五年级《劳动与技术》正册教案 下载本文

第九课 手掷模型飞机

学习目标:

1、通过本节内容的教学,使学生掌握手掷模型飞机的制作方法,学会使用简单的工具,掌握基本的识图能力。

2、通过本节内容的教学,激发学生的兴趣,培养学生的善于动脑、克服困难和勇于进取的优良品质 教学重点:

使学生掌握手掷模型飞机的制作方法, 教学难点:

学会使用简单的工具,掌握基本的识图能力。 教学方法:

练习教学法 课前准备:

220毫米长的木筷子、吹塑纸、KT板、橡皮泥、剪刀、裁纸刀、尺子等。

教学过程:

一、导入新课。

手掷模型飞机是利用手掷动力飞行的,我们一起来制作一架吧。 二、观察思考。

观察手掷模型飞机的结构,思考各部分可以用什么材料制作。 (1)木筷子做机身

(2)机翼和尾翼是用吹塑纸制作的 (3)机头可以用KT板制作 三、设计方案

小组商讨确定手掷模型飞机制作方案 四、动手实践 1、制作机身

(1)在KT板上按尺寸画好机头

(2)把机头裁好后粘在机身上 2、制作机翼:按尺寸裁剪 3、制作水平尾翼和垂直尾翼 4、组装:用双面胶粘好机翼和尾翼 5、配重:机头配上适量橡皮泥 6、试飞:机头略微下倾,向前掷出。 五、分享成果

试飞调试后,评价自己的飞机模型,找出需要改进的地方。

板书设计:

手掷模型飞机

设计方案。 动手实践 分享成果

课后反思:

第十课 吉祥结爆竹

学习目标:

1、掌握吉祥结的结构特点和编织方法。

2、在掌握基本编织技巧的基础上,发挥学生的创新能力。

3、通过对吉祥结爆竹的学习,使学生感受到祖国优秀传统文化的博大精深和无穷魅力,树立身为中国人的自豪感。 教学重点:

吉祥结的结构特点和编织方法。 教学难点:

在掌握基本编织技巧的基础上,发挥学生的创新能力。 教学方法:

示范教学法 课前准备:

课件、编织绳、编织板

教学过程

一、引入新课: 1.欣赏图片。

(放中国结图片,教师解说:瞧,它们色彩斑斓,有着飘逸雅致的韵味;它们造型各异,有着复杂曼妙的曲线;它们做工精致,化身为一个个受人喜爱的饰品;看,它们成了中国联通的标志,又演变成了08奥运的申奥标志。你知道它们是什么?(中国结)[板书:中国结]

2.你在哪里看到过中国结呢?(学生交流)

3.那么,你对中国结有什么了解呢?可以结合课前搜集的资料给大家介绍一下。 4.小小中国结,喜庆、祥和,寓意深刻,她不仅凝聚着中华民族特有的丰富的文化底蕴,又演绎了现实生活中的个性美与和谐美。同学们想不想亲手编一个中国结呢?

5.今天,我们一起来学习一种较为简单的吉祥结——爆竹。[板书:鞭炮结] [出示实物]看,它像什么?(鞭炮)

二、指导编制爆竹结

1.爆竹结是怎么编制出来的呢?我们一起来看图片上的步骤。 2.探究制作步骤。

[板书:结个环扣,插入“引线”;“井”字互套,用力均匀]

3.“井”字互套是制作鞭炮结的基本步骤,我们先来试一试,请小组长给大家分好线,注意要求,我们先结一个“井”字。

学生和老师一起编织“井”字结。

教学生记住技巧:1压2,2压3,3压4、4穿1。 [板书:圈圈收紧,不能松散;轻烧绳端,藏好“尾巴”]

4.同学都迫不及待了吧,下面,先以两人为一组合作制作一个小鞭炮,再以小组为单位,将小鞭炮串联或摆放成造型。小组里可以先讨论一下制作什么造型,怎样分工。

5.学生编织,教师巡视指导。 三、展示欣赏学生成果

1.分小组展示自己用鞭炮结组成的各种造型,说说为什么这样设计。其他同学可以点评,谈谈感受。

2.评评议议。完成书上23页的评价内容,以便于自己改进。

3.教师出示各种用鞭炮结组成的造型让学生欣赏。随后呈现出每种中国结的寓意。 蝴蝶结:福在眼前,富运迭至; 福字结:福气满堂,神星高照; 鱼结:年年富足,吉庆有余; 寿字结:人寿年丰,寿比南山; 藻井结:方正平整,井然有序; 双喜结:喜上加喜,双喜临门; 盘长结:相依相随,永无终止; 磐结:吉庆祥瑞,普天同庆; 同心结:恩爱情深,永结同心 戟结:前程似锦,升官晋级; 祥云结:吉祥如意,祈保平安; 平安结:一生如意,岁岁平安;