译
文: (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉! 译
文: 14.对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) (2分)
A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事,因为这是太医以皇帝的命令发的。
B.此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应,使一篇血泪斑斑的控诉,带上“哀而不伤”的色调,蕴含更加深刻。
C.蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。
D、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事,因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。 15.选出下面对文章分析不正确的一项。( )(2分)
A.选文第一段,表达了作者对百姓苦难生活的同情。
B.“安敢毒耶”回应前文,说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。
C.蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。 D.“说”是古代的一种文体,与现代的杂文相似,是议论文的一种。 (二).现代文阅读(22分) (一)(节选)(9分)
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的.是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了――“单调”。可不是?单调,有一点儿吧? .............然而,刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排――不,或者只是三五株,一株,傲然的耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
16.本文以 为线索。(1分) 17. 体会文中加点的动词的表达效果。 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。(2分) .
18.作者开篇就赞美白杨树,接下来却写起黄土高原,为什么?(2分)
19.用原文概括黄土高原的特点: (2分) 20.文题是“白杨礼赞”,其“礼赞”的含义是( )(2分) A.表示高度的赞扬 B.表示尊敬和赞美
C.表示某种礼貌风格 D表示以最高的礼仪来赞美
(二)输不丢人,怕才丢人 (11分)
(1)电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。
(2)大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。
(3)楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。
(4)“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。
(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。
(6)“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!(作者齐夫,原文有改动) 21、请在下列段落序号间用“//”将文章分成三部分(2分)
答:(1)(2)(3)(4)(5)(6)
22、概括本文的中心论点。 (2分)
23、第(1)段在文章中有什么作用?(2分)
24. 第(2)段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。(2分)
25、、根据你对第(5)段中“体育竞赛如此,各行各业都应该如此”这句话的理解,补写一个实例。(3分)
第三部分 写 作 实 践 (50分)
26.请按要求作文。
请以“陪伴”为题,写一篇记叙文。
要求:①中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
选择题答案:1 B 2 A , 3 C, 4 B , 5 D , 6 C, 14 B, 15 C , 20 B 8,语文实践活动例:语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 孔子,道家,法家 10,弟弟,苏洵
11,表达了作者渴望与亲人团聚,思念亲人思念家乡的思想感情以及作者豁达乐观的胸襟。 12,(1)使……活,动词的使动用法;(2)一天比一天 (3) 怨恨(4)眼泪
13, (1)假使我过去不干这件差事,那么早就已经困苦不堪了。 (2)哪里像我的邻居们天天有这样的事呢! 16, 赞美白杨树的不平凡(白杨树的不平凡) 17,“扑”与“奔驰”照应,写出了迎面而来的情景,形象而准确地表现了汽车的速度之快,也反映了黄土高原的辽阔平坦,一望无际,无遮无碍。
18,交代了白杨树生长的环境,以生长环境的不平凡来衬托白杨树的不平凡。 19,无边无垠,坦荡如砥,雄壮,伟大。 21,(1)// (2)(3)(4)(5)//(6) 22, 输不丢人,怕才丢人人 23,(1)引起读者阅读的兴趣;(2)引出论题并揭示论点。 24,运用了道理论证,有力地论证“输不丢人’的观点。 25,侧重在各行各业举例。