[初中语文]2016-2017学年度第一学期期末考试七年级语文试题-人教版 下载本文

2016—2017学年度第一学期期末考试

七年级语文试题

(考试时间:120分钟 总分:120分 )

注意事项:

1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。

3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。 一、积累与运用(共20分)

1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)

在研究高等动物的行为时,常常会发生一些妙事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪 .

dàn不经。

①嗔 ②dàn .

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分) ①鸣翠湖上的小岛 在绿树丛中,空气清新,格外怡人。

②长时间在噪音环境中工作的人,应多吃蔬菜、水果,及时 噪音造成的维生素过度消耗。

③利用激光的单色性特征制成的激光测距仪,是目前世界上最标准、最 的“尺子”。 A.倒映 补给 精细 B.倒映 补偿 精致 C.掩映 补给 精致 D.掩映 补偿 精细 3.从上下文连贯的要求看,衔接最紧密的一句是( )(2分)

学习知识要一点一滴,善于积累, ,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 B.细小的石子虽不显眼,却能铺千里路。 C.不显眼的细小的石子,却能铺出千里路。 D.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 4.观察下面杨启舆的画作《漓江秀色》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(3分)

5.填空。(5分)

①《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: , , , 。

②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: , 。

③《<论语>十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: ,

④《诫子书》中两句话常被人用作“志当存高远”的句子是: , 。 ⑤郭沫若的《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是: , 。 6.名著阅读。(2分)

前天,已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《 》,我还替他改了一个名称为《朝花夕拾》。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转化离奇和芜杂的文章。 ①这段文字的画线处应该填上的作品的名称是 。

②透过作者对书名的进一步阐释,可以看出作者在文学方面的一个见解: 。 7.综合性学习。(4分)

为纪念我国古代伟大的思想家、政治家、教育家孔子,海峡两岸共同举行了“同根一脉,两岸同祭”的祭孔大典活动。请根据你所积累的知识,完成下面的题目。

①9月23日,第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项“孔子教育奖”在孔子故里曲阜首次颁发。许多来自联合国教科文组织、印度、摩洛哥的国际友人欢聚一堂,其乐融融。这正如《论语》中所言“ , ?”

②《四书》是 、 、《孟子》和《论语》四部著作的合称。从中,我们可以了解儒家思想的核心内容,可以领略先贤待人处事的原则方法。 ③请你写出出自孔子语录“举一隅不以三隅反,则不复也”中的成语。 ④请写出你对孔子某一名言的思考。

二、阅读(共50分)

阅读下面的文字,完成8~25题。

(一)(4分)

柳枝词 【唐代】何希尧

大堤杨柳雨沉沉,万缕千条惹恨深。 飞絮满天人去远,东风无力系春心。

8.试分析诗歌前两句在全诗中的作用。(2分) 9.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

(二)(8分)

【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

——《陈太丘与友期》 【乙】田子①为相,三年归休②,得金百镒③,奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。”田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

注释:①田子:指齐国田稷子。 ②归休:休假回家。 ③镒yì:古代重量单位。一镒合二

十两。

10.解释下列句中加点的词。(2分)

①陈太丘与友期行 期: ②下车引之 引: .. ③即舍田子罪 舍: ④以金赐其母 赐: ..11.把下面的语句译为现代汉语。(2分) 王贤其母,说其义。

12. 结合两文说说元方和田母各有怎样的性格特点?(2分) 13. 甲乙两文在为人处事方面各说明了什么道理?(2分)

(三)(8分) 荷叶·母亲

①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 ②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并 蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

④半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

⑤仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

⑦雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

⑧我心中深深地受了感动——

⑨母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

14.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是 ,其作用是 。(3分) 15.怎样理解“心中的雨点”?(2分)

16.任选一个角度(如构思、写法、语言等),对最后一段进行赏析。 (3分)

(四)(14分) 你了解空气清新剂吗?

①近日,河南长垣县一家KTV发生火灾,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂致其爆燃。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。

②很少有人想到空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,所以无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。

③在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字

上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不副实,它是靠香味来遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。它释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。

④研究发现,带有某种馨香气体的某种挥发性溶剂被人体吸收后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种快感后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性地每日重复吸入,结果引起慢性中毒。

⑤因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用,尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会更可靠些。

17.试分析选文第①段的作用。(3分)

18.选文的第②③段能否调换,为什么?(4分)

19.根据本文内容,给每天用空气清新剂的人们提两条建议。(4分) 20.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(3分)

(五)(16分) 这里会长出一朵花

小野在她很小的时候从她奶奶这里学会了一套评判标准,那就是害虫和益虫。有天我正吃饭,她突然从旁边飞身而出,口中大喊一句“害虫,打死”,然后一只飞蛾就被她拍死了。 我大吃一惊说:“我去,小野,这是不对的。” 这句话的结果就是,小野又学会了一句“我去”。 她说:“我去,是奶奶说的。”

这是我一直想和她探讨的一个观点,但我想了很久也没找到合适的措辞。为此我和我的母亲还争辩过:“对于那些虫族,所谓的有害与有益都是相对于人类而言,但你让小孩子有了这种二元对立、非黑即白、贴上标签即可捕杀的三五想法,并不利于她的身心。”我母亲反驳道:“那蚊子咬她怎么办?难道还要养起来?害虫就是害虫,小孩子不能好坏不分,《农夫与蛇》的故事你听过没有?”

毫无疑问,这事一直争不出个结果,但小野飞身杀虫让我很生气。我站了起来,以前所未有的严厉再次责问她:“你可以么?你可以这样做么?”

她从未见我如此,退了一步,有点畏怯道:“它是坏的小动物,它是苍蝇(那时候她把一切在空中飞的昆虫都叫苍蝇)。”

我突然思路开朗,构建出关于此事完整的哲学体系:“什么叫坏的,什么叫好的?伤害你的小动物就是坏的,不伤害你的小动物就是好的。这个会飞的小动物伤害你了么?你把它打死了,它的家人就找不到它了,会很难过,你知道吗?你这样做,它会很痛苦,所以你错了,你要做那些让它很快乐的事情,你知道吗?”

也许是我语气太严厉,小野突然一句不说,两眼通红,凝滞几秒,瞬间大哭了起来。 我没有即刻安慰她,继续追问:“你说,你做错了吗?”

小野已经哭得没法说一句完整的句子,但抽泣之中,她还是断断续续说:“我错了。”