江西省高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系 下载本文

3.2实践教学条1.分专业配置的校内实验、实训基地一览表(表明实训项目和利用率)(各系部) 件(综合组、教2.分专业建立的校外实训基地一览表(表明实训项目、实训时间、效果)和校企协议(各系部) 务组) (综合组) 3.劳动部门批准设置的职业技能鉴定站或培训点一览表及批准文件(党政办公室、教务处) 2.学校当年的教学经费预算及执行情况(含季度报表)(计财处) 3.学校近2年年度教育事业费、专项资金拨款文件(计财处) 4.学校所在省近2年规定的分专业的年度生均收费标准(计财处) 4、教学建设与4.1专业(教务1.全校专业设置一览表(含专业名称、设置时间、分年级的学生数)(教务处、学工处) 改革 组) 2.近2年社会调研与毕业生跟踪调查报告及其原始资料(各系部、就业指导中心) 3.近2年学校专业结构调整优化的事实陈述(教务处) 4.学校各专业现行教学(培养)计划(教务处) 5.全校各专业理论与实践课程教学大纲(教务处、各系部) 6.近2年学校各专业的学期教学周历(教务处) 7.国家、省、校级教学改革试点专业一览表(注明批准时间和试点实施起始时间)及批文复印件(教务处、各系部) 8.各试点专业的教改试点方案与实施计划(各系部) 9.专业教学改革试点工作阶段总结(各系部) 10.抽查专业按要求提供所需资料(各系部) 3.3教学经验1.近2年学校年度教育事业决算表(计财处)

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江西省高职高专院校人才培养工作水平评估要求提供的主要信息(三)

一级指标 改革 二级指标 组) 主要信息 2.近2年学校教学内容课程体系教学方法考试模式改革的回顾性事实陈述(各系部) 3.全校按专业、课程分类的使用教材一览表,标明选用或自编、出版单位与年度、是否为高职高专教材(规划教材)或获奖教材(发奖单位)(教务处) 4.各专业应用多媒体教学的课程及其学时数统计表(各系部) 5.近2年已开出选修课一览表(含课程名称、学时数、选修人数及其专业、年限)(教务处) 4、教学建设与4.2课程(教务1.全校分专业的理论与实践课程教学大纲与本学期授课计划(各系部) 6

4.3职业能力训1.全校分专业的实验训练教学大纲与教学文件(含实习和设计任务书、指导书)(教务处、各系部) 练(教务组) 2.近2年学生实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计等实训成果(各系部) 3.全校分专业的实验课、实训课程开出率统计表(各系部) 4.全校分专业实践课程指导教师名单(姓名、性别、年龄、专业、职称(工种等级)、所在单位、专长)(各系部) 5.全校分专业的综合实践训练项目一览表(含项目名称、训练任务、内容、方法、学时数、开设学期、训练效果)(各系部) 6.近2年职业技能和能力考试改革回顾性事实陈述(教务处、各系部) 7.近2年学生参加社会职业技能鉴定、考试的学生名单、成绩和证书复印件(各系部) 8.近2年学生参加计算机、英语等级考试状况统计表(含主考单位、参考人数、通过率)(各系部) 9.学校建立的职业技能测试试题库(教务处、各系部) 4.4素质教育1.近2年学校全面推进素质教育分年度的工作总结(党政办公室) (综合组、学管2.近2年“两课”教学部门的年度工作总结(基础部) 组) 3.近2年文化素质教育必修课与选修课开设状况一览表(含课程名称、学时数、分专业和年级的学习人数)(教务处) 4.心理咨询机构、人员及近2年的年度工作回顾性事实陈述(心理咨询中心) 5.近2年学生课外文化、科技、体育活动组织工作回顾性事实陈述(各系部、团委) 6.近2年组织学生参加社会实践活动的回顾性事实陈述(团委、各系部) 7.学生管理规章制度一览(汇编)(学工处) 江西省高职高专院校人才培养工作水平评估要求提供的主要信息(五)

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一级指标 二级指标 主要信息 5、教学管理 5.1管理队伍1.校、系两级教学学生管理组织系统及管理队伍统计表(学工处) (学管组) 2.就业指导与服务机构设置与人员一览(就业指导中心) 3.近2年分年度的就业指导工作回顾性事实陈述(就业指导中心) 5.2质量控制1.教学与学生管理制度一览(汇编)(教务处、学工处) (教务组、综2.教学与学生管理采用现代管理技术事实陈述(教务处、学工处) 合组) 3.学校颁发的教学质量保证与监控体系方面的文件及实施总结(教务处) 4.教学督导组成人员一览表(含姓名、性别、年龄、学历、职称、专业、曾任课程教学和管理工作年限、督导工作任务)(教务处) 5.近2年分年度开展教师教学评估(含教师评教、学生评教、教师评学工作)的回顾性事实陈述(附原始资料)(教务处) 6.教师工作规范(教务处) 7.建立教学信息反馈系统与适时调控工作的原始资料(教务处) 8.近2年社会需求调研与毕业生跟踪调研报告及原始资料(教务处、各系部) 9.近2年新生基本素质调研工作的原始资料(各系部) 8