26．将下面左侧所列结构与右侧对应的功能用线连接起来．

27．请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。

四、综合题

28．图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________． （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫________，结构[④]是________．

（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做________．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的________结合成受精卵，该过程叫________．

（4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中________发育来的，结构[⑧]是由图甲中________发育来的（填图中代号）．

29．下图为动植物细胞结构示意图，据图回答：

（1）呼吸作用的场所［______］_______，光合作用发生在［______］_______。 （2）细胞的代谢与遗传受［______］_______的控制，其内含有遗传物质。 （3）在生命活动旺盛的细胞中［______］_______是缓缓流动着的。

30．如图为某生态系统中物质循环示意图，其中文字代表生物，请回答：

（1）该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的___；请表示出该生态系统中食物链：___。 （2）若该图为农田生态系统的一部分，对秸秆还田起重要作用的生物是图中的__，该生物能够将秸秆中的有机物分解成为____等。与森林生态系统相比，农田生态系统的_____较少，更容易遭到破坏。 （3）该生态系统能量流动的特点是_____；若该生态系统受到重金属污染，则体内重金属浓度最大的生物是图中的_____。

（4）如图表示某草原生态系统中草的变化曲线，请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。________。 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D B B C B C D A B C C B C C D A A D 二、判断题 19．错 20．错 21．× 22．对 23．错 24．× 三、连线题

25．

26．

27．

四、综合题

28．器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 受精 ③ ④ 29．④ 线粒体 ⑦ 叶绿体 ③ 细胞核 ② 细胞质

30．戊 戊→丁→丙→乙 甲 二氧化碳和水 生物种类 单向流动，逐级递减 乙