any

other ways to say good bye? 启发学生。

（2） 教师讲解学生用书的告别用语，可再适当补充人们分别时常说的话语。 4． 巩固和扩展(Consolidation and extension) 做本单元活动手册配套练习。 学生背诵抄写四会单词和句子。 七、板书设计： 八、教后小结

课后反思：这节课学习有关“举行欢送会”的话题，目的是让学生用I can …学习并复习相关学生会的才艺表演的词组。我在设计这一节课的时候，利用六上学过的职业单词，结合I can,,,,这个句型，创设一个party 的情境，让学生在情境中让同学表达自己会干什么。