图7-36 “教师授课信息表”数据访问页页面视图

执行“文件”→“保存”命令，或单击工具栏上的保存图标，弹出如图7-37所示的“另存为数据访问页”对话框，提示用户指定所创建数据访问页库的位置和名称。

图7-37 数据访问页保存界面

将新建的数据访问页文件保存在“我的文档”位置。在“文件名”文本框中输入“教师授课信息表”，“保存类型”列表框中选择

“Microsoft数据访问页（*.htm; *.html）”，然后单击“保存”按钮。

返回Access 2003的主窗口，可发现在页对象中多了一个“教师授课信息表”页，如图7-38所示。

图7-38 “课程管理”数据库中的数据访问页对象图

与此同时，在“我的文档”目录下直接双击“教师授课信息表.htm”文件，可在Web浏览器中打开如图7-39所示的页面。在该页面中可直接实现对“课程管理”数据库中数据表“教师授课信息表”的浏览、修改等操作。

图7-39 “教师授课信息表”的Web视图

三．实验结果

基本掌握Access2003的启动与使用，数据库的创建与打开，数据表的

创建，查询的创建，窗体的创建，报表的创建，数据访问页的创建。 四．练习题解答 五．实验心得

我之前都不知道有数据库这种东西，通过这次做Access数据库实验，我了解到如何去使用数据库，利用数据库处理一些数据表这些东西，我知道怎么去操作，怎么去创建数据库，数据表，查询，窗体，报表以及数据访问页。

指导教师批阅意见： 成绩评定： 指导教师签字： 年 月 日 备注：

注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。

2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。