经过今天的学习，你对抽象画有什么认识？你能用所学的电脑画画技能画出抽象画吗？
教学后记：
第十三课 我的自画像 教学目标：
欣赏、绘制人像。
教学准备：教师机、学生机。
教学过程： 一、组织教学
二、导入
你认识自己吗？
你知道你在大家眼里的形象吗？ 大家互相说，让学生加深认识自己。
三、新课 1、动动手
利用画图软件画一幅自画像。（好心情，坏心情。）
2、老师巡回指导，解决工具选择问题。
学生完成后，师生共同评讲。选出优秀作品。
四、小结
今天，我们画了自画像，也知道了自己的优缺点，希望同学们今后发扬优点，改正缺点，以后画出更完美的自画像。
教学后记：
第十四课 我们的世界 教学目标：
欣赏、绘制你看到的、感觉到的世界。
教学准备：教师机、学生机。
教学过程： 一、组织教学
二、导入
这个世界是丰富多彩的，用你的眼睛去观察，用你的心灵去感受她，再用你的画笔把她表现出来。
三、新授
1、引导学生观察课本上的“黄月亮”。
说一说这幅画的意境。
2、观察“我的家”。 让学生说说感受。
3、观察“小鸟的梦”。 引导学生展开联想。
4、观察“动物俱乐部”。
进入童话的世界，引导学生展开想象。
四、学生练习
根据欣赏的电脑绘画作品，根据你平常所观察的、所感受的，展开联想，用画图软件制作几幅电脑绘画作品。
五、课堂小结
1、本课学习了什么内容？
2、如何观察、感受，并用你的画笔将她表现出来？
教学后记：
第十五课 图画展览会 教学目标：
举行一次作品展示和评比。
教学准备：教师机、学生机，学生作品整理。
教学过程： 一、组织教学
二、引入
师：经过一学期的学习，同学们掌握了画图软件的操作技能技巧，并能使用画图软件画出优秀的作品。今天，同学们就运用所学知识，每人创作一幅你认为最美、最有想像力的作品，好吗？
三、安排任务
1、每个同学都用电脑画一幅画。 2、举行一次电脑绘画展。
3、从参展的作品中评出金奖、银奖和铜奖作品。 4、评委就是我们各位同学。
四、学生绘画
五、师生评比
六、宣布结果
经过评比，获得金奖的有______________________________。获得银奖的有________。 获得铜奖的有______________________。
七、课堂小结
1、今天，我们举行了一次电脑绘画展，各位同学用自己学会的绘画技能技巧，积极地画出自己的作品，表现很好。
2、同学们要向获奖的同学学习，认真学好信息基础课。
3、以后，大家还要继续努力，毕竟绘画只是计算机的一小部分功能，希望同学们再接再厉，学到更多的计算机知识，为将来打下良好基础。
教学后记：