类似的研究,对研究的内容、程序、反应方式是否熟悉,均可能影响研究结果;生理状态:如疾病、疲劳、失眠等生理因素;受试的反作用:当受试者知道研究的目的或自己正被研究时,可能会对研究产生许多心理反作用,并由此影响研究结果。著名的“霍桑效应”与“安慰剂效应”即是此种反作用的典型表现。2.主试方面存在的无关变量。研究表明,研究者的年龄、性别、

外表、言谈举止、态度等都有可能影响研究结果。此外,由于研究者知晓研究目的,还可能自觉不自觉地产生“实验者效应”,而干扰研究结果.3.研究设计方面存在的无关变量.⑴研究方法本身不完善.⑵测量仪器、设备的安排、布置、调整不当;⑶测量工具不完善,如问卷中题目用词摸棱两可、难度不当、指导语不明确;⑷被试的选取、研究时间与环境的选取等方面存在的不足;⑸研究程序安排不当。4.研究实施环境条件方面的无关变量研究实施环境中的许多因素均可能影响被试的行为与操作水平,如温度、光线、声音、布置、熟悉性、桌面是否平整、空间的阔窄等。此外,在研究实施现场发生的意外事件,如停电、有人大声说话、仪器发生故障等,也都可能影响研究水平。

89、 17.依文献内容和加工程度不同,文献的级别分类。依文献内容和加工程度不同,

文献可分为4个级别:1.零次文献:未出版发行的原始文献。2.一次文献:首次出版的各种文献。3.二次文献:报道和查找一次文献的检索书刊。是一次文献的集约化、有序化。4.三次文献:利用二次文献提供的线索,选用大量一次文献的内容,经过综合、分析、研究、整理、概括后再度出版的文献。

90、 18.衡量检索效率的主要指标有哪些?查全率和查准率

91、 19.完整的研究计划应当包含哪些内容?1.说明研究课题及其目的和价值;2.说明

课题研究的内容;3.确定研究类型和方法;4.确定研究的分析单位和抽样方案;5.说明资料的收集方法和分析方法;6.说明研究人员、组织情况以及进度计划;7.确定研究需要的物质手段、计划安排和研究经费;

92、 20.根据选择研究对象的方法,可将调查法分为哪四种类型?普通调查、抽样调查、

典型调查、解剖“麻雀”

93、 21.调查问卷的结构包括哪些?封面信、指导语、问题与答案、编码

94、 22.调查问卷的效度和信度有哪些基本类型.1.测量效度有表面效度、准则效度和结

构效度三种类型.2.测量信度有再测信度、复本信度、折半信度三种类型。

95、 23. 简述提高调查信度和效度的方法。1.对理论假设中的每一个概念的内涵,都要

做出科学的、明确的说明.2.对反映每一个概念的调查指标,要设计出相对称的操作概念.3.设计的调查指标,要形成一个能正确说明调查主题的完整的指标体系。

96、 24.简要说明如何减少观察的误差,以保证观察的客观性和准确性.减少观察误差有

以下一些途径和方法:一是正确选择观察人员.二是加强思想教育.三是做好充分的思想准备,了解和掌握与观察课题有关的各专门学科理论知识及观察的技术技能。四是加强感官训练,提高感知能力.五是合理安排观察任务.六是充分利用科学仪器,发挥仪器和工具的放大、延伸、计量、记录等功能.七是自觉控制观察活动,尽可能消除观察活动对被观察者的影响.八是善于进行纵横对比观察,尤其是多点对比观察和重复对比观察。

97、 25.定性资料和定量资料的来源.定性资料来源于实地源和文献源.定量资料来源于

问卷、访问和观察记录。

98、 26.定性资料和定量资料整理步骤.定性资料整理分为资料的审查、资料的分类、资

料的汇总和编辑三个步骤.定量资料整理分为资料的审核、资料的分类与编码。

99、 27.资料审查中易出现的“测不准效应”和“棱镜效应”分别是什么?如何避免.1.测不

准效应:由于观察者的参与,改变了被观察者的自然状态,被观察者或单位可能做出种种假象来掩饰事实的本来面目,使真实状态的测定不可能2.棱镜效应:社会现象的感知和解释都要通过观察者这面棱镜,通过他的价值标准和以往的经验再折射出来,从而使观察资料不准确。

100、 28.图表在资料整理中的作用是什么:运用表格和图形呈现研究结果,可以直观、

简明地反映数据的基本数学特征,可以启发研究者寻求变量之间的关系,便于进一步的分析,以深刻揭示体育现象之间的本质联系和发展规律.此外.运用表格和图形呈现研究结果,也有利于结果的解释和研究结论的获得。

101、 29.简述定性分析的步骤.1.按照课题性质,确定定性分析的目标以及分析资料的范

围2.对资料进行初步的检验、分析3.选择适当的定性分析的方法、确定分析的维度4.对资料进行归纳分析5.对定性分析结果的信度、效度进行评价

102、 32.摘要的类型和构成要素.摘要的类型:指示性摘要:概括介绍论题,揭示研究范

围,介绍论文轮廓.报道性摘要:包括研究目的、对象、途径、结果和结论等内容.构成要素:研究目的;研究方法;研究结果;研究结论

103、 体育科学研究方法复习题之简答题

104、

105、 ⒈何谓体育科学?为什么说体育科学是一门综合性的科学? 106、 答:体育科学是整个人类科学体系的组成本部分,它是研究体育现象和

解释体育规律的知识体系。

107、 体育科学的综合性,表现在它已发展成为一个涉及数十门乃至近百门学

科的庞大的“学科群”。 108、

109、 ⒉体育科学研究工作的实质是什么?其基本内容是什么?

110、 答:体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系

中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。

111、 体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各

种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术,进一步完善或充实体育科学体系。 112、

113、 ⒊体育科学研究工作的根本任务是什么?

114、 答:体育科学研究工作的根本任务,是发现和研究有关体育运动的理论

与方法问题,探索解决问题的途径和方法,揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律,为提高体育运动实践活动的科学性服务。 115、

116、 ⒋简要论述体育科学研究工作的意义。

117、 答:现代科学技术已日益成为社会发展的推动力和人类活动的重要领域,

而且,作为生产力的构成因素,它已成为现代社会进步的一个重要标志。长期的体育运动实践证明:现代体育运动的发展离不开体育科学技术研究活动的开展。

118、 积极从事体育科学研究工作,也是体育专业人才培养的一条重要途径。 119、 与其他学科相比,体育科学毕竟还是一门新兴科学,他还很不完善,还

远远不能适应体育运动实践的需要。显然,现代体育运动的发展亟待建立完备的体育科学体系。

120、 因此,大力开展体育科学研究工作非常重要,它对于促进中华民族的体

质和中国体育事业的腾飞,有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。 121、

122、 ⒌体育科学研究工作的特点有哪些?