深圳市第二职业技术学校智能化系统 2 - 图文 下载本文

第一章 项目建设概述

1.1 项目建设思路

随着我国教育系统的不断改革,对提高教学、管理水平的要求日益迫切,学校教育必须走向信息化、数字化、网络化,因此校园智能化设计非常重要。作为学校这样一个特殊的单位,他的智能化设计不同于一般的办公楼及居民楼建筑,而是有其特殊的要求。具体如下:

1、

提供先进的数字手段和工具。如:计算机多媒体教学、网络教学、

远程教学、电子图阅览等。 2、

提供先进的教学管理方式。如:校园电脑教学管理系统、校长办公

系统、校园广播系统、电子监考系统等。 3、

提供先进的学校行政后勤管理。如:校园一卡通系统、校园通讯系

统等。 4、

提供先进的校园安全保障。如:安保监控报警系统、门禁系统等。

根据深圳市第二职业技术学校的要求,本次校园智能化系统考虑9个系统的建设:

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、

综合布线系统。 数字化校园网络平台。 有线电视系统。 校园广播系统。 校园一卡通系统。 安保监控报警系统。 多功能教室系统。

网络、监控、广播室建设。 线路综合管道设计。

1.2项目设计原则

根据深圳市第二职业技术学校总体工程背景,国内外现有的技术水平和发展趋势、国内外设备的功能、性能、质量、价格、供货途径、售后等以及我们多年从事数字化校园工程的实践和经验,提出如下数字化校园设计的基本原则。 1.2.1 实用性和经济性

系统高计始终贯彻面向应用,注重实效的方针,坚持实用、经济的原则。在强调实用性的基础上,应用先进的技术,使某初中部在建成以后有良好的经济效益和社会效益。

既要达到较高水平和较完善的功能,又要尽可能降低工程投资,以获得较高的性能价格比,这无疑是对所有投资方始终如一努力追求的目标,就必须精心策划,精心设计和精心施工。有一个恰当的设计方案、合适的设备选型和一个技术力量强、经验丰富、讲信誉的工程承包单位。

系统应满足性价比在各类系统和条件下达到最优,其经济性包括以下内容: ? 系统本身的价格(包括系统、技术服务和培训); ? 系统运行后效益预算的可能收益; ? 对系统实施现场的特殊要求所需的费用;

? 对系统集成所需的有关软件和硬件等的开发费用。 1.2.2 先进性和开放性

方案、技术和设备的选进性是数字化校园高效运营的重要保证,某些方面要有一定的超前意识,至少应为功能的扩充和技术的发展创造条件。系统遵循开放性原则,系统提供的各子系统,都尽可能基于TCP/IP协议的校园网络平台、以统一身份认证、统一平台管理的理念组成数字化校园系统。

对于数字化校园的先进性来说,我们觉得主要体现在具有升级能力、扩展能力、改组能力、兼容能力等,使系统主主要设备不会随着技术的发展而被很快淘汰。先进性不能片面理解为选用天下最高水平的设备和技术,那将意味着投资的巨大膨胀,对于一个实实在在的建设项目来说是不现实的。

1.2.3 可靠性和稳定性

在考虑技术先进性和开放性的同时,还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性。对于关键应用,采用高可用性设计;对于关键数据,需要有备份、恢复的手段。

1.2.4 安全性和保密性

在系统设计中,既考虑信息资源的充分共享,更要注意信息的保护和隔离,因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 1.2.5 可护展性和易维护性

为了适应系统变化的要求,必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统日后的扩展和维护。

1.3 设计依据

? 智能建筑设计标准(CB/T50314-2000)甲级设计标准 ? 建筑电气设计规范(JGJ/T16-92)

? 建筑和建筑群综合布线系统工程设计规范(GB/T50311-2000) ? 建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范(GB/T50312-2000) ? 商用建筑通讯布线测试标准EIA/TIA-568A ? 智能建筑设计标准(GB/T50314-2000) ? 工业企业通信设计规范(GBJ42-81) ? IEEE802.3、802.5

? 中华人民共和国通信行业标准(YD/T926.2-2000) ? 建筑物防雷设计规范(GB50057-94) ? 工业企业通信接地设计规范(GBJ79-85) ? 电子计算机机房设计规范(GB50174-93)

? 电气装置安装工程接地装置施工及验收规范(GB50169-92) ? 计算机场地技术条件(GB/2887-89) ? 计算机场地安全要求(GB2887-89) ? 计算机信息系统防雷保安器(GA173-1998) ? 电子设备雷击保护导则(GB7450-87)

? 《民用闭路监视电视系统工程技术规范》 GB 50198-94 ? 《有线电视系统工程技术规范》 GB 50200-94 ? 《大楼通信综合布线系统》 YD/T 926.1-1997 ? 《安全防范工程程序与要求》 GA/T 75-94 ? 《安全防范系统要通用图形符号》 GA/T 74-94 ? 《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-92; ? 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-92; ? 《电气装置安装工程蓄电池施工及验收规范》 GB50172-92 ? 《计算机场地技术要求》 GB2887-89 ? 《计算机场地安全要求》 GB9361-88 ? 《计算机房活动地板技术条件》 GB6650 ? 《电子计算机房施工及验收规范》 SJ/T30003-93

1.4 项目建设目标

实施数字化校园工程的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的现代学校,提高办学的质量和效益。要以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,培养适应信息社会要求的创新型人才。具体来说:

在教学方面,要利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。

在管理方面,要利用信息技术实现职能信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调,提高决策的