2016-2017学年江苏省南京市鼓楼区、育英二外八年级(下)期中物理试卷 下载本文

2016-2017学年江苏省南京市鼓楼区、育英二外八年级(下)期

中物理试卷

一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)

1.(2分)六种物质已将它们分类在下面的表格中,其分类的依据是根据它们的何种属性( ) 第一类 第二类 钢钉、铜丝、石蜡 玻璃、水、水晶 A.硬度

B.透明度

C.密度

D.导电性

2.(2分)如图所示的四种测量器其中,不能直接测量物体质量的器具是( )

A.托盘天平 B.电子天平

C.弹簧测力计 D.案秤

3.(2分)下列事例符合生活实际的是( ) A.一支笔的质量约为 1.5×10mg B.一只大公鸡的重力约为 3N

34

3

C.汽油的密度约为 1.2×10kg/m D.学生用的喝水杯容积约为 50L

4.(2分)密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( ) A.lkg 冰与 lkg 水的密度相等

B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大

C.为使自行车轻巧且牢固,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造 D.人们常说铁比棉花“重”是说铁的重力大于棉花的重力

5.(2分)如图所示,是由微颗粒(1~50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是( )

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A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙

B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

6.(2分)将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列判断正确的是( )

A.若相互吸引,则泡沫球不带电 B.若相互吸引,则泡沫球带正电 C.若相互排斥,则泡沫球带正电 D.若相互排斥,则泡沫球不带电

7.(2分)甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是( ) A.甲的体重大,所用拉力大 B.乙的手臂粗,所用拉力大 C.丙的手臂长,所用拉力大 D.甲乙丙所用拉力一样大

8.(2分)如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )

A.小桶的重力 C.小桶对弹簧的拉力

B.小桶和测力计的总重力 D.弹簧对小桶的拉力

9.(2分)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )

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A.力的作用是相互的 C.力可以改变物体的形状

B.力是物体对物体的作用 D.重力的方向竖直向下

10.(2分)教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

11.(2分)如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端勾住长方体木块 A,木块下面是一长木板,实验 时拉着长木板水平向左做直线运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所受摩擦力大小。在木板运 动过程中,以下说法正确的是( )

A.木块 A 受到的是静摩擦力

B.木块 A 受到的摩擦力水平向左

C.拉动木板运动的速度变大时,弹簧测力计示数也变大 D.如果在木板底部加装滚珠轴承,弹簧测力计示数将变小

12.(2分)某课题小组进行探究活动。他们在塑料小桶中分别盛满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力 计测出它们的重力,并将数据记录如表: 液体的密度 ρ (g/cm) 弹簧测力计的示数 F/N 3 0.8 1.6 1.0 1.8 1.2 2.0 1.4 2.2 分析此表,发现弹簧测力计的示数与液体的密度之间有一定规律。能正确反映这一规律的图象是( )

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A. B.

C. D.

二、填空题(每空1分,共2分)

13.(3分)两小滴水银靠在一起,就会变成一大滴水银,这说明水银分子间存在 力;水银不易被压缩,这说明分子间存在 力。把鸭蛋放在盐水里一段时间,鸭蛋就变咸了,这是 现象。

14.(4分)电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有 ,而具有了 的性质。如图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,塑料绳就会 (散开/靠拢),这是因为 。

15.(4分)酒精的密度为 0.8×10kg/m,其表达的物理意义是 ,一个钢瓶恰能装下 10kg 酒精,用它去装满水,瓶和水的总质量为 15kg.这个瓶子的容积是 m,这个空瓶子的质量是 kg,若用此钢瓶装密度为 6kg/m 的氧气,再过一段时间后漏掉了 质量的氧气,则瓶 内剩余氧气的密度是 kg/m。

16.(2分)小明在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ,能正确表示“密度与质

量

的

关

系

”

的

图

象

是

。

33

3

3

3

17.(4分)如图(1)所示是水和某种煤油的质量与体积的关系图象,由图可知 (选第4页(共10页)