(3份试卷汇总)2019-2020学年黑龙江省齐齐哈尔市生物七年级(上)期末达标测试模拟试题 下载本文

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.绿色开花植物的营养器官包括( ) A.根、茎、叶 B.根、茎、叶、花

C.花、果实、种子 D.根、茎、叶、果实、种子 2.下列能正确表示一条捕食食物链的是 ( ) A.阳光→草→牛→虎 B.草→兔→鹰 C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.蘑菇→鼠→鹰 3.被誉为“地球之肺”的生态系统是 ( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.湖泊生态系统 D.森林生态系统 4.下列食物链中,正确的是( )

A.草→兔子→狐狸 B.植物遗体→真菌→动物 C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰 5.在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有( ) A.水、空气、阳光、土壤 C.鸟、鼠、蛇、杂草

B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟

D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等

6.下列关于生产者的叙述中,正确的是( )

A.生产者是在自然界中不依赖外界环境,能独立生存的生物 B.生产者的营养方式肯定是自养 C.生产者中绝大多数为自养,少数为异养

D.生产者的再生能力最强,能为其他生物提供充足的食物 7.下列结构属于器官的是 A.桃子的果肉

B.一棵玉米

C.一块苹果皮

D.一根黄瓜

8.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征? A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能进行呼吸 D.能生长和繁殖

9.画细胞图时,图中较暗的地方,正确的表示方法是用铅笔( ) A.涂黑 B.画上粗线 C.点上细点 D.点上黑色粗点 10.如图是植物根尖模式图,有关叙述不正确的是

A.①是吸收水分和无机盐的主要部位 B.②处的细胞能保持较强的分裂能力 C.幼根的生长主要是②③的作用

D.④具有保护作用,防止根尖受到土壤损伤 11.细胞分化生长的过程依次是( ) A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化

B.细胞生长→细胞分裂→细胞分化 C.细胞分裂→细胞分化→细胞生长 D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长 12.制作临时装片的一般步骤是( )

①在载玻片中央滴清水②染色③撕取实验材料④盖上盖玻片⑤将实验材料置于水滴中展平⑥擦拭载玻片和盖玻片.

A.①②③④⑤⑥ B.⑥①③⑤④② C.②⑤⑥③①④ D.④②①③⑥⑤ 13.下列关于蒸腾作用及其应用的相关描述不正确的是( ) A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”离不开蒸腾作用 B.蒸腾作用散失水分可以増大空气湿度 C.蒸腾作用能够降低叶片的温度 D.蒸腾作用加剧了植物体内无机盐的散失

14.给土壤进行松耙是为了让植物的根得到足够的空气,促进根的 ( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收水份 15.下列植物中,属于被子植物的是( )

①油松 ②杨树 ③侧柏 ④云杉 ⑤水稻 ⑥玉米 ⑦银杏 ⑧蒲公英 A.②⑤⑥⑧ B.③④⑤⑥ C.①③④⑦ D.①⑤⑥⑧ 16.一棵玉米植株是由种子中的什么结构发育而来? A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶 17.有关生物圈中的碳—氧平衡,下列描述错误的是 A.绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡

B.栽种过多的植物会因其进行大量呼吸作用破坏生物圈的碳—氧平衡 C.生物圈中的碳—氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡 D.人类的生活和工业生产增加了二氧化碳的排放破坏碳—氧平衡 18.烟草中含有的尼古丁对人体有害,它主要存在于( ) A.细胞膜中 二、判断题

19.( )组成海带植物体的三个部分分别是根、茎、叶

20.( )“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这句话体现了和对植物生长的重要性。 21.( )由低倍镜转换成高倍镜时,视野会变暗.

22.( )草履虫的身体虽然只由一个细胞构成,却又精致和复杂的结构来完成各种生理功能. 23.( )湿地生态系统也叫沼泽,与人类的生存息息相关。

24.( )生物对环境的适应是相对的。当生活环境发生变化时,生物对环境的适应特征就不存在了。 三、连线题

25.将花的结构与对应发育果实的结构连接起来

B.细胞壁中

C.细胞核中

D.液泡中

26.请将与左侧内容相对应的代表右侧内容连起来.

27.请将下列生物和它的生存环境用线连接起来。

四、综合题

28.如图是菜豆种子结构及菜豆幼苗示意图,请据图回答下列问题:

(1)观察甲图与乙图,菜豆种子将来要发育成幼苗,它们的结构存在对应关系。请在下面横线上填写与序号相对应的宇母:[1]→_________,[2]→_________,[3]→_________。 (2)甲图中,种子萌发时营养物质来自于[_____]________。

(3)种子的形态各异,但都有_________和_________,其中主要部分是_________,它将来发育成新的植物体。

29.在《生物体的结构层次》复习课上,某校同学以菠菜叶为研究对象,进行了显微观察。

(1)在载玻片中央滴一滴_____,撕取表皮,制成临时装片。显微镜下观察到表皮是由许多形态、结构相似的细胞紧密排列形成的,属于__组织。

(2)同学们又对叶片横切面进行显微观察,发现叶肉细胞中含有很多能制造有机物的结构____,叶肉属于营养组织。

(3)从结构层次的角度分析,菠菜叶是由不同组织按一定次序组成的____,与动物体的结构层次相比,菠菜缺少的层次是__。

30.曲线图是一种表示数据的统计图,可以直观地反映事物在时间和空间上的变化,以及不同事物之间量的差异.分析和利用曲线,也是科学探究的一种方法.

Ⅰ图中的曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群C为绿色植物,请分析回答下列问题:

(1)写出这个生态系统中的简单食物链:______

(2)试分析种群B在第5-7年之间,个体数大幅度下降的原因______.

Ⅱ下表是小明同学为探究“植物对空气湿度的影响”在校园草地测得的一天中的湿度数据(单位:%),

请你根据数据作答:

(1)在坐标中绘出一天中草地湿度变化的曲线图.

早晨(湿度值) 1 2 89 3 96 平均 88.3 中午(湿度值) 1 75 2 72 3 74 平均 73.7 晚上(湿度值) 1 94 2 96 3 98 平均 96 草地 80 (2)从表中反映出来的情况,你能得出什么结论? 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A B D A B B D D C B A B D C A B B D 二、判断题 19.错 20.对 21.对 22.对 23.错 24.对 三、连线题

25.

26.

27.①B ②D ③C ④A 四、综合题

28.C D A 4 子叶 种皮 胚(顺序可互换) 胚 29.清水 保护 叶绿体 器官 系统