眉县第三实验小学
人教版 四年级下册信息技术学科教学设计
课题 5、随心所欲展图画 课时安排 学生人数 审核教师 120 1 班 级 上课时间 授课类型 新授 主备教师 上课教师 胡丽 胡丽 四年级 1.掌握制作简单演示文稿的操作方法。 教学2.掌握调整图片的初步操作。 目标 3.体会用演示文稿展示图片的优势。 教学重点：制作演示文稿。 重难点 难点：调整图片的样式 学习任务驱动法、教师引导法、小组合作法 方法 教学准备 教 微机室 一、导语引入。 由图像组成，可以用来展示拍摄的照片、下载的图片、绘制的图画的演示文稿，就是一个电子相册呀！现在就让我们来学习吧！（板书课题） 二、进行新课。 （一）制作演示文稿。 把一组图片依次插入演示文稿的幻灯片中，就可以制作成一个简单的电子相册。 （二）调整图片的样式。 1.要使展示的图片富有变化，可以通过调整图片的样式来实现。 学 2.教师演示、讲解：图片的边框、旋转图片的角度等。 3.图片样式都相同，展示效果会比较单调；图片样式过多又可能会让过 人感觉凌乱。青稞地，选用的图片样式一定要适度。 程 （三）调整图片的位置和大小。 教师演示讲解：图片在幻灯片中的位置和大小直接影响展示效果，只得地，调整图片的位置和大小是很常用的操作。。 （四）练一练： 以“可爱的小动物”“美丽的花”“长城”“家乡风景”等为主题或自选主题，收集相关的图片，然后制作成演示文稿并展示。 （五）总结 1.这节课我们学习了哪些内容？ 2.生答，师订正。 （四）练一练： 作业以“可爱的小动物”“美丽的花”“长城”“家乡风景”等为主题或自设计 选主题，收集相关的图片，然后制作成演示文稿并展示。 第五课 随心所欲展图画 板书设计 教 学 反 思 一、制作演示文稿。 二、调整图片的样式
眉县第三实验小学
人教版 四年级下册信息技术学科教学设计
课题 6、随心所欲展图画 主备教师 上课教师 胡丽 胡丽 课时安排 学生人数 审核教师 120 1 班 级 上课时间 授课类型 新授 四年级 1.了解演示文稿的基本结构。 教学2.熟悉添加幻灯片的操作方法。 目标 3.体验用计算机制作演示文稿的基本过程。 教学重点：制作标题页 重难点 难点：添加幻灯片。 学习任务驱动法、教师引导法、小组合作法 方法 教学准备 教 微机室 一、导语引入。 一个完整的演示文稿通常可以分为四个部分，即标题页、目录页、展示页和封底页。现在就让我们来学习吧！（板书课题） 二、进行新课。 （一）制作标题页。 教师演示、讲解：启动PowerPoint后，软件会自动创建一个演示文稿并插入一张标题幻灯片，页面中有两个用于输入文字的虚线框，也叫文本框。 （二）添加幻灯片。 1.教师演示、讲解：制作演示文稿的软件一般都会提供多种幻灯片版 学 式，以方便制作者快速添加和使用。 2.学生实际操作。 过 （三）修饰文本框。 程 修饰文本框，包括调整文本框中文字的对齐方式，调整文本框的样 式和开关效果等。适当地修饰文本框，可以增强表达效果。 （四）练一练： 谈一谈演示文稿一般由哪几部分组成，各部分的作用分别是什么。 （五）总结 1.这节课我们学习了哪些内容？ 2.生答，师订正。 作业设计 学生练习 第六课 演示文稿仔细做 教 学 反 思 板书设计 二、添加幻灯片。 一、制作标题页。