AAA中国人民大学版完整答案
第一章 练习题答案
二、在下列命题或推理中,哪些具有共同的逻辑形式,用公式表示出来。 1和5:所有S是P
2和7:所有 P是M,所有S不是M,所以,所有S不是P。 3和8:只有p,才q。
6和9:如果p,那么q;p;所以,q。
三、选择题(选择一个或多个恰当选项作为答案)。 1. C 2. C 3. A B C D 4. B E
第二章 练习题答案
一、判定下列断定的正误。
1. 错误 2. 错误 3. 正确 4. 错误 5. 错误 6. 正确 7. 错误 8. 错误
二、运用本章的相关知识以及相关常识,回答下列问题。 1. 错误。定义过宽。 2. 错误。定义过宽。
3. 错误。“勇敢”和“勇敢的战士”之间不存在属种关系。 4. 错误。“喜马拉雅山”和“珠穆朗玛峰”之间不存在属种关系。 三、在以下各句的括号中填入哪个或哪些选项是适当的?
1. C 2. A B C 3. A 4. A 5. B 6. B C 7. B 8. B 9. B C 10. A C
四、下列各题中括号内的话,是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的? 1. 分别从内涵和外延两个方面。 2. 从内涵方面。
3. 分别从内涵和外延两个方面。 4. 分别从内涵和外延两个方面。 5. 分别从内涵和外延两个方面。 6. 分别从内涵和外延两个方面。
五、从两种概念分类的角度(单独概念与普遍概念、正概念和负概念)说明下列各题中标有横线的概念属于哪一种类。 1. “美术作品”是普遍概念、正概念。
2. “《孔乙己》”是单独概念、正概念;“作品”是普遍概念、正概念。 3. “非司机”是普遍概念、负概念。
4. “中国女子排球队” 是单独概念、正概念;“世界冠军” 是普遍概念、正概念。 5. “中国工人阶级” 是单独概念、正概念。 6. “国家检察机关” 是单独概念、正概念。
六、试分析下列各题中标有横线的语词是在集合意义下使用的,还是在非集合意义下使用的? 1. 集合 2. 非集合 3. 非集合 4. 集合
5. (1)集合 (2)非集合 (3)非集合 6. 集合 7. 集合
七、下列各组概念是什么关系?
1
1. 真包含 2. 全异(反对) 3. 交叉 4. 真包含于 5. 全异 6. 全异(矛盾) 7. 全同 8. 全异(反对) 八、用欧拉图表示下列各题中标有横线的概念之间的关系: 1.
C A D B 2.
A B C D 3. B A D C 4.
C A B
D 5.
A C B D
九、用欧拉图表示下列各题中概念之间的关系: 1. A
B C D 2. A B C D E 3.
A C B 4. D A 2
B C 5.
A B C 6.
A C B 7.同3 8.
B D
C A 9.
A B C D
十、对下列概念各作一次限制与概括。 1. 限制为“教授”,概括为“劳动者”。 2. 限制为“七律”,概括为“文学形式”。 3. 限制为“公牛”,概括为“哺乳动物”。 4. 限制为“美国”,概括为“国家”。 5. 限制为“发动机”,概括为“工业产品”。 6. 限制为“中国历史学”,概括为“科学”。 十一、下列概念的限制和概括是否正确?为什么?
1. 限制正确。概括错误,因为“学生”和“知识分子”不是属种关系。
2. 限制错误,因为“勇敢的人”是对象,“勇敢”是属性,二者不具有属种关系。概括正确。 3. 限制正确。概括错误,因为并非违法行为都是犯罪行为,二者不具有属种关系。 4. 限制错误,因为“军队”和“人民战士”不具有属种关系。概括正确。
5. 限制错误,因为限制是从属概念到种概念。概括错误,因为“喜马拉雅山脉”与“喜马拉雅山最高峰”不具有属种关系。 6. 限制和概括均正确。
十二、下列表述作为连续限制或连续概括是否正确?为什么? 1. 错误。不具有属种关系。
2. “中国北方最大的城市”概括为“中国最大的城市”错误,二者不具有属种关系。其余正确。 3. 错误。单独概念不能限制。
4. “洪秀全”限制为“青年时代的洪秀全”错误,因为单独概念不能限制。其余正确。 十三、下列判断作为定义是否正确?为什么? 1. 错误。定义过宽。
3
2. 错误。定义过窄。 3. 错误。定义不能使用比喻。 4. 正确。
5. 错误。循环定义。
十四、20世纪初,美国有家报纸征求关于“新闻”这一概念的定义,应征者很多。现将应征的定义举出如下四项,请指出它们是否正确?为什么?
1. 错误。定义过宽。 2. 错误。定义过窄。 3. 错误。定义过窄。
4. 错误。定义过宽。对正概念下定义不得使用否定句。
十五、下面三例从事实上说明关于“健康”这一概念的所作的相关定义是不确切的。请从逻辑上分析这些定义各犯有什么错误?
1. 错误。定义过宽。
2. 错误。对正概念下定义不得使用否定句。 3. 错误。定义过宽。定义含糊。 十六、下列语句是否为语词定义? 1. 是。 2. 是。 3. 不是。 4. 是。
十七、下列各题是不是划分?为什么? 1. 不是划分,是分解。 2. 是划分。 3. 是划分。
4. 不是划分,是分解。
十八、下列各题作为划分是否正确?请说明理由。
1. 不都正确。有“划分标准不同一”和“子项相容”的错误。例如,“长篇小说”、“短篇小说”划分标准是篇幅,而“现代小说”的划分标准是时间。这就造成“长篇小说”与“现代小说”相容。
2. 错误。多出子项。兄弟、姐妹不属于直系亲属。 3. 错误。有“划分标准不同一”和“子项相容”的错误。 4. 正确。
十九、从所列的A、B、C、D、E五个备选答案中选出正确的一个,多选为错。
1. B。感染艾滋病的人数,和死于艾滋病菌的人数是两个密切相关但并不相同的概念,不能把它们作为同一概念使用,题干的反驳正是指出了这一点。
2. E。由条件,有围棋爱好者爱好武术,并且所有的武术爱好者都不爱好健身操。因此有的围棋爱好者不爱好健身操,所以不可能所有的围棋爱好者都爱好健身操。
3. A。由条件,每个桥牌爱好者都爱好围棋,又每个围棋爱好者都爱好武术或者健身操,因此,每个桥牌爱好者都爱好武术或者健身操。这与A项的断定矛盾。
4. A。I不可能是真实的。因为由题干,上述观点,是瑞典科学家在1998年5月首次提出的,因此,芬兰科学家不可能在1997年4月已经提出过。II和III都可能是真的。因为题干只是断定,《科学日报》登载的消息是真实的,而没有断定消息中提到的瑞典科学家的观点是真实的。
第三章 练习题答案
一、判定下列断定的正误。
1.正确。 2. 错误。 3. 正确。 4. 正确。 5. 正确。
4