藏族的家庭、社会与人的发展起积极作用 ④是藏民族生存与发展的精神根基 A.①② B.③④ C.①②③
D.①②③④
3.2013年7月28日,2013年孔子学院总部理事座谈会在贵阳举行。贵州省委副书记李军在致欢迎词时说,孔学堂不只是“庙堂”,更是学堂,主要功能是讲学、研究、培训;建设孔学堂不是为了复古,是为了复兴,传承中华优秀传统文化基因,使之在新的历史条件下发扬光大,为实现“中国梦”服务。这启示我们( )
①传统文化作为优秀民族文化,一定要继承和发扬 ②传统文化都是在长期的历史发展过程中形成的 ③顺应时代变迁的传统文化更具有生命力 ④反对文化复古主义,对传统文化要批判继承、革故鼎新
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.春运,不是迁徙,而是情感的回归;春运的列车无论驶往哪个方向,都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天,春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间,每年的这个时刻,无论身处何方,都会燃起人们对“家”的渴望。这表明
A.文化影响着人的交往行为和交往方式B.文化对人的影响深远持久,一成不变 C.民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
5.作为“百戏之祖”的木偶戏和皮影戏已有2 000余年历史,是中华民族艺术的瑰宝,在世界艺术之林独树一帜。为更好地传承和发展木偶戏和皮影戏,2013年7月,为期10天的全国木偶戏、皮影戏优秀剧(节)目展演在山东东营举办。之所以重视传承和发展木偶戏和皮影戏,是因为 ①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的重要基础
③文化在继承的基础上才能实现发展 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.2013年5月,国务院总理李克强在印度世界事务委员会发表演讲时指出,印度文化中和谐包容、精神超然、希冀未来的人生理念,中华文化中以和为贵、刚健自强、厚德载物的处世哲学,对于解决人类面临的深层问题和妥善应对各种挑战,都具有重要启示。可见
①中印应该相互吸纳彼此的传统文化 ②中印文化各具特色,都有自己的精华部分 ③传统文化是推动社会发展的重要力量 ④中印文明交融互鉴将焕发新的时代活力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法,以“天宫”命名目标飞行器,引起了国人 和海外华人的共鸣。这表明
①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 ②传统文化具有海纳百川、有容乃大的特点 ③中华儿女对中华传统文化具有强烈认同感④中国历史文化遗产是人类共同的精神财富 A.①② B.①③ C.②③
D.③④
8.作为一种新的文化载体,网游正在世界各地唱响“中国好声音”。对网游企业而言,应
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该深入推进科技与文化的融合,把中国元素用更加丰富的技术表达出来,让中国文化借着这个新载体传播得更远。从材料中可以看出
①科技进步使文化民族性加强 ②科技进步能促进文化的发展 ③科技进步引领文化发展走向 ④科技进步有利于增强国家的文化软实力 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
我国是个十分重视教育的国度。回答9~10题。
9.我国古代有丰富的教育思想,如“化名成俗,其必由学”的重教化思想,“知之为知之, 不知为不知”的求实态度,“诲人不倦”的育人风范,“教学相长”的教学方法等。然而也有“重人伦、轻物理”、注重死记硬背等错误主张。可见
①传统文化是制约我们价值取向的历史包袱 ②我们要用现代教育思想取代古代教育思想 ③对待传统文化必须坚持“取其精华,去其糟粕” ④我们要作出正确的文化选择,做自觉的文化传承者 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10.党中央国务院高度重视学前教育。党的十七大提出“重视学前教育”,十八大要求“办好学前教育”。学前教育
①具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②在幼儿的教化与培育上扮演着重要角色 ③使幼儿在有限时间内获得文化财富 ④可决定一个人的思维方式和交往方式 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“现在竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为 ①继承是为了发展,没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
高二《文化生活》活动单4答案 【探究一】
本题以民族节日与现实相结合为背景,考查学生对传统文化等基础知识的理解和运用。本题主要是认识传统文化在今天的影响,因此在思考问题时,要联系传统文化的所有知识点中,有哪些是和“今天”相联系的:如传统文化的特点、传统文化的作用、对待传统文化的态度等。
(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
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(2)传统文化在今天既有积极作用,又有消极作用。传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就会对社会和人的发展起积极作用。如果一成不变,就会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
(3)正确对待传统文化的影响,要发挥传统文化的积极作用,克服其消极作用。要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。要推陈出新、革故鼎新,与时俱进,为传统文化注入新的时代精神。 【探究二】
(1)①正确认识文化继承与发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承.继承与发展,是同一个过程的两个方面。②正确处理文化继承与发展的关系:在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新.革故鼎新”。
(2)①每当社会制度发生新旧更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,深刻地影响着文化的进步。②科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。③不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革,也促进文化的发展。 【探究三】
①传统建筑是展现民族文化的重要标志,古村落传承保护,有利于展现、继承民族文化的优秀成果和地方色彩。②只有鲜明民族特点的传统文化是维系民族生存发展的精神纽带。古村落传承保护,有利于增强村民对本民族和自己拥有的传统文化的认同感,增加村民团结。③文化继承是文化发展的必要前提,文化发展是文化继承的必然要求。古村落传承保护,保留民居的传统风格,有利于传承独特的民族文化,并在实践中不断发展。
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