人教版2018-2019学年度第二学期教学质量监测

八年级物理试卷

一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）

1、下面是教材中的几幅图，对图1中所示的情景，下列说法正确的是

图1 A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快时压强越大 B．铁轨下铺设枕木是为了减轻路基受到的压力 C．箱子没有被推动时推力小于所受的摩擦力 D．利用惯性使锤头套紧

2、图2所示的实例中，为了减小摩擦的是

图2 A．旱冰鞋上的滑轮 B．运动鞋底部的花纹 C．浴室脚垫上的颗粒 D．雪天轮胎上绕的链条 3、对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是 A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的

D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持静止状态 4、下列关于能量的叙述中，正确的是

A．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量 B．挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能量

C．对一个物体做的功越多，这个物体具有的能量就越多

D．运动的物体具有能量，静止的物体没有能量

5、如图3所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是 A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度

C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

6、如图4所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人,下列说法正确的是

图4

A．受到的重力大于支持力 B．受到的重力小于支持力 C．支持力对人做了功 D．没有了惯性

7、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。如图5所示，表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，这时两手指对地面的压强最接近于

A．3×102Pa B．3×104Pa C．3×106Pa D．3×108Pa

1

图3

图5

二、填空题（每空1分，共21分）

8、火箭点火后加速上升的过程，动能__________，重力势能________，机械能__________。（选填“增大”、“不变”或“减小”）

9、如图6所示，木块重为_______N，将它放入盛满水的烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，放入木块后，烧杯底部受到水的压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

10、1644年，意大利科学家______________精确的测出了大气压强的值，大气压随高度的升高而________，大气压还会影响液体的沸点，液体的沸点随气压的减小而____________。

11、小珞同学发现洗手盆下方有如图7所示的U形管道，是利用了____________的原理。若没有水流入时，A、B液面总_________，从而阻止下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A管液体产生的压强比B管液体产生的压强______，从而使水开始流动。

图6 12、图8是薄纸制成的下端开口的纸筒，你可用____________方法使纸筒在空中上升，此时纸筒内空气密度______纸筒外空气密度，纸筒受到空气的浮力______纸筒受到的重力。（后两空均选填“大于”，“等于”，“小于”）。 13、在图9中，三个物体的重力均为100N，在甲图中在力F1的作用下，杠杆处于平衡状态，不计杠杆的重及摩擦，则F1＝________N；在乙图中，不计绳和动滑轮的重及摩擦，则F2＝________N；丙图是液压千斤顶的工作原理图，容器中液体的压强处处相等，大小两活塞的面积之比是10∶1，不计摩擦，则F3＝________N。

F2

薄纸

F1

F3

图9 图8

14、如图10所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400N的拉力F在1分钟内将总重为900N的泥土匀速提升5m。在这段时间内，工人把手中的绳子拉下______m，拉力做的有用功为_________J，若要提高该装置的机械效率有哪些方法：____________（选填①增加提升泥土的重力；②减小提升泥土的重力；③增加提升泥土的高度；④给滑轮的轮轴滴加润滑油）。

三、作图题（共7分）

图10

15、（1）图11所示，请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。

（2）如图12所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点，请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。 （3）在图13中，为了用最省的力将重物顺利地提升，请画出绳子在滑轮上的正确绕法。

A

图7

O

图11

图12

图13

2

四、实验题（本大题3小题，共20分）

16、图14是验证阿基米德原理的一个实验过程图：

（1）实验需要比较的物理量是________________ 和 __________________；

（2）实验是通过图中_________两个步骤测出了浮力（选填代号即可，下同）；

（3）为了减小实验误差，实验步骤的合理顺序应该_______。

图14

（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_________。

17、图15甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图15乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车速度变化快慢与所受 的关系。

（2）甲实验是通过钢球推动 的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，这种方法称为____________法；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，得出结论：运动的物体如果不受力，将___________________________；这一结论是通过________（选填① “实验” 、②“推理”、 ③“实验加推理”或④“想象”）得出的。

甲 图15

乙

图16

18、在探究杠杆平衡条件的活动中，如图16。

（1）将杠杆的中点支在支架上，发现杠杆左端下沉，这时应将左端或者右端的平衡螺母向_______调，直至杠杆在___________位置平衡，这样做的好处是，给_______的测量带来了方便。

（2）在实验中，若保持钩码的个数和位置不变，使弹簧测力计在B点由竖直向下拉改为斜向下拉，测力计的示数将_________（选填“变大”、“不变”或“变小”），原因是：______________________； （3）在实验中改变力和力臂的大小多次实验，其目的是______________________。 （4）下面是小明设计的实验记录表格：

实验序号 1 2 动力F1/N OA/cm 阻力F2/N OB/cm 3

该表格设计中不妥之处有： ，应改为： 。

3

五、计算题（本大题2小题，共13分）

19、在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品。（ρ海水＝1.03×103kg／m3，g=10N/kg） (1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?

(2)某时刻机器人在水下70m处用竖直向上的力举着体积为0.02m3，求物体受到浮力的大小。 (3)若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图17所示，求机器人在水下以0.4m／s的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率。

图17

20、如图18所示，斜面长S=10m，高h=4m。用沿斜面方向的拉力F，将一个质量为10kg的物体由斜面底端A匀速拉到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功。（g＝10N/kg）求：

B (1)运动过程中克服物体的重力做的有用功； (2)斜面的机械效率； F S h (3)拉力F的大小。

A

图18

4