虚拟仪器上机实验 下载本文

实验一 熟悉LabVIEW软件的开发环境

一、 实验内容

1. LABVIEW启动的初始化界面的6个选项功能; 2. 熟悉创建应用程序窗口的菜单条和工具条; 3. 熟悉LABVIEW的控件模板; 4. 熟悉LABVIEW的函数模板; 5. 熟悉LABVIEW的工具模板。

二、 实验需完成的作业

随机数发生器(附程序前面板和代码框图)。

图1-1 程序前面板

1

图1-2 程序代码框图

实验二 前面板设计

一、 实验内容

1. 前面板对象设计方法和属性配置; 2. 前面板对象的大小和颜色的变化;

3. 前面板对象位置、排列及装饰效果的设计; 4. 前面板对象快捷键设置; 5. 定制前面板控件及调用控件。

二、 实验需完成的作业

1. 前面板控件的生成及大小颜色的改变

2.

图2-1 前面板控件的生成

图2-2 前面板控件大小颜色的改变

2

3. 控件的自动排列及装饰

图2-3 控件的自动排列

图2-3 控件的装饰

4. 分配快捷键

图2-4 分配快捷键前面板

3

图2-5 分配快捷键代码图标

图2-6 程序的运行结果

4

5. 自定制控件及调用

图2-7 自定制控件

5

实验三 编辑程序代码

一、 实验内容

1. 代码图标创建及调整;

2. 代码图标的自动和手工连线; 3. 创建程序图标及接口板; 4. 调用子程序。

二、 实验需完成的作业

1. 编辑一程序,调用子程序,子程序图标自定义

图3-1 子程序图标自定义

6

2. 用LABVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码。

28?57?21007?683?

102?25?631?5?63

图3-2 算式的代码图标

图3-3 程序的运行结果

7

178?253

1?381?7.2?8.1?32

图3-4 算式的代码图标

图3-5 程序的运行结果

8

3. 利用摄氏温度与华氏温度的关系℃=5(℉-32)/9编写一个程序,求华氏温度(℉

为32°,64°,4°,98.6°,104°,212°时的摄氏温度。

图3-6 摄氏温度的代码图标

图3-7 运行结果

9

实验四 数组、簇和字符串

一、 实验内容

1. 数组的创建及常用数组函数的使用

2. 簇创建及常用簇函数的使用 3. 字符串函数的使用

二、 实验需完成的作业

1. 创建一个2行3列的二维数组控制件,为数组成员赋值如下:

1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00

图4-1 数组控件的代码图标

图4-2 程序的运行结果

2. 用数组函数将习题1创建的二维数组改为一个一维数组,成员为

1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00

10

图4-3 数组控件的代码图标

图4-4 程序的运行结果

3. 用数组函数创建一个二维数组显示件,成员为:

1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 1.00 3.00 4.00 5.00 6.00 1.00 2.00 4.00 5.00 6.00 1.00 2.00 3.00

图4-5 数组控件的代码图标

11

图4-6 程序的运行结果

4. 用数组函数求出习题3创建的数组的大小

图4-7 数组控件的代码图标

图4-8 程序的运行结果

5. 编程将习题3创建的数组转置为:

1.00 2.00 3.00 4.00 2.00 3.00 4.00 5.00 3.00 4.00 5.00 6.00 4.00 5.00 6.00 1.00 5.00 6.00 1.00 2.00

6.00 1.00 2.00 3.00

12

图4-9 数组控件的代码图标

图4-10 程序的运行结果

13

实验五 结 构

一、 实验内容

1. For循环结构 2. While循环结构 3. 选择结构 4. 顺序结构 5. 公式节点

二、 实验需完成的作业

1. 用For循环产生4行100列的二维数组,数组成员如下: 1,2,3……100 100,99,98……1 6,7,8……105

105,104,103,……6

从这个数组中提取出2行50列的二维数组,数组成员如下: 50,49,48……1 56,57,58……105

图5-1 数组成员的代码图

14

图5-2 程序的运行结果

2. 产生100个随机数,求最小值和平均值。

图5-3 程序的代码图

图5-4 程序的运行结果

3. 求100个随机数的最大值。

15

图5-5 程序的代码图

图5-6 程序的运行结果

4. 用随机数函数连续产生0-1的随机数,求这些随机数的平均值达0.5时所循环的次

数及时间。

图5-7 程序的代码图

16

图5-8 程序的运行结果

5. 编程实现While循环,先检查条件端口再执行代码。

图5-9 程序的代码图

图5-10 程序的运行结果

6. 猴子吃桃子,每天吃全部桃子的一半零一个,到第10天剩一个桃子,编程求第一

天猴子摘了多少桃子。

17

图5-11 程序的代码图

图5-12 程序的运行结果

7. 编程求“水仙花数”。“水仙花数”指一个三位数,它的各位数字立方和等于它本身,

例如:371?3?7?1

333

图5-13 程序的代码图

图5-14 程序的运行结果

18

实验六 图形显示

一、 实验内容

1. 常用的图形显示件Waveform Chart和Waveform Graph的功能

图 6-1 Waveform Graph的图形控件

数字显示 (Digital Display)

图 6-2 Waveform chart的图形控件

19

二、 实验需完成的作业

用图片显示子模板Picture.Ctl,画出一张脸。

图 6-3 脸的前面板

图 6-4 脸的代码图标

20

补充作业

1. 编程求Josephus问题:m个小孩围成一圈,从第一个小孩开始顺时针方向每数到第n个

小孩时这个小孩就离开,最后剩下的一个小孩是胜利者。求第几个小孩是胜利者。

图1 程序的代码图标

图2 程序的运行结果

21

2. 编程求1000内的“完数”。 “完数”指一个数恰好等于它本身的因子之和。例如

28=14+7+4+2+1

图3 程序的代码图标

图4 程序的运行结果

3. 创建一个VI,实现对按钮状态的指示和按钮“按下”持续时间的简单计算功能,按下按

钮时,对应的指示灯亮,对应的数字量显示控件中开始计时。松开按钮时,指示灯灭,计时停止。

图5 程序的代码图标

图6 程序的运行结果

22

4. 温度报警程序,当温度值大于30则报警,小于-25则退出运行状态。

图7 程序的代码图标

图8 程序的运行结果

5. 设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论。分数小于60,“警告”指示灯会

亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示

字符串

23

图9 程序的代码图标

图10 程序的运行结果

6. 建立一个实现计算器功能的VI。前面板有数字控制件用来输入两个数值,有数值显示件

用来显示运算结果。运算方式有加、减、乘、除,可用一个滑动条实现运算方式的设定。

图11 程序的代码图标

24

图12 程序的运行结果

7. 用顺序结构实现数值匹配:输入1~100之间的任意1个整数,然后系统随机产生1~100

之间的整数,直到和预先输入的整数一样,然后输出匹配的次数和时间。

图13 程序的代码图标

图14 程序的运行结果

8. 建立一个VI,只用一个公式节点计算下面的方程。

y1=x*x*x+x*x-3*x+7 y2=x*x-m*x+b

25

图15 程序的代码图标

图16 程序的运行结果

9. 在“XY图”控件中显示半径分别为1和2的同心圆。

图17 程序的代码图标

26

图18 程序的运行结果

10. 在一个波形图表中显示3条随机数组成的曲线,分别用红、绿、蓝3种颜色表示,其取

值范围分别为0~1、 1~5 和5~10。

图17 程序的代码图标

27

图20 程序的运行结果

28