上浦小学2011年推普周活动方案

2011年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周，本届活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。作为推广普通话的基本措施之一，推普周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。我校为搞好本届推普周活动，现就有关事项安排如下： 一、指导思想：

以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间

2010年9月11日——9月17日 三、宣传主题：

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。 四、活动目标：

过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。结合红色经典诗文诵读、书写等形式，进行中华优秀文化传统教育，提升师生语言文字应用能力。

五、活动内容具体安排：

（一）组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）布置校园环境，营造宣传氛围

1、在学校大门、教学楼处悬挂“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”宣传横幅、宣传标语。

2、利用升旗仪式，作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员。

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3、利用校园广播，召开推普专题广播，深化本次推普周主题。

4、各班布置好“每日一拼”（一年级）和“每日一诵”（二——五年级），及时更新，组织学生认真诵读。

5、各班出一期推普黑板报，宣传第十四届推普周活动的主题和有关推普知识。（9月16日周五检查）

（三）开展丰富活动，深化推普主题

1、建议活动：各班展开一次以为普通话为主题开展班会、队会，内容可以是课本剧表演、普通话比赛、朗读竞赛等。

2、各班组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动：对黑板报、作业、校园班级用字进行检查，发现不规范字及时纠正。

3、制作推普卡和推普小报，推普卡要求每生都去做，各班上交部分推普卡，其余的推普卡组织学生发放到小区进行宣传。推普小报3—6年级每班指定学生编。下周二每班上交10张推普卡，3—6年级每班还需上交5张推普小报。

4、开展“诵读红色经典诗文”活动。各班开展“每日一诵”活动，以诵读红色经典诗文为主要内容。各班准备一项集体红色经典诗文诵读，可采用多种形式，第四周将开展评比。

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上浦小学2011年推普周活动总结

2011年推普周的主题是：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日第十二届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

在一系列的活动中，我们都努力地发挥我校在全社会推广普通话活动中的示范带头作用，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。具体活动情况如下：

1.做好推普宣传工作。

围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“四个一”活动：（1）一次国旗下讲话。9月12日（星期一），在升旗仪式上由王美娜老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传与动员；（2）一份倡议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做诚信学生”的倡议书；（3）一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在9月16日中午播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传；（4）一次主题班队活动。全校各中队抓住了推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。

2.活动内容多样，贴近学生实际。

在本次推普周活动中，我校围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，以年级为单位自定小主题组织了内容丰富，并贴近学生实际，学生乐于参与的活动。

（1）我样开展了“听我讲故事”活动，全员通过参加富有趣味的故事比赛，积极参与推普活动，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。

（2）二--六年级开展写字比赛。 9月15日中午，2-6年级的全体学生参加

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写字比赛。这是一次参与面最广的一次写字比赛，在比赛过程中，同学们个个都很认真。通过这样的活动，校园里形成了要写好规范字的学习气氛，让同学们意识到学写好汉字的重要。

（3）在这一周里，校小记者站的小记者们，走上街头，成为“啄木鸟”医生，寻找错别字，做到拍照留存，统计好小记者们所找到错别字。这些活动促进学生学习、推广普通话的热情，掀起全校师生说普通话热潮。

（4）全校结合国庆活动开展朗读比赛，正逢推普周，各中队都在积极地排练着。开展这样的活动对学生进行普通话水平的训练，同时使学生在活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。

随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，讲粗话脏话的人少了，互相问好，文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然，在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

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