语文园地六

学校 班级 姓名 一、加一加，组成新字并组词。

厂＋力=（历）（历史） 工＋贝=（ ）（ ） 石＋角=（ ）（ ） 子＋小=（ ）（ ） 秋＋心=（ ）（ ） 户＋方=（ ）（ ） 二、对号入座。（给加点的字选择正确的读音）

dōu dū hǎo hào huán hái jiǎ jià

1.我和爸爸爬上了天都（ ）峰。 ．

2.小英妹妹非常好（ ）学，不是看书就是问问题。 ． 3.快迟到了，小丽怎么还（ ）不快走呀？ ．

4.假（ ）如我有一枝神笔，我会画红红的太阳。 ．三、在括号里填上合适的词语。

奇妙的（ ） （ ）的地方 （ ）的说 珍贵的（ ） （ ）的眼光 （ ）的笑 四、把下面词语连成一句话。

1. 在梦里 去了 苗家山寨 我

2. 飘上来 摇摇摆摆地 红气球 一个

五、给句子加上合适的标点。

2012年秋小学语文二年级上册

73

1.要是能登上月球那该多好哇（ ） 2.我已经是二年级的学生了（ ） 3.谁把教室收拾干净了（ ） 4.让我来打扫教室吧（ ） 六、乱句重排，完成练习。

（ ）这里的空气也很新鲜！

（ ）蒙山脚下，近处一条小溪静静地流着。 （ ）蓝蓝的天上飘着几朵白云。 （ ）这里的风景非常美丽，

（ ）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵野花。

1.把正确的序号填在括号里。

2.写颜色的词语有：

3.写动作的词语有：

书写 质量 日期

2012年秋小学语文二年级上册

74

识字7

学校 班级 姓名 一、读读连连。

kǒng què

jǐn

jī

huáng li

xióng yīng

锦鸡 锦鸡

孔雀 锦鸡

雄鹰 锦鸡

黄鹂 锦鸡

二、读读写写，看谁写得最漂亮！

cóng lín láo jì pāi shǒu bǎo hù

三、比一比，看谁写的多！

1.跟“拍”字部首相同的字： 2.跟“保”字部首相同的字： 四、按要求分分类，连一连。

老虎 百灵 孔雀 猴子 大雁 熊猫

鸟 兽 五、照样子，仿写句子。

1.雄鹰在蓝天上翱翔。 ．

2012年秋小学语文二年级上册

75

在 。

2.孔雀和锦鸡是伙伴。 ．．

和 是 。 六、按课文内容填空。

，竹林熊猫在嬉戏。 ，大小动物都有家。你拍九，我拍九， 。你拍十，我拍十， 。 七、读绕口令，完成练习。 小兔护树

北风吹摇路边树，小兔上前把树护。一根树干路边竖，一条绳子栓困住。树有木杆做支柱，木杆护树树稳住。 1.小兔是怎样保护树的？

2.小朋友，我们不但要爱护动物，还要注意保护什么呢？

八、仿照课文，自编几句保护动物的拍手歌。

书写 质量 日期：

2012年秋小学语文二年级上册

76